Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educacin

L.B Generalsimo Francisco De Miranda
5to Ao Seccin C
Puerto La Cruz, Edo Anzotegui

PROYECTO DE
REPRODUCCION DE
PLANTAS
Profesora: Alumnos:
Gloria Astudillo
Alfaro Jos

Mndez Carlos

Ramos Jhonneidys

Marcano Criss

Echeverra Jos
 ndice
Introduccin..3
Planteamiento Del Problema.4
Objetivos De La Investigacin..5
Justificacin e importancia6
Antecedentes de la Investigacin7
Bases tericas8
Bases legales.14
Tipos de investigacin18
Tcnicas de instrumentos de recoleccin de datos..19
Metodologa21
Profundidad de siembra.24
Riego de bulbos25
Tabulacin de datos26
Conclusiones.27
Recomendaciones28
Referencias bibliogrficas..29
 INTRODUCCIN

En el presente trabajo de investigacin referente a la reproduccin de las plantas, hicimos

nfasis en tres tipos de plantaciones, las cuales son: por semilla, por estaca y por bulbos De los
cuales pudimos obtener el conocimiento de los diferentes procesos de reproduccin de
plantas segn el mtodo utilizado lo que nos permite hacer una comparacin de cul de estos
3 mtodos estudiados en el presente trabajo de investigacin tiene ms factibilidad a la hora
de aplicarlo para obtener resultado en menor tiempo y as obtener el producto final

ESTE TRABAJO CONSTA DE 5 CAPTULOS LOS CUALES SE DIVIDEN EN:

CAPTULO I:

En el cual podrn encontrar el problema

CAPITULO II:

Aqu podrn encontrar el marco terico el cual consta de todos los conceptos bsicos de lo que
es la reproduccin de plantas su proceso y las bases legales utilizadas a la hora de aplicar los
mtodos, como tambin podrn encontrar los antecedentes de investigacin de personas que
han investigado sobre temas similares a este proyecto.

CAPITULO III:

En este captulo encontraran todo sobre el marco metodolgico utilizado en este trabajo, un
tipo de investigacin de campo documental y de observacin y los pasos a seguir para la
elaboracin del producto

CAPITULO IV:

En este captulo podrn encontrar los anlisis de resultados de la investigacin el cual es

representado con una grfica sobre el proceso de reproduccin de los 3 tipos de plantaciones

CAPTULO V:

En este captulo podrn encontrar las conclusiones & recomendaciones que pudimos aportar
mediante esta investigacin, as como la referencia bibliogrfica que nos fueron de gran ayuda
a la hora de investigar.

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Captulo I: El Problema

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La reproduccin de las plantas, es un tema que ha intentado mejorarse al pasar

el tiempo ya que es un tema que nos nutre de un conocimiento que nos puede
servir de ayuda para un futuro, es importante aprender sobre este tema? Si ya
que con esto podemos lograr grandes cosas como por ejemplo si una planta
equis es la cura contra el cncer podemos saber ya con el conocimiento
obtenido como reproducirla para as obtener ms cantidad.

Nosotros nos hemos planteado investigar y aprender un poco ms sobre este

tema para as poder compartir el conocimiento obtenido con ustedes ya que
vemos de mucha importancia saber este tema

En Venezuela tenemos un problema y es que hace demasiado sol entonces

tendramos que regar las plantas todos los das para que as no se sequen &
tratar de ponerlas en sombra para que los rayos del sol no les afecten & no las
sequen o marchiten.

Es preciso hacer este proyecto ya que los jvenes no cuentan con este
conocimiento, ya que estamos realizando un estudio de carcter educativo
sobre la reproduccin de las plantas justificado por la falta de informacin al
respecto

Porque a estos tres Tipos de reproducciones de planta hay que mantenerla en

baja vigilancia?

Porque en uno de estos tres tipos de reproducciones de planta se da ms

rpido que los otros dos?

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 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

Objetivo General
Analizar Las Tcnicas De Reproduccin De Plantas En Instalaciones De
Proteccin y Forzado.

Objetivos especficos
1) Comprender el concepto de reproduccin, su significado Biolgico y
caractersticas

2) Descubrir la reaccin que tienen los 3 tipos de reproduccin.

3) Reconocer las ventajas e inconvenientes de los procesos de reproduccin

sexual y asexual en las plantas.

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 JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA

La reproduccin en las plantas es importante ya que con ella aseguramos la

perpetuacin de las especies.

Conocer los mecanismos de reproduccin de las plantas de las diferentes

especies permite que con las tcnicas biolgicas actuales se puedan mejorar
en beneficios de la agricultura y por ende de nosotros.

La importancia de este mtodo es que se mantiene de una planta pueden

obtenerse muchas con las mismas caractersticas fsicas, es decir nosotros
podemos seleccionar una planta por su tamao, resistencia a enfermedades,
produccin, gusto de la fruta, entre otras. Y sacar ramas, yemas u alguna parte
de la planta para reproducirla, con este mtodo las plantas hijas son idnticas a
las plantas madres.

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Capitulo II: Marco terico

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN

En el 2003 Arturo Mora Alva Bilogo Por La UNAM, Aseguro que muchas
plantas con flores pueden reproducirse sin necesidad de que intervengan las
flores ni las semillas. Se trata de la reproduccin asexual. En este tipo de
reproduccin intervienen partes de la planta distintas de las flores:
Estolones. Son tallos que se disponen horizontalmente. Cuando entran en
contacto con el suelo, forman races y dan lugar a una nueva planta. Lo
encontramos, por ejemplo, en los fresales
Rizomas. Son tallos, al igual que los estolones, pero subterrneos. Se
encuentran, por ejemplo, en algunos cspedes
Tubrculos. Son tallos subterrneos engrosados que almacenan muchas
sustancias nutritivas. A partir de ellos se pueden formar nuevas plantas. Un
ejemplo en la patata.
Stefano Macuso en el 2005 Aseguro que la reproduccin de casi todas las
plantas se realiza por medio de la flor, que tiene, en su interior, el rgano
femenino llamado pistilo y el rgano masculino llamado androceo.

El androceo consta de estambres, que contienen la bolsa donde se encuentran

los granos de polen. En los granos de polen existen las clulas sexuales de la
planta.

El gineceo est formado por el ovario, que produce y almacena los huevos. En
los vulos tambin se encuentran las clulas sexuales de la planta.

Cuando los granos de polen llegan al gineceo y alcanzan el vulo, la

fertilizacin se lleva a cabo. El huevo se desarrolla y se convierte en fruto,
mientras que el ovario se transformar en semillas. Cumplido este proceso, la
flor se marchitar.

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BASES TERICAS

LA REPRODUCCION DE LAS PLANTAS

La reproduccin es el proceso por el cual los seres vivos producen clulas o

grupos de clulas que mediante distintos procesos sexuales o asexuales se
desarrollan en un organismo semejante al originario perpetundose de esa
manera la vida y asegurndose la continuidad de la especie en los seres
unicelulares y pluricelulares sencillos interviene en la reproduccin todo el
individuo en las formas pluricelulares ms sencillas la reproduccin queda
limitada nicamente a un grupo de clulas ( CELULAS GERMINALES) se
desarrolla en rganos especializados GONADAS mientras que el resto del
individuo o SOMA pierde la capacidad de reproduccin, o bien solo lo hace de
manera asexual o vegetativa.

TIPOS DE REPRODUCCIN

ASEXUAL
el nuevo individuo se origina a partir de un solo parenteral.
El individuo se origina a partir de una clula o grupo de clulas que se
desarrolla por mitosis, hasta lograr seres semejantes a otro individuo de la
especie, como resultado de este hecho estos individuos son autnticos clones
del individuo inicial.

En este tipo de reproduccin no existe variabilidad gentica.

SEXUAL
el nuevo individuo surge a partir de dos clulas especiales denominadas
gametos que se han originado por meiosis
y que proceden de dos parenterales.
El nuevo individuo surge de la unin de ambos gametos, que tienen la mitad de
la informacin gentica y que origina una clula huevo CIGOTO (2n) que se
divide por mitosis hasta originar un individuo semejante a los de su especie.
Existe variabilidad gentica que es la base del proceso de la evolucin ya que
los individuos no son idnticos entre si ni a sus parenterales.

Este tipo de reproduccin es el que aparece en la mayora de los seres

pluricelulares.

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LA REPRODUCCIN ASEXUAL.

Tiene como finalidad aumentar muy rpido en nmero de individuos de la

especie. Inconveniente: como no existe variabilidad gentica, cualquier suceso
que afecte a un individuo afecta a toda la poblacin.
Existen Dos grandes tipos:

MULTIPLICACIN VEGETATIVA.

Se lleva a cabo a partir de grupos de clulas meristematicas que constituyen

yemas que aparecen sobre el individuo adulto.
Tipos:

gemacin: el nuevo individuo se desarrolla a partir de las yemas, mientras que

en las menos evolucionadas (musgos) estas clulas constituyen en los
PROPAGULOS.

Fragmentacin: el nuevo individuo surge a partir de una parte del vegetal que
se divide de manera espontnea en fragmentos (cuando este proceso ocurro
por accin del hombre se llama esqueje). Varios tipos:
tubrculos: son rganos de la raz que presentan yemas (patata).
Rizomas. Tallos subterrneos y horizontales con clulas embrionarias a partir
de las cuales se forma el tallo y la raz de la nueva planta (lirio).
Estolones: son tallos de la planta que crecen horizontalmente que contienen
clulas embrionarias que al desarrollarse forman el nuevo individuo. (fresa).
Bulbo: grupos de clulas embrionarias del tallo protegidas por hojas que
acumulan sustancias de reserva y que al plantarse originan una nueva planta.

ESPORULACIN.
El nuevo individuo surge a partir de clulas aplontes o diplontes que no
constituyen gametos.

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REPRODUCCIN SEXUAL.

Representa una gran ventaja para las especies ya que al existir variabilidad
gentica estas se pueden adaptar mejor al medio ambiente sin que en caso de
existir un suceso desfavorable se produzca la extincin de la especie. En los
vegetales ms evolucionados los rganos reproductores formadores de
gametos son muy simples mientras que en las formas menos evolucionadas,
plantas con flores, los gametos se desarrollan protegidos por unas hojas
especiales que constituyen la flor.

REPRODUCCIN DE BRIOFITOS.

La planta presenta un ciclo diploaplonte con alternancia de generaciones

alterna el gametofito y el esporofito.
Las briofitas igual que los helechos necesitan vivir en sitios hmedos para que
le gameto masculino que es flagelado nade hasta el gameto femenino de
manera que pueda completar el ciclo. La fase dominante es el gametofito
donde aparecen los rganos productores de gametos:
El masculino de forma globosa (ANTERIDIO) en el que se originan los gametos
masculinos (ANTEROZOIDES).
El femenino con forma de botella (ARQUEGONIO), en su interior aparece el
gameto femenino (OOSFERA).
El anterozoide nada hasta el arquegonio para juntarse con la oosfera y se
forma el zigoto. A partir del cigoto se desarrolla el esporofito (2n) que consta de
una cpsula y un pie y que vive a expensas del gametofito. En el interior de la
cpsula se forma x meiosis las esporas haploide que al germinar origina una
estructura ramificada y microscpica (PROTONEMA) el cual al desarrollarse
origina un gametofito que cierra el ciclo.

CICLO DE REPRODUCCIN DE LOS PTERIDOFITOS.

En los helechos la fase dominante es el esporofito donde en la parte inferior de
las hojas o frondes se sitan los esporangios que aparecen formando sacos, en
el inferior de cada esporangio y por meiosis se originan las esporas (n), que al
germinar forman el gametofito que es una estructura muy pequeas y con
forma de corazn que se llama prtalo en cuya cara interior se sitan anteridios
y arquegonios donde se originan los gametos masculinos o anterozoides
(flagelados) y la oosfera (femenino). El mas. nada hacia el fem; y se produce la
fecundacin y se origina el cigoto (2n) que al desarrollarse forma el esporofito
que cierra el ciclo.

10
 CICLO REPRODUCTOR DE LAS ESPERMATOFITAS.
Las espermatofitas presentan una serie de adaptaciones que les han permitido
la conquista de la tierra firme y ser el grupo de mayor xito evolutivo de este
reino.
se independizan n la reproduccin en el medio acutico al crear una estructura
denominada tubo polnico que pone en contacto directo ambos gametos.
Desarrollan una estructura para la reproduccin que consiste en hojas
modificadas que constituyen la flor.
Crean la semilla la cual protege al embrin asta que germine la nueva planta .
almacena sustancias de reserva para el embrin y permite que la planta pueda
colonizar lugares alejados de donde vive.
En las espermatofitas la fase dominante es el esporofito o planta propiamente
dicha mientras que el gametofito constituye una estructura muy pequea que
vive entre los tejidos del esporofito.

EN FUNCIN DE LA ESTRUCTURA DE LAS FLORES PODEMOS

DIVIDIRLO EN DOS GRUPOS:
Gimnospermas: las flores unisexuales son muy simples y aparecen agrupadas
alrededor de un eje central constituyendo los conos. La flor masculina es muy
simple y consta de una escama que es el estambre en cuya parte inferior
aparecen los sacos de polen. La femenina consta de una escama que hace las
veces de carpelo en cuya parte posterior aparecen dos vulos desnudos en
cuyo interior se forma la oosfera, esta estructura aparece protegida por una
escama (BRACTEA).
Angiospermas: se denominan antofitas porque son las que presentan una flor
tpica con todas sus partes. La flor es una estructura que esta formada por
hojas frtiles que se disponen al final de un corto tallo. Tpicamente consta de
las siguientes partes:

Pednculo floral, que una la flor al tallo.

Receptculo floral, parte terminal ensanchada donde se disponen las hojas
florales.
Cliz, conjunto de hojas generalmente verdes llamadas spalos que tienen la
funcin de proteger al resto de la flor.
Corola, conjunto de hojas generalmente coloreadas denominadas ptalo que
tienen como funcion atraer a los animales para la polinizacin.

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Androceo, conjunto de hojas frtiles denominadas estambres en cuyo interior
se forman los granos de polen en 2 partes:

FILAMENTO.
Antera: estructura en dos partes (tecas) en cada una hay dos sacos polnicos,
dentro clulas madre de los granos de polen.
Ginefeo: parte femenina que est formada por un conjunto de hojas que
adoptan forma de botella (carpelos) en cuyo interior se disponen los vulos.
Los carpelos se diferencian en tres partes: ovario, estigma y estilo.

El ciclo reproductor comienza con la polinizacin que supone la llegada del

grano de polen hasta el estigma de la flor.

grano de polen: se forma en los granos polnicos de la antera donde se

encuentran las clulas madre, que sufre meiosis originando cuatro clulas (n)
que son las microsporas cada una de esas clulas va a dividirse por mitosis en
dos que quedaran rodeadas por dos capas protectoras, la itina y la exina,
constituyendo en conjunto el grano de polen: ncleo vegetativo y ncleo
germinativo.

Saco embrionario: se origina a partir del vulo que aparece en el ovario, los
vulos constan de varias partes. En el vulo la clula madre del saco
embrionario se divide por meiosis y origina cuatro clulas haploides tres de las
cuales degeneran y la otra se divide por mitosis tres veces originando ocho
clulas que son la oosfera, que ser el gameto femenino, a su lado dos
sinergidas, en el polo opuesto hay tres (antpoda) en la parte central dos que se
fusionan (ncleos secundarios) que son 2n. En las gimnospermas el saco
embrionario tiene un tegumento formado por una sola capa de clulas y entre
el micrpilo y la oosfera aparece un espacio (saco polnico).
Fecundacin: supone la unin del gameto masculino con el gameto femenino.
Para ello en las angiospermas el grano de polen germina y produce el tubo
polnico en cuyo extremo aparece el ncleo vegetativo y tras l el ncleo
germinativo. Este tubo polnico avanza a travs de los tejidos del estilo hasta el
ovario donde se encuentra el saco embrionario con el gameto femenino,
durante su avance desaparece el ncleo vegetativo y el germinativo se divide
en dos, los cuales cuando llegan a el saco embrionario uno de ellos se une a la
oosfera formando el cigoto mientras que el otro se une a los ncleos
secundarios formando el llamado endosperma que es un tejido donde se
almacenan sustancias nutritivas para el embrin de la semilla por tanto en las
angiospermas la fecundacin es doble lo cual lo diferencia de la gimnosperma
que es simple y solo se forma el cigoto mientras que los ncleos secundarios
12
darn lugar el endospermo (2n) y muchas veces falta. Una vez que se ha
producido la fecundacin los componentes del saco embrionario se ha
transformado en la semilla que es la estructura de diseminacin tpica de las
espermatofitas. El cigoto formara el embrin que presenta varias partes: el
tallito, la radicula, la yema terminal y hojas embrionarias (cotiledones). El
tegumento del saco embrionario forma la pared protectora externa y el
endospermo forma el tejido donde se almacenan las sustancias nutritivas de
las semillas en algunas especies las sustancias nutritivas se acumulan en las
hojas embrionarias de forma que los cotiledones ocupan la mayor parte de la
semilla en funcin de su numero las angiospermas se dividen en:
monocotiledneas y dicotiledneas, al mismo tiempo que el saco embrionario
se transforma en la semilla las paredes del ovario se transforman en el fruto
que existe en la gimnospermas.
LA POLINIZACIN
El primer paso de la reproduccin es la polinizacin. La polinizacin es el
transporte de los granos de polen desde los estambres hasta el gineceo.
Generalmente, la polinizacin se produce entre flores que pertenecen a plantas
separadas. Puede ocurrir de dos maneras:
Polinizacin por los insectos. Los insectos llevan el polen de unas flores a
otras. Para atraer a los insectos, las flores suelen ser grandes, vistosas y
aromticas, y a menudo producen nctar, un lquido azucarado.
Polinizacin por el viento. El viento arrastra los granos de polen de unas flores
a otras. Se da en flores pequeas y poco vistosas.

LA SEMILLA & EL FRUTO

Despus de la polinizacin, se producen cambios importantes en el gineceo de

la flor: los vulos se transforman en las semillas y el resto del gineceo, en el
fruto. El fruto contiene las semillas en su interior y las protege.
La semilla contiene en su interior un embrin y las sustancias nutritivas para
facilitar su crecimiento. Si la semilla llega a un lugar con la humedad y la
temperatura adecuadas, germina y da origen a una nueva planta.

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 BASES LEGALES

TTULO I DISPOSICIONES GENERALES

Captulo I Artculo 1. Los objetivos de esta Ley son:
1. Regular la obtencin, investigacin, produccin y comercializacin de
semillas;
2. promover la modernizacin del sistema de produccin de semilla, los
materiales para la produccin animal y los insumos biolgicos por su valor
estratgico, implementando controles de calidad adecuados y mejorando la
forma de comercializacin para garantizar la seguridad alimentaria de la
poblacin;
3. proteger los derechos de los obtentores de nuevos cultivares, de los
materiales para reproduccin animal e insumos biolgicos, para estimular la
investigacin gentica, que permitan desarrollar la tecnologa necesaria de
produccin y su transferencia en apoyo al productor agropecuario
4. garantizar a toda persona natural o jurdica, la libertad de participar en una o
ms de las actividades de investigacin, produccin y comercializacin de
semillas, material de reproduccin animal e insumos biolgicos, dentro del
marco de la libre participacin y en igualdad de condiciones, con sujecin a la
presente Ley y sus reglamentos;
5. asegurar la certificacin de la semilla, material para reproduccin animal e
insumos biolgicos;
6. garantizar o proteger la propiedad intelectual colectiva, conocimientos y las
tecnologas de los pueblos indgenas y campesinos.
Artculo 1 de la presente Ley, estn obligadas a cumplir y velar por el
cumplimiento de sus preceptos y de la normativa que la desarrolle.
Artculo 2. Todas las personas naturales o jurdicas, que intervengan en la
organizacin de las actividades para el cumplimiento de los objetivos
establecidos en el
Artculo 3. Se declaran de inters nacional las actividades de obtencin,
investigacin, produccin, abastecimiento, comercializacin y, en general,
todas las relacionadas o conexas a las mismas, que tenga por objeto o efecto,
el uso de semillas, materiales para la reproduccin animal e insumos
biolgicos, susceptibles de aprovechamiento agro productivo.
Artculo 4. A los efectos de la presente Ley se entiende por:
1. Abono orgnico natural: Producto que al ser aplicado al suelo activa
principalmente los procesos microbiales, fomentando simultneamente la
mejora de la estructura, aireacin, capacidad de retencin de humedad,

14
capacidad de intercambio catenico de los suelos. Se incluyen en ellos sub-
productos animales, estircol, residuos vegetales y lombricultura.
2. Agentes Biolgicos: Conjunto de artrpodos o microorganismos, sustancias
generadas o derivadas de ellos, que pueden ser benficos o actuar como
enemigos naturales.
3. Activador microbial: microorganismos o conjunto de ellos, que activados
vitalizan o revitalizan suelos agrcolas, as como compostaje de todo tipo de
residuos orgnicos.
4. Alomonas: sustancia producida por un organismo que modifica el
comportamiento de otra especie y que beneficia al emisor.
5. Banco de germoplasma: reserva utilizable de material gentico mantenido
mediante colecciones de seres vivos, de una misma especie o especies
distintas, de un mismo gnero o gneros afines o de elementos de
reproduccin de dichas plantas o animales, naturales o sometidos a
condiciones especiales de conservacin.
6. Bacterias: microorganismos unicelulares procarionte. La asociacin con
insectos puede ser saprofita, simbitica o patognica.
7. BaciloVirus: grupo de virus especfico a artrpodos, de forma bacilar y con
ADN de doble cadena.
8. Biofertilizante: fertilizante biolgico a base de hongos, bacterias o de
composicin microbiana.
9. Biofunguicida: funguicida cuyo ingrediente activo es un microorganismo
antagnico o fitopatgenos areos o radicales.
10. Bioinsecticida: insecticida cuyo principio activo es un microorganismo
patgeno o su parte activa, responsable de la accin txica.
TTULO II DEL INSTITUTO NACIONAL DE SEMILLAS Y MATERIAL
PARA REPRODUCCIN
Artculo 5. Se crea el Instituto Autnomo Nacional de Semilla y Material para
Reproduccin Animal, con el carcter de instituto autnomo con personera
jurdica y patrimonio propio y distinto del Fisco Nacional, adscrito al Ministerio
que corresponda y gozar de los privilegios y las prerrogativas conferidas al
Fisco Nacional.
Artculo 6. El Instituto Autnomo Nacional de Semilla y Material para
Reproduccin Animal, tendr a su cargo:
1. Promocionar, controlar, supervisar y fiscalizar las actividades necesarias
para el cumplimiento de los objetivos sealados en el artculo 1 de esta
Ley;
2. colaborar con los rganos competentes del Poder Pblico en la formulacin y
ejecucin de planes, programas y polticas sectoriales relativos a las

15
actividades a ejecutarse para el cumplimiento de los objetivos contemplados en
el artculo 1 de esta Ley;
3. llevar registros para el control, la supervisin y fiscalizacin de las personas
naturales o jurdicas que realizan las actividades de investigacin, produccin,
certificacin, comercializacin o el uso de semillas y material para reproduccin
animal e insumos biolgicos;
4. formular y sancionar las normas y los preceptos tcnicos con arreglo a los
cuales se realizarn las actividades que permitan cumplir con los objetivos
indicados en el artculo 1 de esta Ley. A tal fin, podr normar la integracin y
las funciones, temporales o permanentes, de comits tcnicos que coadyuven
con el Instituto Autnomo Nacional de Semillas y Material para Reproduccin
Animal;
5. normar y supervisar los anlisis oficiales para la identidad y caracterizacin
de calidad de semilla y material de reproduccin animal e insumos biolgicos,
siguiendo y fiscalizando los procesos de obtencin, produccin,
comercializacin, o uso de los mismos;
6. fomentar la investigacin y el desarrollo tecnolgico para la obtencin,
produccin y comercializacin de semilla, material para reproduccin animal e
insumos biolgicos, acordes con los intereses soberanos del pas;
7. dictar la normativa interna relativa a la organizacin y el funcionamiento del
Instituto Autnomo Nacional de Semillas y Material para Reproduccin Animal;
8. aplicar el Rgimen Comn de Proteccin de los Derechos de los Obtentores
de Variedades Vegetales de la Comunidad Andina (CAN), con el carcter de
"AUTORIDAD NACIONAL COMPETENTE". Pargrafo nico: Las decisiones
de la junta directiva no podrn recurrirse por ante el Ministerio correspondiente.
Artculo 7. El patrimonio del Instituto Autnomo Nacional de Semilla y Material
para Reproduccin Animal, estar integrado por el modo siguiente:
1. Las cantidades que le fueren asignadas anualmente en la Ley de
Presupuesto;
2. el producto de la enajenacin de tecnologa, bienes y servicios que
produzca;
3. los bienes, derechos y valores que por cualquier ttulo adquiera, y;
4. los ingresos provenientes de las contribuciones que le corresponda en esta
materia.
Artculo 8. La mxima autoridad del Instituto Autnomo Nacional de Semilla y
Material para Reproduccin Animal ser la Junta Directiva, constituida por trece
(13) miembros. sta ser responsable de la formulacin de planes y
programas, direccin tcnico-administrativa del instituto y rectora en la
ejecucin de las polticas pblicas sectoriales sobre las actividades indicadas
en el artculo 1.

16
ESTAR INTEGRADA DE LA MANERA SIGUIENTE:
1. Un Presidente, designado por el Ministro competente, previo concurso de
credenciales;
2. uno designado por el rgano competente en el Sistema Nacional de
Normalizacin, Calidad, Metrologa y Reglamentos Tcnicos;
3. un investigador activo en el rea de gentica animal, un investigador activo
en el rea de gentica vegetal y un experto en fomento de proyectos de
investigacin y desarrollo, designados por el Ministerio de Ciencia y
Tecnologa;
4. un Representante designado por el Consejo Nacional de Universidades,
previa consulta con las facultades relacionadas con la materia;
5. un Representante designado por la Oficina Nacional de Diversidad Biolgica
del Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales;
6. un Representante designado por las organizaciones sociales del sector
agrcola vegetal y uno designado por las organizaciones sociales del sector
agrcola animal;
7. un Representante del sector comercial ligado al sector agrcola;
8. dos Representantes de los productores de semillas, materiales para
reproduccin animal e insumos biolgicos;
9. un Representante designado por las comunidades indgenas.
El presidente estar a dedicacin exclusiva y el resto de los miembros
devengarn una dieta por asistencia a la reunin de Junta Directiva, la cual
deber reunirse por lo menos una vez al mes. Cada integrante ser designado
con su respectivo suplente, salvo el Presidente, cuyas ausencias temporales
sern suplidas por el miembro que l seleccione.
Pargrafo Primero: Cuando la ausencia temporal del presidente haya de
prolongarse por ms de treinta das (30) das continuos, el Ministerio
correspondiente proceder a nombrar un encargado.
Pargrafo Segundo: Si algunos de los entes indicados dejasen de existir o
cesaren en sus actividades, la designacin del sucesor respectivo
corresponder a la entidad que por su ndole est llamada a sustituirlo.
En caso de imprecisin el Ministerio correspondiente, o el Despacho que lo
suceda en la rectora de su actual competencia sectorial, har la designacin.
Pargrafo Tercero: La designacin segn los numerales 6, 7, 8 y 9
corresponder a organizaciones gremiales, debidamente inscritas y acreditadas
como tales ante el Instituto Autnomo Nacional de Semilla y Material de
Reproduccin Animal.

17
Capitulo III: marco metodolgico

Tipos de investigacin

El tipo de investigacin se refiere a la clase de estudio que se va a realizar.

Orienta sobre la finalidad general del estudio y sobre la manera de recoger las
informaciones o datos necesarios.

Investigacin de campo

Segn el autor (Santa palella y feliberto Martins (2010)), define: La

Investigacin de campo consiste en la recoleccin de datos directamente de la
realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar las variables.
Estudia los fenmenos sociales en su ambiente natural. El investigador no
manipula variables debido a que esto hace perder el ambiente de naturalidad
en el cual se manifiesta.

Investigacin Documental

Segn el autor (Santa palella y feliberto Martins (2010)), define: La

investigacin documental se concreta exclusivamente en la recopilacin de
informacin en diversas fuentes. Indaga sobre un tema en documentos-escritos
u orales- uno de, los ejemplos mas tpicos de esta investigacin son las obras
de historia.

Segn el autor (Fidias G. Arias (2012)), define: la investigacin documental es

un proceso basado en la bsqueda, recuperacin, anlisis, crtica e
interpretacin de datos secundarios, es decir, los obtenidos y registrados por
otros investigadores en fuentes documentales: impresas, audiovisuales o
electrnicas. como en toda investigacion, el propsito de este diseo es el
aporte de nuevos conocimientos.

18
Tcnicas de instrumentos de recoleccin de datos

LA OBSERVACIN
Otra tcnica til para el analista en su progreso de investigacin, consiste en
observar a las personas cuando efectan su trabajo. La tarea de observar no
puede reducirse a una mera percepcin pasiva de hechos, situaciones o cosas.
Hablbamos anteriormente de una percepcin "activa", lo cual significa
concretamente un ejercicio constante encaminado a seleccionar, organizar y
relacionar los datos referentes a nuestro problema. No todo lo que aparece
ante el campo del observador tiene importancia y, si la tiene, no siempre en el
mismo grado; no todos los datos se refieren a las mismas variables o
indicadores, y es precio estar alerta para discriminar adecuadamente frente a
todo este conjunto posible de informaciones.
Como tcnica de investigacin, la observacin tiene amplia aceptacin
cientfica. Los socilogos, siclogos e ingenieros industriales utilizan
extensamente sta tcnica con el fin de estudiar a las personas en sus
actividades de grupo y como miembros de la organizacin. El propsito de la
organizacin es mltiple: permite al analista determinar que se est haciendo,
como se est haciendo, quien lo hace, cuando se lleva a cabo, cuanto tiempo
toma, dnde se hace y por que se hace.
"Ver es creer! Observar las operaciones la proporciona el analista hechos que
no podra obtener de otra forma.
TIPOS DE OBSERVACIN
El analista de sistemas puede observar de tres maneras bsicas. Primero,
puede observar a una persona o actitud sin que el observado se d cuenta y su
interaccin por aparte del propio analista. Quiz esta alternativa tenga poca
importancia para el analisis de sistema, puesto que resulta casi imposible reunir
las condiciones necesarias. Segundo, el analista puede observar una operacin
sin intervenir para nada, pero estando la persona observada enteramente
consciente de la observacin. Por ltimo, puede observar y a la vez estar en
contacto con las personas observas. La interaccin puede consistir
simplemente en preguntar respecto a una tarea especfica, pedir una
explicacin, etc.
Preparacin para la observacin
1. Determinar y definir aquella que va a observarse.
2. Estimular el tiempo necesario de observacin.
3. Obtener la autorizacin de la gerencia para llevar a cabo la observacin.
4. Explicar a las personas que van a ser observadas lo que se va a hacer y las
razones para ello.

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 CONDUCCIN DE LA OBSERVACIN
1. Familiarizarse con los componentes fsicos del rea inmediata de
observacin.
2. Mientras se observa, medir el tiempo en forma peridica.
3. Anotar lo que se observa lo ms especficamente posible, evitando las
generalidades y las descripciones vagas.
4. Si se est en contacto con las personas observadas, es necesario
abstenerse de hacer comentarios cualitativos o que impliquen un juicio de
valores.
5. Observar las reglas de cortesa y seguridad.
SECUELA DE LA OBSERVACIN
1. Documentar y organizar formalmente las notas, impresionistas, etc.
2. Revisar los resultados y conclusiones junto con la persona observada, el
supervisar inmediato y posiblemente otro de sistemas.

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METODOLOGA

SEMILLA DE MANGO :
El rbol de mango es uno de los rboles ms fciles de producir de una semilla
y de cuidar. El tamao y el sabor de la fruta dependen de la variedad que elijas,
as que asegrate de elegir una variedad que hayas probado y desees cultivar.
Puedes plantar un rbol de mango en una maceta para mantener un tamao
pequeo o puedes hacerlo en el suelo para llegar a tener un rbol ms grande.
De cualquier manera, podrs probar su fruto extico y jugoso ao tras ao!
Revisa la semilla para comprobar que sea viable. Retira la pulpa del mango
para encontrar la cscara de la semilla dentro. Retira la cscara para revelarla.
Una semilla de mango saludable se ver tostada y fresca. A veces las semillas
se marchitan y se vuelven grises si se exponen a temperaturas fras. Si esto
sucede, no son utilizables.
Troza ambos lados del mango tan cerca de la semilla como sea posible: Coloca
uno de los lados en la palma de tu mano, muescando cuidadosamente la pulpa
aproximadamente 2 cm en cada direccin. Luego, voltalo para exponer los
deliciosos cubos de pulpa de mango. Cmelos de la cscara o retralos con
una cuchara directamente a un tazn.
Quizs quieras usar guantes cuando manipules la semilla. Las semillas de
mango producen una savia que puede irritar la piel.
Seca la semilla completamente con una toalla de papel. Colcala en un lugar
ventilado y soleado por alrededor de tres semanas. Luego, intenta agrietar la
semilla con una mano para abrirla, tratando de que no se parta por la mitad.
Slo necesitas separar las dos mitades ligeramente. Luego, deja secar por una
semana ms.

Coloca tierra frtil y bien drenada en un contenedor. Cava un agujero de

aproximadamente 20 cm de profundidad. Empuja la semilla dentro del agujero
con el ombligo hacia abajo.
Riega bien y mantn el nivel de agua ptimo cada da o dos, dependiendo de la
tierra. Luego de unas 4 o 6 semanas, tendrs un rbol de mango o un plantn
de 100 mm o 200 mm de altura. Dependiendo de la variedad de mango que
utilizaste, puede ser de color morado oscuro, negro o verde claro y vibrante.

Estaca: Escoge las plantas que deseas hacer crecer a partir de un corte
(ramita o esqueje). Por ejemplo, una hierba como el romero o la lavanda,
una planta con flores como las rosas o cualquier otra planta. Sin
embargo, ten en cuenta que no todas las plantas crecern a partir de un
esqueje; una buena gua de jardinera te aclarar si una planta se puede
producir a travs de un corte. Si no, podras sorprenderte con lo que

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 puedes conseguir solo a travs del ensayo y error y sin preocuparte
demasiado si no lo logras con una planta.
Usando tijeras de podar de jardn puntiagudas (podaderas), recorta los brotes
de la planta. Elige crecimientos relativamente nuevos pero maduros de la
planta madre. Elige la longitud del esqueje. Generalmente, los cortes son de 8
a 10 cm (3 a 5 pulgadas) para plantas perennes y de 15 cm a 30 cm (6 a 12
pulgadas) para arbustos. Como el tamao vara de acuerdo con la planta, es
posible que necesites recurrir a la prueba y error otra vez. Cuando hagas los
cortes, a menos que se recomiende lo contrario para una planta en particular,
corta con un ngulo de 30 grados, dejando el esqueje con una punta.
Los esquejes pequeos son mejores para las plantas ms pequeas y
arbustos, mientras que esquejes largos (llamados "porras") de hasta un metro o
dos de largo y 5-10 cm (2 a 4 pulgadas) de dimetro pueden funcionar mejor en
plantas muy grandes tales como lamos y moreras.

Si tienes dudas, haz el corte alrededor de 10 a 20 cm (4 a 8 pulgadas) de largo.

Retira de la mitad a dos terceras partes de las hojas de la parte inferior del
esqueje. Asegrate de remover un par de hojas de la parte inferior del esqueje
y saca un par de la parte superior tambin. Retira los botones florales ya que
absorbern los nutrientes que la planta necesita durante el tiempo en que se
desarrollarn las nuevas races.

Es mejor que realices el corte alrededor de 1/2 a 1 cm (1/4 a 1/2 pulgadas) por
debajo de un nudo (un nudo tiene dos ramas pequeas o dos hojas) debido a
que las races tienden a crecer alrededor y debajo de un nudo.

Trata los esquejes. Al tratar los esquejes les dars mejores oportunidades de
enraizar debido a que tendrn los nutrientes para ello. Coloca los esquejes en
una mezcla suave de agua y un fertilizante lquido a base de algas por un
perodo de 3 a 4 horas. Si es posible, pon los esquejes bajo luz fluorescente.
Despus de esto, sumerge el extremo cortado del esqueje en hormonas para
races justo antes de plantarlo.
Rigalos bien cuando recin los plantes. Luego, mantn los esquejes hmedos,
pero no encharcados (trata con un atomizador). Tasas exitosas pueden ser
entre cero (algunas plantas no pueden enraizar a partir de esquejes) y 90%. No
te desanimes si no crecen; igualmente, no te sorprendas si observas
marchitamiento en los primeros das, es normal.
Cubrir ligeramente los esquejes con una bolsa de plstico suelta (para permitir
que contine el movimiento del aire) puede ayudar a mantener la humedad
adecuada.

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 Los rboles son los ms difciles de producir a partir de esquejes, mientras que
los cactus y las plantas suculentas son las ms fciles. Las plantas que
retienen agua en sus hojas como la lavanda y el geranio crecen bien casi el
100% de las veces.

Trasplanta los esquejes a su lugar definitivo una vez que ests seguro que han
enraizado. Con "porras" largas de sauce, lamo o morera, recorta un poco el
extremo inferior formando una punta, y entierra el esqueje alrededor de tres
cuartas partes de su largo, as queda solo una pequea parte del esqueje
sobre el suelo. Esta accin es mejor hacerla justo en donde quieres que el
rbol crezca; no se necesita ninguna otra accin aparte de mantener alejada a
la maleza y a los animales que se alimentan de plantas (conejos, venados,
canguros, etc.).

Para revisar si hay races, da un tirn suave al esqueje. Si sientes resistencia,

significa que la raz ha empezado a formarse y est creciendo. No lo hagas con
rudeza o podras destruir el esqueje.

SIEMBRA DE BULBOS:

La preparacin adecuada del suelo es importante.

El drenaje del suelo resulta esencial en el cultivo de bulbos. Si el suelo es muy
arcilloso puede mejorarse si se le agrega compost, turba o alguna otra fuente
de material orgnico. El material orgnico debe colocarse en las primeras doce
pulgadas de suelo (dieciocho pulgadas es an mejor).

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 PROFUNDIDAD DE SIEMBRA

La regla general para sembrar bulbos de primavera es plantarlos a una

profundidad de dos a tres veces el largo del bulbo. Esto significa que la
mayora de los bulbos grandes como los tulipanes o los narcisos atrompetados
debe plantarse a una profundidad de aproximadamente 8 pulgadas mientras
que los bulbos ms pequeos debern plantarse a una profundidad de 3 a 4
pulgadas aproximadamente. La profundidad se mide desde la parte inferior del
bulbo. Esta regla bsica de siembra no se aplica a los bulbos de verano ya que
existen varios requisitos para la siembra de este tipo de bulbos. Para conocer
cul es la profundidad de siembra de los bulbos de verano, consulte la
informacin provista con los mismos bulbos.

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 RIEGO DE BULBOS
Riegue los bulbos despus de sembrarlos. Esto har que la tierra se asiente y
adems le dar la humedad necesaria para que la planta eche raz. Los bulbos
que se plantan durante el otoo deben echar raz antes de que comience el
fro. Para evitar que los bulbos se pudran, evite regar por dems al momento
de la siembra.

En el caso de los bulbos de primavera y verano, comience a regarlos cuando

aparezcan los primeros capullos si la tierra est seca. El riego superficial no
dar resultado. Recuerde que los bulbos se han sembrado a 6 a 8 pulgadas de
profundidad y que el agua debe llegar hasta esa profundidad. Mientras dure la
etapa de brote, floracin y desarrollo del follaje, agregue aproximadamente una
pulgada de agua por semana si es que esta cantidad no fue provista por la
lluvia. Al regar, moje slo la tierra, evite que el agua alcance la flor. Los bulbos
como los de alium o los bulbos de plantacin poco profunda, se pudrirn
rpidamente si se los riega por dems en el calor del verano.

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 Capitulo IV: Anlisis de resultados

TABULACIN DE DATOS

LIRIO

POR BULBO

CRECIO 1CM POR SEMANA

MANGO
ROSA
POR SEMILLA
POR ESTACA
CRECIO 2CM POR SEMANA
NO TUVO CRECIMIENTO

GRAFICA DE LOS TRES TIPOS DE LA

REPRODUCION DE LAS PLANTAS
POR SEMILLA

POR BULBO

3
POR ESTACA
2

CM CM CM

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Captulo V: Conclusiones y recomendaciones

CONCLUSIONES

La reproduccin de plantas proporciona una gran cantidad de informacin lo

que hace que sea un tema cada vez ms interesante, nosotros como grupo
llegamos a una conclusin con el producto final ya que como pudieron apreciar
utilizamos 3 tipos de plantaciones, por semilla, por bulbo & por estacas.

Por semilla fue una de las ms fciles a la hora de crecer, pero a la hora de
plantarla si un poquito complejo ya que la semilla ocupada de una preparacin
especial para poder llevar acabo su plantacin despus de esto necesitbamos
mucha tierra que fuera frtil & regar mucho

Por estacas si fue un poco ms difcil pero ya por factor tiempo ya que la planta
que utilizamos fue una de rosas & fue muy complicada que creciera como tal
pero su plantacin si fue un poco ms fcil ya que solo ava que hacer un corte
a una de las ramas verticalmente y sembrarla en una maceta con abono
ponerla a la sombra & regarla pero es una de las que ms vigilancia ava que
tenerle porque es muy complicada de que salga bien la plantacin.

Por bulbo fue una de las ms complicadas ya que primero se marchito &
tuvimos que empezar de nuevo su crecimiento fue demasiado lento & lleva de
mucho cuidado

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 RECOMENDACIONES

Las recomendaciones que le podemos brindar es que:

No descuiden las plantas ya que si dejas de regarlas o ver que estn en

sombra se pueden marchitar o atrasar su crecimiento & con eso atrasar el
producto

Utilicen bastante abono para plantar las plantas ya que mientras ms tierra la
raz tiene ms espacio por donde expandirse

Regar las plantas poco a poco sin exceso de agua ya que si echan demasiado
agua la pueden ahogar & con eso atrasar el producto

Tener paciencia ya que es un proceso lento

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 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

https://www.wikiteka.com/apuntes/la-reproduccion-de-las-plantas/

https://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_vegetal

http://html.rincondelvago.com/reproduccion-de-las-plantas.html

https://huertocomunitario.wordpress.com/2012/06/13/tipos-de-reproduccion-de-las-plantas/

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