Sunteți pe pagina 1din 2

Numele : ______________________ Data : ______________

Fi de lucru
(sau s-au)
1. Subliniaz ortogramele sau / s-au
Preferi ngheata de vanilie sau pe cea de ciocolat ?
S-au terminat oare zilele babelor ?
Mergem s vizionm un film sau o pies de teatru .
Ortogramele sau i s-au sunt folosite mult n limba romn .
Miercuri sau joi se va juca partida de tenis .
2. Modific forma cuvintelor pentru a folosi liniua de unire
au plimbat ___________________________
au ascuns ____________________________
au linitit ____________________________
se au adus ____________________________
au descoperit ____________________________
au grbit ____________________________
au jucat ____________________________

3. Adaug cuvinte potrivite lng sau i s-au


______________
copii btrni
______________ sau____________________ s-au ______________

_______________ _______________ _______________

4. Construiete propoziii cu expresiile obinute la exerciiul anterior


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

5. Realizai un text cu titlul Vestitorii primverii n care s folosii : s-au ntors , s-au
nclzit , s-au pregtit , s-au bucurat , s-au ivit .
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6. Taie forma nepotrivit
Elevii sau / s-au pregtit pentru drumeie . Sau / s-au urcat voioi n autocar . Pe
drum sau / s-au oprit n fiecare sat sau / s-au ora ntlnit . Fiecare biat sau / s-au fat i
nota n agend sau / s-au carneel impresii despre ce au vzut .
Mine sau / s-au n alt zi vor scrie o compunere sau / s-au un text despre aceast
drumeie .

7. Transcrie textul de mai sus i d-i un titlu potrivit


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________

8. Scrie propoziiile de mai jos , artnd c aciunea s-a petrecut


Zilele se micoreaz .
Frunzele se nglbenesc .
Se coc fructele .
Pe ogoare se culeg roadele toamnei .
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

9. Corecteaz frunzele scrise greit i coloreaz-le cum i place , pe cele scrise corect

sau s-au
mprietenit suprat sau verde sau sau ajutat
nglbenit galben

________________________
________________________
________________________

S-ar putea să vă placă și