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El aula de Infantil debiera ser una especie de acuario transparente donde se reflejaran las ideas, las actitudes y las

personas.

LORIS MALAGUZZI

El arte no se crea, el arte se participa.


A partir de esta idea, la expresin artstica puede ser planteada como accin ldica, proceso de
simbolizacin y fiesta participativa donde se recupera la comunicacin activa como alianza inseparable entre
la esttica y la educacin.
Para prevenir formas de violencia y exclusin, fsicas y culturales, es importante construir una significativa
educacin esttica (tica a la misma vez) como instrumento de integracin intercultural y social. Sobre este
mecanismo se instalan las formas culturales del juego y las capacidades creativas de transformacin
personal y social, donde lo imaginario, lo ldico y el placer esttico se tornan posibles. Para ello, planteamos
una reflexin sobre los significados de una Educacin Artstica basada en modelos significativos de valores.
Indudablemente el juego genera participacin, inclusin, comunicacin y reflexin desde una experiencia
compartida a travs de adaptaciones educativas de las propuestas del arte contemporneo como la
performance, la instalacin, la escultura social, el arte corporal y de accin, el arte comunitario o arte
relacional,arte sonoro etc. etc.
De hecho, partimos de experiencias donde la presencia del juego y el elemento ldico estn muy presentes
en el arte actual como forma de cuestionar e interpretar la realidad, reelaborndola en pensamiento esttico.
Es importante precisar que hacemos referencia al arte que divierte y al arte que ensea, al arte que cura y al
arte que transforma, implicando simultneamente las percepciones del entorno social.
ndice del taller:

1. Introduccin.

2. Arte y juego. sttica y tica.

3. Espacios de juego, espacios de vida.

4. La performance como juego de identidad y memoria.

5. Implicaciones educativas de la performance.

6. Los objetos en la performance: evocadores de presencias y ausencias

7. Los objetos relacionales de Lygia Clark.

8. Arte de accin y arte de participacin.

9. De la participacin ldica a la creatividad.

10. Conclusiones.

Materiales para el taller:

Telas de diferentes tamaos, pintura vinlica (colores bsicos), pinceles, godetes,bocinas para computadora,
una extensin con Multi contactos, papel craft (tres metros).
Material para el taller littlebits:

*Son solo ideas, se puede trabajar con material reciclado o de descarte.

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