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EXERCCIOS DE FIXAO E REVISO - GABARITO

1. Desenvolva as seguintes oraes reduzidas:

a. Penso estar na sala. Penso que estou na sala.


b. O remdio era ficarmos em casa. O remdio era que ficssemos em casa.
c. H sombras vagueando na noite. H sombras que vagueiam na noite.
d. No dizendo a verdade, nada conseguirs. Se no disser a verdade, nada
conseguirs.
e. Terminada a festa, retiraram-se todos os convidados. Quando (assim que, etc) a festa
terminou, retiraram-se todos os convidados.
f. Precisando, disponha. Se precisar, disponha.
g. necessrio chegar a tempo. necessrio que se chegue a tempo.
h. Entrando na faculdade, procurarei emprego. Quando entrar na faculdade, procurarei
emprego.

2. Reduza as oraes abaixo.

a. Havia muitas pessoas que trabalhavam no campo. Havia muitas pessoas trabalhando
no campo
b. Quando terminou o baile, todos saram. Terminado o baile, todos saram.
c. Porque no viu o poste, colidiu com ele. Por no ver o poste, colidiu com ele.
d. Se chover amanh, comearemos a plantao. Chovendo amanh, comearemos a
plantao.
e. Ele afirma que o vencedor do torneio. Ele afirma ser o vencedor do torneio.
f. Como correu muito, ele ficou cansado. Por correr muito, ele ficou cansado.
g. Se correr muito, voc ficar cansado. Correndo muito, ficar cansado.

3. Explique por que h ambiguidade no perodo:

O guarda encontrou os criminosos correndo em direo estao.

H ambiguidade no perodo por ele apresentar possibilidade de duas leituras diferentes


(duplo sentido), no deixando claro ao leitor quem realiza a ao de correr, se o guarda ou
se os bandidos.

Proponha uma nova redao ao perodo de forma a evitar a ambiguidade.

O guarda, correndo em direo estao, encontrou os criminosos.

4. Reduza as oraes subordinadas substantivas, depois transforme o verbo num


substantivo, construindo um perodo simples.

a. Observei que eles construam uma maquete.


Observei-os contruindo uma maquete.
Observei-os na construo de uma maquete

b. preciso que estude diariamente.


preciso estudar diariamente.
preciso estudo diariamente.

c. O juiz esperou que o ru assinasse a sentena.


O juiz esperou o ru assinar a sentena.
O juiz esperou a assinatura do ru na sentena.

5. Transforme os perodos simples em perodo composto, por meio do emprego de


pronomes relativos.

a. A menina teve uma crise de choro. A me da menina feriu-se no acidente.


A menina, cuja me feriu-se no acidente, teve uma crise de choro.

b. Esse um assunto importante. Devemos meditar sobre o assunto.


Esse um assunto importante sobre o qual devemos meditar.

c. Esta a testemunha. Confio nele.


Est a testemunha em quem confio.

d. Preciso de um amigo. Ele deve ter sensibilidade.


O amigo de que preciso deve ter sensibilidade.

6. Leia os poemas abaixo e responda:

Ao shopping center

Pelos teus crculos


Vagamos sem rumo
Ns almas penadas
Do mundo do consumo

De elevador ao cu
Pela escada do inferno:
Os extremos se tocam
No castigo eterno

Cada loja um novo


Prego em nossa cruz
Por mais que compremos
Estamos sempre nus

Ns que por teus crculos


Vagamos sem perdo
espera (at quando?)
Da Grande Liquidao (Jos Paulo Paes)

a. Qual a temtica do poema?


O poema tem por temtica o consumismo.

b. Na primeira estrofe, a quem o poeta faz referncia, ou seja, quem o sujeito da


orao?
O local que simboliza o consumismo e que aparece no ttulo do poema, o shopping center.

c. Explique o sentido da metfora criada nos versos da terceira estrofe.


A metfora elaborada pela aproximao de ideias entre comprar na loja e prego na cruz.
Cada compra um martrio, um sofrimento por ser desnecessrio, mas o consumista no
resiste tentao.

d. Os textos podem dialogar entre si e quando lemos um, pelo contedo lembramos
outro de nosso conhecimento.
Quando lemos o poema acima, observamos que o mesmo faz aluso a outro. Qual
gnero esse e que marcas do texto nos permitem chegar a essa concluso?

O poema acima dialoga com o texto bblico e observamos isso pelas palavras e expresses
que, em sentido literal, pertencem esfera do religioso: almas, cu, inferno, cruz e outras.

Mar portugus

mar salgado, quanto do teu sal


So lgrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mes choraram,
Quantos filhos em vo rezaram!

Quantas noivas ficaram por casar


Para que fosses nosso, mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma no pequena.

Quem quer passar alm do Bojador


Tem que passar alm da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele que espelhou o cu. (Fernando Pessoa)

a. Identifique a figura de linguagem presente na primeira estrofe, nomeando-a.


A figura de linguagem est no verso So lgrimas de Portugal. A expresso de Portugal
representa o povo portugus, substituindo-o no verso. Logo, temos uma metonmia.

b. O poema faz referncia a um perodo da Histria mundial. Qual acontecimento


esse?
O poema faz referncia s Grandes Navegaes.

c. Observe os dois ltimos versos da terceira estrofe. Explique a oposio de ideias


que h entre eles.

Deus fez do mar um lugar perigoso, imprevisvel. Apesar disso, o mar que oferece ao
homem, principalmente naquele tempo das Grandes Navegaes, possibilidade de ir alm
de suas terras, espelhou no mar o cu representa essa ideia de ir alm, de ir ao infinito.

7. Assinale a construo correta de cada grupo:


A. a. ( ) Assistimos ao espetculo que todos gostaram.
b. ( X ) Assistimos ao espetculo de que todos gostaram.
c. ( ) Assistimos o espetculo de que todos gostaram.
B. a. ( ) As crianas a que mais queremos so boazinhas.
b. ( ) As crianas que mais queremos so boazinhas.
c. ( X ) As crianas a quem mais queremos so boazinhas.
C. a. ( ) Os homens aspiram a glria.
b. ( X ) Os homens aspiram glria.

8. Colocar nos espaos reservados o artigo ou o pronome ou a preposio adequada,


conforme a regncia do verbo:
a. Assistimos confortavelmente ..AO..... filme.
b. Fomos assistir ....AO......... jogo entre So Paulo F. C. e Corintians.
c. O governo tem assistido ......OS.......... flagelados das inundaes.
d. Os soldados visaram ................ salvao da ptria.
e. O mdico assiste ......O........ doente.
f. Toda famlia foi assistir ...............missa dominical.
g. Os homens aspiravam .....AO.......... sucesso no trabalho.
h. Todas as criaturas.....A.............quem mais queremos so amigas.
i. Quero bem ........AOS......meus pais.

9. Complete com a ou ou ao:


a. Obedeo ....AO......mestre.
b. Respondeu ..A.........seu pedido.
c. A cultura ...........que aspiras digna e necessria.

10. Observe a regncia dos verbos, indicando-lhes a transitividade:


a. Necessito de proteo. VTI (pede uso da preposio de)
b. Aluguei uma casa.VTD
c. A Terra gira. VI (no pede complemento)
d. Cai a noite. VT
e. Comprou uma casa.VTD
f. Preciso de tempo. VTI
g. Restitu-lhe o dinheiro. VTD e I ou Bitransitivo
h. Creio em Deus. VTI
i. Derrubou a cadeira. VTD
j. O gato mia. VI
l. A escada comunicava o porto com a sala. VTD (pode aparecer como bitransitivo e
pronominal tambm)

11. A palavra que abaixo exerce a funo de conjuno. Indique se a mesma conjuno
aditiva, adversativa, alternativa ou conjuno explicativa.
a. Diga-lhe voc, que no desejo que ela me veja. Conjuno explicativa.
b. Que chova, que no chova, irei pescar. Conjuno alternativa.
c. Outro que no eu se meter nessa encrenca. Conjuno adversativa.
d. Que vizinha insuportvel: fala que fala sem parar! Conjuno aditiva.
e. Mexe que mexe! Conjuno aditiva.
f. Dize-me com quem andas que eu te direi quem s. Conjuno conclusiva.
g. A fora do argumento no consistia em outro fundamento que no crdito de vosso nome.
Conjuno adversativa

12. Coloque nos parnteses o nmero da segunda coluna correspondente classificao das
oraes abaixo grifadas, observando a relao de sentido entre elas.

a. ( Quando no houver mais lenha, apagar-se- o fogo. (1) adverbial temporal


1)
b. ( Valiam naquele tempo os livros muito como no havia (2) adverbial causal
2) impresso.Sousa, H.S.D.)
c. ( 5 Ainda que a malcia escurea a verdade, no a pode apanhar. (3) adverbial final
)
d. ( 5 O juiz ainda que seja severo, parece justo (4) adverbial
) condicional
(5) adverbial
concessiva.
e. ( Como esteve dois dias sem comer coisa alguma, a febre lhe
2) passou de repente.
f. ( Foi para o litoral, que o frio aqui estava insuportvel.
2)
g. ( A cozinheira no faz um prato, que ela no queime toda.
5)
h. ( Uma vez que a conscincia est tranqila, deixe-os sorrir.
2)
i. ( Apenas rompia a aurora, Lus levantava-se.
1)

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