ENCUESTA PARVULARIA 2017

Estimados padres, madres y/o apoderados: necesitamos de su colaboracin para responder esta encuesta, la informacin
que usted entregue es confidencial y le permitir a JUNAEB conocer la condicin de vulnerabilidad de su hijo/a y as crear
programas de apoyo y entregar servicios y beneficios adecuados a sus necesidades.
Le solicitamos que pueda responder en forma fidedigna lo que se consulta en conjunto con la Educadora de Prvulos de su
hijo/a, quien le orientar en las alternativas de respuesta.

JUNAEB COMPROMETE QUE ESTA ENCUESTA SLO SER UTILIZADA PARA LA MEDICIN DE
VULNERABILIDAD DE LAS Y LOS NIOS. LA INFORMACIN SER RESGUARDADA SEGN ESTABLECE LA LEY
N 19.628 (SOBRE PROTECCIN DE LA VIDA PRIVADA)
PRE KNDER KNDER
RBD: -
Transicin I Transicin II

1. JUNAEB/MINEDUC 2. JUNJI 3. INTEGRA

DEPENDENCIA

A. IDENTIFICACIN DEL NIO O LA NIA

RUN - Nombres

Apellido Paterno Apellido Materno

Sexo Fecha de Nacimiento

F M - -

1. Regin y comuna de residencia

Regin Comuna

2. Nacionalidad 3. Si es extranjera especifique cul es la nacionalidad que posee.

Chilena Extranjera Boliviana Peruana Argentina Colombiana Ecuatoriana Otra, Cul?

4. Si la nacionalidad es extranjera, cul es el tiempo de residencia en Chile?:

Registrar el tiempo, independientemente de su situacin legal. AOS MESES

5. El o la estudiante pertenece a algn pueblo originario?

S NO NO SABE

6. Si registra que pertenece a alguna etnia, a cul?

Aimara Rapa Nui o Pascuense Quechua Mapuche Atacamea Colla Alacalufe o Kawashkar Yagn o Ymana Diaguita

B. ANTECEDENTES DE LA FAMILIA DEL NIO O LA NIA

Responda registrando con una equis (X) en el casillero correspondiente, o completando segn la informacin solicitada.
Tutor o
1. Quin contesta la Ambos padres Slo la madre Slo el padre Otro Familiar Otro No Familiar Apoderado
encuesta? Legal

2.RUN Jefe/a de Familia - 3. El/la Jefe/a de Familia posee RUN? S NO

No aplica en Hogar de Menores Slo responder si se dej en blanco la pregunta anterior

4.-RUN de la Madre - 5.- La madre posee RUN? S NO

Slo responder si se dej en blanco la pregunta anterior
Estructura de la Familia

Familias de
Seale con una equis (X) en los

Hermano

No aplica
Hogar de
Menores
Familiar

Familiar
Otro No

acogida

No sabe
Abuelo

Abuela
Madre
Padre
casilleros respectivos todas las

Otro
To

Ta
/a
alternativas que correspondan
segn la pregunta.
6. Con quin vive el nio o la nia?

7. Indique el nmero de personas

para cada parentesco marcado (*)
8. Qu integrante de la familia es
el/la Jefe/a de Familia?
9. Quin cuida del/la nio/a los
das de semana, fuera del horario
escolar?
10. Hay algn familiar, que viva con
el/la nio/a, que por motivos de
salud dependa de otro para realizar
las actividades cotidianas?
(*) Debe sealarse con nmeros la cantidad de personas segn el parentesco.

11. Cuntas personas, incluido/a el/la nio /nia; viven en el *No contestan los nios o nias que viven en Hogar de
hogar?* Menores

Antecedentes de escolaridad de los padres del nio o la nia

Marque con una equis (X) en la casilla correspondiente, la alternativa que mejor represente la situacin de escolaridad de la madre y el
padre del/la nio /nia. La escolaridad del/la Jefe/a de Familia slo se debe registrar cuando este rol no lo asuman ni el padre ni la madre.

Ningn Enseanza No
Cul fue el ltimo Enseanza Bsica Educacin Superior Post
curso Media sabe o
ao de estudios Grado
aprobado no
aprobado por:
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 aplica
12. la madre del/la
nio /nia?
13. el padre del/la
nio /nia?
14. el/la jefe/a de
familia?

Marque con una equis (X) la alternativa que mejor represente la situacin de Ttulo de estudios Tcnicos o Profesionales que posee:
No tiene Ttulo Tcnico de Ttulo Tcnico Profesional No aplica/
Ttulo Universitario
Ttulo Liceo (CFT o IP) No sabe
15. la madre del/la nio /nia
16. el padre del/la nio /nia
17. el/la jefe/a de familia

Antecedentes de ocupacin de los padres del nio o la nia

Marque con una equis (X) en la casilla correspondiente la alternativa (SLO UNA) que mejor represente la Situacin Ocupacional de la
madre y el padre del/la estudiante durante los ltimos 6 meses. La situacin ocupacional del/la Jefe/a de Familia SLO se debe registrar
cuando este rol no lo asuman ni el padre ni la madre.
Asalariado/a del Sector
Asalariado/a del Sector

Obrero/a, Jornalero/a)
Privado (Empleado/a,
Se encuentra cesante

Personal de Servicio

Personal de Servicio

No sabe o No Aplica
Domstico Puertas

Domstico Puertas

Trabajo Familiar o
Trabajador/a por
Empleador/a o

Duea de Casa
Cuenta Propia

Pensionado/a
Remunerado

Jubilado/a o
Personal No

Estudiante
Patrn/a

Adentro
Pblico

Afuera

Cul es la ocupacin

18. de la madre?
19. del padre?
20. del/la jefe/a de familia?
 S, pero insuficientes o
S, Siempre Nunca No aplica No sabe
espordicos
21. Si el nio o la nia no vive con el padre o la madre, ste/a
aporta recursos econmicos para su crianza?

Antecedentes de la vivienda que habita el nio o la nia

Marque con una equis (X) en la casilla de la derecha la alternativa que mejor represente la situacin de vivienda en que habita el/la nio/a:
Departamento Pieza en casa antigua Otro tipo de
22. Clasifique cul es el Casa Mejora o mediagua Rancho, choza Ruca
en edificio o conventillo vivienda
tipo de vivienda en el
que vive el nio o nia
Ocupada
Cedida (por
23. Cul es la situacin Propia Propia irregularmente
Arrendada trabajo, servicio o Allegados Otra
de propiedad de la pagada pagndose (vivienda en
comodato)
vivienda en que habita la toma)
familia?

Cedido (por
Propio Propio Usufructo (slo Toma de Campamento
24. La vivienda de la Arrendado servicios, familiar u
pagado pagndose uso y goce) terreno o Aldea
familia, bajo qu otra)
situacin ocupa el sitio?

S NO No sabe
25. Cuntas habitaciones de la vivienda 26. La vivienda cuenta con bao con sistema de eliminacin
se utilizan slo para dormir? (*) (**) de excretas?
(*) No contestan nios /nias que viven
en Hogar de Menores
27. El/la nio /nia, duerme solo/a en su cama?
(**) Se debe contestar con nmeros,
segn corresponda.

NO, pero se
No
SI NO habilita cuando se
Sabe
necesita
28. Existe un espacio de la vivienda habilitado para el uso del/la nio /nia y que le permita
jugar?
29. La vivienda de la familia se encuentra accesible por cercana y/o tiempo de traslado a
algn Servicio de Salud Pblico (Hospital, Consultorio de Atencin Primaria o Posta)?
30. La vivienda de la familia se encuentra cercana a uno o ms lugares pblicos de recreacin
que le permita al/la estudiante realizar juegos o actividades fsicas y recreativas?

C. ANTECEDENTES DE SALUD DEL NIO O LA NIA

Salud Bucal

1. Presencia de Caries 2. El nio/ la nia se encuentra en tratamiento dental?

Dos o ms No se observan No se puede
Una caries S NO No sabe
caries caries evaluar

3. El nio/ la nia, a qu edad visit por primera vez al dentista?

A los dos aos A los tres aos A los cuatro aos Despus de los 4 aos No lo ha visitado No sabe

4. Cul fue el motivo de la primera visita del nio o la nia al dentista?

Control Odontolgico Caries Dolor Traumatismo dental Otro, Cul? No sabe

5. En los ltimos dos aos, con qu frecuencia el nio/ la nia ha visitado al dentista?
1 vez 2 veces Ms de 2 veces No lo ha visitado No sabe

6. Algn profesional de la salud le ha enseado cmo cuidar la dentadura de su hijo/a o pupilo/a?

Slo me informaron algo S, me ensearon y aprend S, me ensearon y me Nunca me han enseado
rpido, pero no aprend algunas cosas, pero an siento bien preparada/o cmo cuidar la salud bucal No sabe.
nada. tengo muchas dudas. para cuidar su dentadura. de mi nio/a.
Control Sano

7. El nio/la nia, asiste regularmente a sus controles de salud

(Control Sano u otros)? 8. Cul fue la fecha del ltimo control de salud del nio o nia?
S NO No sabe Mes Ao

Condicin de salud del nio o la nia

9. Teniendo en cuenta la salud del/la nio/a en el LTIMO MES, la ayuda que recibe de personas, la utilizacin de algn elemento de apoyo
o cualquier medicamento que tome y, comparado/a con otros nios/as de la misma edad, responder, Qu tan problemtico ha sido para
el/la nio/a completar una tarea?
Nada Levemente Moderadamente Severamente Extremadamente problemtico/
No sabe
problemtico problemtico problemtico problemtico No puede hacerlo

Las siguientes preguntas son acerca de las dificultades que pudiera Dificultad
tener el/la nio/a para realizar ciertas actividades, debido Ninguna Dificultad Dificultad Dificultad extrema / No
SOLAMENTE A SU ESTADO DE SALUD y sin considerar aparatos o dificultad leve moderada severa Imposibili sabe
dispositivos de ayuda, medicamentos o personas que le ayudan dad
10. Qu grado de dificultad ha tenido para ver sin lentes?
11. Qu grado de dificultad ha tenido para escuchar sin dispositivo
de ayuda para or o audfonos?
12. Qu grado de dificultad ha tenido para caminar?
13. Qu grado de dificultad ha tenido para entenderle a usted y a
otros?
14. Qu grado de dificultad ha tenido para aprender?
15. Qu grado de dificultad ha tenido para controlar su
comportamiento?
16. Cunta dificultad ha tenido para llevarse bien con otro/as
nios/as?

17. En relacin a lo que el/la nio/a necesita, indique cul es su percepcin respecto a lo siguiente: Hasta qu punto el establecimiento le
facilita o dificulta al estudiante hacer las actividades que debe realizar en l?
Facilita mucho Facilita poco Ni facilita ni dificulta Dificulta poco Dificulta mucho No sabe No responde

18. Debido a su salud, el/la nio/a utiliza algunos de los 19. Adems de los recursos que utiliza, cree usted que
siguientes dispositivos o recursos de apoyo que le permitan necesitara algn dispositivo o recurso de apoyo que le permitan
estudiar mejor? estudiar mejor debido a su salud?
(Registre con una equis (X) el o los que correspondan) (Registre con una equis (X) el o los que correspondan)
Lentes Lentes
Audfonos Audfonos
Implante coclear Implante coclear
Silla de ruedas Silla de ruedas
Muletas o Bastones Muletas o Bastones
Prtesis Prtesis
Alimentacin por sondas Alimentacin por sondas
Equipos de grabacin Equipos de grabacin
Libros audibles Libros audibles
Computador en el hogar Computador en el hogar
Escner o una impresora Escner o una impresora
Software de reconocimiento de voz Software de reconocimiento de voz
Aulas, baos y residencias accesibles Aulas, baos y residencias accesibles
Establecimientos accesibles, con exclusin de las Establecimientos accesibles, con exclusin de las
residenciales residenciales
Transporte gratuito accesible Transporte gratuito accesible
Apoyo humano, tales como un lector, intrprete de Apoyo humano, tales como un lector, intrprete de
lenguaje de seas u otro intrprete, por ejemplo, labio- lenguaje de seas u otro intrprete, por ejemplo, labio-
lector lector
Adecuacin curricular o ajustes al plan de estudios Adecuacin curricular o ajustes al plan de estudios
Otro, Cul? Otro, Cul?
Ninguno Ninguno

20. El/la nio/a, ha sido diagnosticado/a por un mdico con alguna enfermedad crnica?
S NO No sabe
24. Marque con una equis (X) la alternativa que corresponda.
Asma Bronco Pulmonar Diabetes Epilepsia Obesidad Enfermedad Celiaca Otra, Cul?
D. ASPECTOS RELEVANTES DE LA CRIANZA
Antecedentes Primera Infancia
Ponga en la casilla de la derecha el nmero que corresponda Aos No sabe

1. Qu edad tena la madre al momento del parto del/la nio /nia?

2. Qu edad tena la madre del/la nio /nia al momento de su primer parto?

3. Cunto pes el/la nio /nia al nacer? S NO No sabe

4. Fue prematuro/a?, (naci con menos de 37 semanas
Peso , Grs. No sabe
de gestacin o pes menos de 2500 gramos)

No recibi
5. El/la nio /nia, hasta qu edad Entre 1 y 4 meses Entre 5 y 6 meses Ms de 7 meses No sabe
lactancia materna
recibi lactancia materna EXCLUSIVA?

Antecedentes de la escolaridad del nio o la nia

Marque una equis (X) en la casilla correspondiente a la respuesta de cada una de las siguientes preguntas: S NO NO SABE
6. Sala cuna
El/la nio /nia asisti a: 7. Jardn Infantil (Nivel Medio)
8. Pre Knder (Transicin I)
Contestan solo si el nio o nia asiste a Kinder y curs el Pre-Kinder.
Escuela Municipal o
JUNJI INTEGRA Particular Subvencionada Jardn Particular No sabe
9. Dnde curs el Pre Knder

Paternidad
Marque la respuesta con una equis (X)
10. El padre del nio o nia, estuvo presente en el parto? S NO No sabe

Marque con una equis (X) en la casilla que corresponda la alternativa que S, Slo en algunos No, No
No sabe
mejor represente la situacin de la figura paterna en la crianza del/la nio/a: Siempre perodos de tiempo nunca aplica
11. Existe una figura paterna presente en la crianza del/la nio /nia?
(Juega con l/ella, lo/a lleva al establecimiento, lo/a lleva a mdico, lo/a
cuida cuando est enfermo/a, calmarlo/a cuando llora, etc.)

12. Qu persona representa la figura paterna presente en la crianza del/la nio/a

Padre biolgico o Pareja de la Hermano No sabe/
adoptivo madre mayor
To Abuelo Otro familiar Otro no familiar
No aplica

Estimulacin y apoyo

Durante el LTIMO MES, con qu frecuencia usted o el/la Ms de 4

Nunca 1 o 2 veces 3 o 4 veces No sabe
cuidador/a principal ha realizado las siguientes actividades con veces
el/la nio/a
13. Ley con l o ella o le cont historias?
14. Cant o toc algn instrumento junto al nio o la nia?
15. Pint o escribi junto al nio o la nia?
16. Realiz alguna actividad cultural fuera del hogar como ir al
museo, recitales, cine o teatro?
17. Realiz alguna actividad deportiva o recreativa?
18. Jug con l o ella en una plaza o parque pblico?
19. Llev al nio o a la nia a jugar con otros nios del barrio?
A continuacin se describen diferentes frases respecto a la crianza de nios/as. Ni de acuerdo ni en
De acuerdo En desacuerdo
No hay respuestas buenas ni malas. Por favor marque en cada casilla si est de desacuerdo
acuerdo o en desacuerdo con cada una de estas frases:
20. Los nios y nias normales son tranquilos y obedientes
21. Los nios y nias deben hacer felices a sus padres.
22. Si un nio o nia hace pataletas es porque est malcriado/a.
23. Los nios juegan con autos y las nias con muecas.
24. A esta edad los nios y nias debiesen resolver sus problemas por s mismos.
25. A esta edad los nios y nias debiesen pasar la mayor parte del tiempo
jugando.

En relacin a la crianza del nio o la nia, marque con una (X) en la casilla que corresponda, la alternativa que mejor represente su
experiencia con l o ella:

26. Criar a este nio/a me resulta:

Fcil la mayor parte del tiempo Ni fcil ni difcil Difcil la mayor parte del tiempo No sabe

27. Cuento con apoyo para la crianza? (familia, instituciones, vecinos)

Siempre Algunas veces Nunca

28. En general dira que el/la nio/a se ve:

Alegre y feliz la mayor parte del Triste o enojado la mayor parte del Nervioso o ansioso la mayor parte del
No sabe
tiempo tiempo. tiempo

Antecedentes de la participacin social de la familia del nio o la nia

29. Alguno(s) de los familiares que viven con el/la nio /nia participa activa o frecuentemente en cualquiera de las siguientes
organizaciones? Marque con una equis (X) en la casilla correspondiente (marcar todas las opciones que sean necesarias).
Organizacin Agrupacin
Voluntariado (Cruz
Territorial (Junta artstico-cultural Agrupaciones
Club Deportivo o Organizacin Club o grupo de Roja, damas de
de Vecinos, Comit (grupo folklrico, juveniles o
recreativo religiosa Adulto Mayor colores, institucin
de Aguas, de de msica, de baile, estudiantiles
de caridad)
allegados, etc.) batucadas, otros)

Grupos de
Ningn integrante
Autoayuda en salud
Sindicato, Partido Centros de Madres de la familia
(diabticos, Organizacin Centros de Padres y
poltico, Colegio o grupos de participa en este No sabe o no aplica
hipertensos, Indgena Apoderados
Profesional mujeres tipo de
obesos, AA.AA.,
organizaciones
etc.)

MUCHAS GRACIAS POR HABER COMPLETADO ESTA INFORMACIN.