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P R U E B A D E L E N G UA J E Y C O M U N I C A C I N 3

B
Unidad 3

La Fbula, el cmic ; Uso de z en plurales,


Contenido
Prefijos.

Nombre : Fecha : Viernes 1 de Julio Pje: 33


Profesor : Ruth Daz Aguilar

Objetivo
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del
mundo y desarrollar su imaginacin; por ejemplo:
poemas
fbulas,
leyendas, otros.

I. Lee atentamente y luego responde. (2 ptos.)

Una familia de ranitas que viva en un lago, senta mucho temor por un tronco tallado
que se vea desde la orilla. Estas ranitas amaban las fiestas y la diversin, pero sentan gran
respeto por el tronco, as que en muchas oportunidades trataban de no hacer tanto ruido para
no molestar al tronco. Seguramente este personaje al que tanto le teman, era un
monumento de alguna tribu que ya no habitaba en el lugar, pero como no se animaban a
acercarse para ver bien de que se trataba, solo podan divisar un rostro serio y que inspiraba
mucha autoridad. Un cierto da, en que se desat una terrible tormenta, el tronco cay al lago
y en ese momento las ranitas pudieron ver con claridad, que era solo un tronco tallado que
ningn dao poda hacerles. Se rieron mucho de los temores por los que haban pasado y
comenzaron a jugar con l y usarlo de trampoln para sus zambullidas en el lago.
Moraleja: Lo que por ignorancia atemoriza, a veces es slo digno de risa.

1.- Escribe un ttulo apropiado para el texto ledo

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2.- Explica, A qu teman las ranas?

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3.-Qu enseanza nos deja esta fbula?

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Colegio de Artes Marta Colvin


Callejn Francisco de Aguirre #448 colegiomartacolvin@gmail.com http://www.colegiomartacolvin.wix.com/portada
Educar la mente sin educar elColegio de no
corazn, Artes
es Marta Colvin
educar - Aristteles
Callejn Francisco de Aguirre 448 Copiap Atacama
Fono 2226625 http://www.colegiodeartesmartacolvin.cl colegiomartacolvin@gmail.com
Educar la mente sin educar el corazn, no es educar. Aristteles.
II. Marca con una equis la alternativa correcta. (1 pto.)

1.- La Fbula es:

a) Un texto narrativo breve que deja una enseanza.

b) Un texto potico que expresa sentimientos

c) Un texto extenso, largo con muchos personajes.

2.- Los personajes de una Fbula son:

a) Personas con caractersticas especiales

b) Animales con caractersticas humanas

c) Seres con poderes sobrenaturales.

3. Un recurso literario utilizado en la Fbula es:

a) Onomatopeya

b) Personificacin

c) Metfora

4. El propsito de una Fbula es :

a) Contar una historia para dejar una enseanza

b) Contar una historia para entretener

c) Contar un chiste.

III. COMPLETA. (1 pto.)

PREFIJO PREFIJO + RAIZ PALABRA NUEVA SIGNIFICADO

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IV. Completa con el plural segn corresponda (1 pto.)

Singular Plural

Zorzal

Lpiz

Luz

Mesa

taza

V. Transforma la Fbula en un Cmic. (2 ptos.)

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