Artculo informativo y noticia

Objetivo de aprendizaje

Fortalecer el reconocimiento de la estructura de los textos informativos, principalmente de

la noticia, identificando su organizacin en orden decreciente.

Recuerda

El artculo informativo y la noticia son dos tipos de textos que entregan informacin, es decir, su
funcin principal es informar sobre determinados acontecimientos. Para eso, cada uno sigue una estructura
ordenada que organiza la informacin desde los aspectos generales hasta los especficos.

El artculo informativo tiene la siguiente estructura:

Ttulo
Es llamativo y busca atraer al lector.

Introduccin Menciona los aspectos generales de lo que se

est informando.

Desarrollo o cuerpo Profundiza en la informacin, incorporando

comentarios de involucrados, datos y cifras
sobre estudios, y todo lo necesario para
sustentar lo que se informa.

Establece los puntos y aspectos ms relevantes

Conclusin
de la informacin entregada.

La noticia tiene su propia estructura de pirmide invertida, cuya forma indica el nivel de detalle en
que se entrega la informacin.

Contextualiza la noticia.
Epgrafe
Es llamativo y resume el contenido.
Ttulo
Ampla la informacin del ttulo.
Bajada
Es el primer prrafo y responde a las
seis preguntas: quin o quines?,
Entradilla o lead qu?, cundo?, dnde?, cmo? y
por qu?
Cuerpo Desarrollo del hecho noticioso e
incluye opiniones de los participantes o
datos que complementan la
informacin, desde la menos a la ms
importante.

Recuerda que no necesariamente en todas las noticias aparecern todas las partes antes descritas.
Algunas partes de la noticia son optativas.
Ejercicios

1. Lee atentamente la noticia y, luego, identifica las partes que componen su estructura,
marcndolas al costado.

23 de octubre de 2012

La tecnologa a un paso de aplicarse en el ftbol

En el Mundial de Sudfrica 2010 a Inglaterra no le cobraron este gol cuando caa por 2 a 1, en octavos de final,
frente a Alemania

La incorporacin de la tecnologa al ftbol est cada vez ms cerca. La FIFA autoriz a las
empresas Ojo de Halcn y GoalRef a aplicar el Goal Line Tecnology (GLT), el sistema que permitir
saber si la pelota entr o no en jugadas polmicas.
Si las compaas superan los ltimos exmenes, que se realizarn con un ente independiente, en
distintos estadios, recibirn el distintivo de calidad del mximo organismo del ftbol, el FIFA Quality
PRO y ya se podra incorporar en partidos oficiales.
Fuentes oficiales de la Federacin Internacional de Ftbol explicaron que entre octubre del ao
pasado y junio de este, las tecnologas fueron sometidas a varias pruebas en el laboratorio donde se
recrearon distintas situaciones de juego, las que fueron superadas largamente.
La International Football Association Board (IFAB), la institucin que se encarga de modificar el
reglamento del ftbol, haba acordado, por unanimidad, en julio pasado que incorporara esta
tecnologa. La idea es que lleguen para el Mundial de Clubes de Tokio y la Copa Confederaciones de
Brasil 2013 y, por supuesto, para el Mundial de Brasil 2014.
De esta manera, se acabaran los goles fantasmas y se hara justicia con los tantos que no son
cobrados, pero la pelota atraves la lnea de meta en toda su circunferencia.

Tomado de http://deportes.terra.cl/futbol/internacional

2. Responde las seis preguntas bsicas de los textos noticiosos.

Quin o quines? _____________________________________________________

_____________________________________________________________________
Qu? _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Cundo? ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Dnde? _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Cmo? _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Por qu? ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________