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Frans Taal en Tekst I Grammaire

Dixime sance : Unit 6 (Les relatives et les interrogatives)

Quand ?

Groupe I : mercredi 3 mai 2017 (MSI 02.18, 17-18h)

Groupe II : vendredi 5 mai 2017 (MSI 02.18, 11-12h)

Compltez par un pronom relatif (prcd ou non dune prposition)

1. L'tudiant ... on avait publi un recueil de pomes a obtenu un prix.

2. Les sites ... Nolwenn se souvient et ... elle est trs attache se situent tous en Bretagne.
3. Le livre propos ... tu tes inform nest plus en vente.
4. Il faudra refaire un des murs de la maison,..... vient tout juste dtre entirement rnove.
5. Ny a-t-il vraiment rien dautre ... tu tintresses ?
6. Le juge cherche identifier les titulaires des comptes bancaires par ... auraient transit
des pots-de-vin.

Reliez laide dune relative en modifiant au besoin les lments de la phrase

1. Le tissu est us. Le banc est recouvert de ce tissu. Le tissu.. est us.
2. La maison est bien situe ; sa chemine penche.
3. Jai rencontr hier un homme clbre ; tu mavais souvent parl de cet homme.
4. Il ma suggr quelque chose ; je ny avais pas prt assez dattention.

Traduisez

1. Tussen de romans van Georges Simenon zijn er enkelen die ik reeds meerdere malen gelezen
heb.
2. Ken jij iemand die ons wil helpen?
3. Deze beslissing gaat in tegen alles wat hij tot nu toe verdedigd heeft.
4. Geef me iets om te schrijven.
5. Is er iemand onder jullie die een foutloos dictee kan maken?
6. Hij is de enige prof die deze materie duidelijk kan uitleggen.
7. Leg me eens uit wat je overkomen is.
8. Zijn ideen verschillen van degenen die ik verdedig.
9. Neil Armstrong is de eerste mens die op de maan gewandeld heeft.
10. Enkel jij kent de remedie.
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Reliez les propositions suivantes l'aide d'un pronom relatif. Tenez compte des relatives explicatives
et restrictives.

1. Je viens de recevoir le programme du sminaire. J'aimerais y participer.

Je viens de recevoir le programme du sminaire participer.
2. Cet ancien colonialiste avait deux fils. L'un tait n au Zare et l'autre en thiopie.
3. Ses tantes polonaises ont assist la crmonie. Je ne les connaissais mme pas.
4. Je peux vous faire cadeau de cette bote outils. Je n'en ai plus l'usage.
5. Elle avait l'intention de rentrer Aurillac. Elle y avait vcu les onze premires annes de sa
vie.
6. C'est Bziers qu'on s'est crois un jour d't. Ce jour-l, de violents orages se sont produits.
7. Il a acquis un vase grec. Un professeur en archologie le datait du Ve sicle avant Jsus-
Christ.
8. Montez jusqu'au dernier tage de la Tour Eiffel. De l, vous jouirez d'une vue splendide sur
tout Paris.
9. Au restaurant la cleptomane admirait les couverts en argent. Elle les subtilisait un un.
10. Lavocate prouvait une sympathie profonde pour cet homme. Elle lui avait conseill de
refaire sa vie.

Compltez les phrases suivantes laide dun pronom relatif, prcd ou non dune prposition

1. Dans sa vie il n'a trouv personne ..... il peut faire confiance.

2. Il faut savoir ..... s'en tenir.
3. Elle a t induite en erreur par une personne ..... elle avait toute confiance.
4. Les sapeurs-pompiers arrivrent enfin la villa ..... l'intrieur avait t compltement
consum par les flammes.
5. L'anecdote ..... vous faites allusion remonte lpoque de nos fianailles.
6. Il me tlphone souvent l'heure ..... je veux prendre un bain.
7. Je souscris au principe ..... tout homme devrait respecter autrui.
8. C'est un homme modeste ..... a beaucoup de titres ..... il ne se vante jamais.
9. Je songe encore cette magicienne ..... les prdictions m'ont aid m'orienter dans ma vie.

Compltez les phrases suivantes par la locution tout ce qui convenablement accorde: tout ce que,
tout ce quoi, tous ceux dont etc.

1. ..... et ..... qui n'ont pas rserv sont pris de quitter la salle.
2. La mer, la plage et le soleil, c'est ..... j'aspire aprs cet hiver glac.
3. Il a acquis ..... il souhaitait sans faire le moindre effort.
4. ...... qui le souhaitent peuvent consulter leurs professeurs aprs les examens.
5. l'occasion du centime anniversaire de mon cole on avait invit notamment les anciens
lves, ..... mes professeurs avaient tant parl.
Compltez les phrases suivantes par qui le, qui l', qu'il ou qui il. Attention :
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parfois plusieurs choix grammaticaux sont possibles, mais le sens de la phrase doit tre logique !

1. Voici un appareil ..... est facile dutiliser chez vous.

2. Mon oncle opinitre a dclar qu'il laissera sa fortune ..... voudra.
3. Ce point de l'ordre du jour ..... nous reste dbattre sera diffr la prochaine runion.
4. L'interprte ..... a accompagn lors de son voyage en Asie l'anne dernire, n'est plus
disponible.
5. La patience de Marc a t soumise dure preuve par l'homme ..... avait persuad de lui
confier des informations confidentielles.

Rcrivez les phrases suivantes de faon supprimer la phrase subordonne

( l'aide d'un nom ou d'un adjectif selon le cas). (1-10)
Exemple: Il m'a montr ce qu'il avait achet la veille Il m'a montr ses achats de la veille.

1. Sur son chemin, il a triomph de ce qui pouvait l'arrter.

2. Expliquez-moi ce que veulent dire les vers de ce pote.
3. C'est une strophe qui permet deux interprtations.
4. Un caractre qu'on ne peut flchir.
5. Un cancer qu'on ne peut gurir.
6. Une situation qu'on ne peut admettre.
7. Des amis qui comprennent tout, acceptent les difficults des autres.
8. Un texte qui est facile comprendre.
9. Un homme intgre qu'on ne peut corrompre.
10 Une personne qui se vexe facilement.

Les constructions autour d'un participe (prsent/pass) en fonction d'adjoint intgr peuvent dans
la majorit des cas tre traduites littralement en franais, sauf si le participe est accompagn de
ses propres complments.

Exemples:

Het vorige week brutaal ontvoerde kind werd heelhuids teruggevonden.

L'enfant enlev brutalement la semaine dernire...
L'enfant qui avait t enlev brutalement la semaine dernire a t retrouv sain et sauf.

De hem toegekende beurs bedraagt 5000 euro.

*La bourse lui accorde slve 5000 euros.
La bourse qui lui a t accorde slve 5000 euros.

Traduisez les phrases suivantes :

1. De door de werkgevers terecht gevreesde vergadering in verband met de ontslagen werd

door de vakbonden zorgvuldig voorbereid.
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2. De gisteren gerepareerde trap kraakt nog steeds.

4. De aan hem toegekende beurs zou moeten volstaan.
6. Het welig tierende (=foisonner) onkruid in de tuin ergerde zijn vrouw al lang.
7. De sierlijk neerdalende reiger herinnerde haar haar laatste helikoptervlucht.
8. Zijn met veel zorg aangelegde (=amnager) tuin werd verwoest door die reusachtige lawine.
11. De nors kijkende agenten maakten de betogers nerveus.

Conjuguez au temps et au mode qui convient

1. Tu nes toujours pas l ! Pourtant, tu mavais promis que tu (arriver) lheure !

2. Jai trop dpens dargent ce mois-ci pour que je . (pouvoir) acheter cette paire
de chaussure.
3. A moins quelle ne . (vendre) ses bijoux, elle naura pas largent pour payer les
tudes de sa fille.
4. Pourvu que je . (russir) lexamen !
5. Du moment que tu lui . (dire) que tu . (tre) dsol, elle te
.. (pardonner).
6. Elle a eu 20/20 lexamen alors quelle me (dire) quelle
(ne pas rviser).
7. Jexige que vous . (faire) vos valises et (quitter) cette
maison !
8. Je me doute bien que vous (tre) innocent !
9. Il parat que tu (savoir) jouer du piano ?
10. Jexige quil . (venir) sur le champ !
11. Ctait le plus bel homme quelle .. (voir) de sa vie.
12. Quoi que tu en .. (dire), ma robe tait plus belle que la sienne !
13. Supposant que Victor .. (partir) cause delle, Sophie lui tlphona pour
sexcuser.
14. Supposons que Victor .. (partir) cause de moi, pourquoi serait-ce moi de
mexcuser ?
15. Bien que Julie (perdre) du poids pour plaire de nouveau son mari,
celui-ci la quitta pour une femme plus jeune.
16. Je pense que ton bb (vouloir) manger.
17. Je ne pense pas que Christine (vouloir) sortir avec lui.
18. Ce nest pas parce quelle te le demande que tu (devoir) accepter !
19. Je suis surprise quelle . (accepter) de sortir avec quelquun comme toi !
20. Jimagine quelle . (avoir) des gots spciaux
21. Nexagre pas, tu nas pas couru au moins que tu ne (pouvoir) plus marcher.
22. Jai tellement couru que je . (avoir) du mal reprendre mon souffle.