XXVI Congreso Nacional de Trabajo Social

20, 21, y 22 de setiembre de 2012

Tucumn
Perspectivas del Trabajo Social camino al Bicentenario de la
Independencia Nacional
Una mirada a las Prcticas Profesionales Locales
ECTO DE INVESTIGACIN. Ttulo del proyecto:

Apellido y Nombre: Ortolanis Luis Eduardo; Garca Carranza Nora Beatriz; Manes Agustin

e-mail/ telfono: etseduar@hotmail.com

Institucin de procedencia: Esc Trabajo Social UNC Poder Judicial Crdoba

Eje temtico: N 5. Formacin Acadmica y prctica profesional.

Palabras claves: Familia, Espacio Domstico - Espacio Social- Violencia Familiar -

Titulo de la ponencia: Algunas consideraciones sobre como se hace hablar al espacio desde la
funcin pericial. Sobre las tcnicas de la entrevista domiciliaria

A MODO DE INTRODUCCIN.

El presente trabajo forma parte de un proceso de investigacin que venimos llevando adelante
un equipo interdisciplinario formado por profesionales trabajadores sociales, psiclogos y abogados
del poder judicial y del equipo de constatacin dependiente del ejecutivo.
Si bien recientemente hemos iniciado este proceso de investigacin, lo cierto es que nos ha
despertado muchas inquietudes respecto de cmo se mira o da cuenta del espacio social familiar en el
marco de las intervenciones que los equipos tcnicos venimos llevando adelante.
El inters surge por ver que en el proceso judicial se ha venido incorporando cada vez con mayor
frecuencia los pedidos de intervenciones en domicilio disciplinarias e interdisciplinarias
Si bien no es una forma de intervencin reciente, si se podemos decir que en algunas de las
problemticas que se abordan desde el espacio jurdico se considera que es una modalidad de
intervencin absolutamente necesaria. Podemos mencionar que la intervencin domiciliaria es
realizada para abordar problemticas de salud, salud mental, en problemticas de infancia y
adolescencia, de violencia familiar entre varias otras. Pues bien, nos estamos preguntando que es lo

1
que aporta de novedoso el espacio domiciliario a la intervencin. En este trabajo de investigacin nos
interesa en particular la intervencin en violencia familiar, la cual a partir la sancin de la ley 9283
ha incorporado especficamente la valoracin en domicilio como una forma especfica de valoracin
y diagnstico.
Podemos observar varias formas de referirse o solicitar la tcnica de la entrevista en
domicilio. Para los trabajadores sociales es comn ver en los oficios la solicitud de una amplia
encuesta ambiental y vecinal. Cuando uno revisa los textos que refieren a la tcnica en ninguno de
ellos encontrar que se la denomine de esa manera. Esto podra tener que ver con las nociones o pre
nociones de lo que implica el uso de la herramienta de la entrevista domiciliaria. Podramos decir
rpidamente que lo que se hace no es una encuesta (remite a la idea de cuestionario) sino que la
tcnica empleada es la entrevista, lo que implica un encuentro cara a cara entre entrevistador y
entrevistado. Nos estamos preguntando respecto a cuanto se ha puesto en cuestin esta parte de la
intervencin?, cual es la utilidad de la tcnica y en que se ve reflejada a partir de los procesos
judiciales.

NUESTRO PROYECTO
A partir de lo reflexionado inicialmente es que nos propusimos llevar adelante una
investigacin del tipo cualitativa, donde nos proponemos conocer los aspectos que se describen,
interpretan o representan los profesionales de los equipos tcnicos sobre los espacios domiciliarios
en los que hay intervenciones desde la ley de violencia familiar.

Nuestro objeto de estudio est en torno a como desde los informes de los profesionales se
hace hablar a los espacios domsticos, que de esos aspectos son mirados o tenidos en cuenta, y
como se traducen en la informacin que se presenta a los juzgados de manera que permitan
tomar resoluciones en los procesos jurdicoss

ALGUNAS PRESICIONES CONCEPTUALES.

Contexto institucional
No abundaremos sobre este aspecto ya que tanto la ley de violencia familiar 9283 como su
concepto tericos sobre violencia se vienen trabajando desde hace un tiempo de manera recurrente.
Lo que si es preciso recalcar es que es en el marco de la ley de violencia que se incorpora de manera
especfica el requisito de la intervencin o valoracin domiciliaria. En nuestro trabajo con la

2
colaboracin de un grupo de pasantes de la facultad de derecho se viene haciendo un rastreo del
debate en legislatura indagando si hay elementos que permitan profundizar el sentido, fundamentos o
razones por lo que se incorporo en el marco de la ley a tal intervencin.

Sobre el espacio social y lo territorial

Partimos desde el lugar de reconocer que la vivienda y sus redes, el barrio mismo, se
presentan como espacios de produccin y reproduccin y no meramente como espacios residenciales.
lo que para las familias significa arreglarse cada vez ms con lo que disponen ellas mismas o las
redes de vecinos, parientes y amigos de las que forman parte y/o de las organizaciones que
constituyen territorialmente . Jos Luis Coraggio1 (2004:215)

Siguiendo el planteo de Patricia Acevedo, coincidimos en que el espacio territorial es un

espacio de produccin, circulacin y consumo de bienes materiales y de representaciones
simblicas productoras del consenso y disenso. En la interrelacin espacio-sociedad-historia
podra afirmarse que puede definirse desde tres dimensiones:
como espacio geogrfico (lo territorial)
como espacio simblico (lugar de relaciones-constructor de identidades)
como lugar antropolgico (con historia, cargado de sentido)

El espacio fsico es el lugar donde los sujetos desarrollan su existencia, an cuando estos
ejerzan una gran movilidad territorial, no deja de ser el espacio fsico el determinante de muchas
actividades cotidianas que posibilitan su estar en el mundo. En este sentido el territorios es un
ecosistema bio-socio-cultural que encierra en su diversidad una gran complejidad y a la vez, en el
entramado de la misma, caractersticas especficas que lo diferencian de otros lugares y lo definen en
relacin a la combinacin de la geografa natural, la idiosincrasia de los sujetos que la anidan, la
trayectoria en el tiempo y las modificaciones introducidas en el transcurso del residir.
El territorio es tambin, como lugar habitado, un espacio relacional donde se manifiesta
jerarquizaciones y disputas de poder que se desarrollan en zonas externas al mismo y a la vez en el
propio mbito local El lugar puede definirse decididamente como el punto del espacio fsico en que
estn situados, tienen lugar, existen un agente o una cosa2 siguiendo al autor esta existencia se da
de dos manera como localizacin y como posicin. En el primer caso esta relacionado con las

1
Coraggio, J.L. De la emergencia a la estrategia- Ms all del alivio de la pobreza. Buenos Aires, Espacio Ed., 2004.
2
Bourdieu, P . La Miseria del Mundo. Cap.

3
dimensiones geogrficas que cada persona o grupo de personas ocupa y en el segundo caso con las
relaciones de poder que se constituyen en ese sitio o en circunscripciones ms amplias como el pas
o la sociedad mundial global. As la estructura del espacio se manifieste en los contextos ms
diversos, en la forma de oposiciones espaciales en las que el espacio habitado (o apropiado) funciona
como una especie de simbolizacin espontnea del espacio social3

La familia como espacio social.

La Familia es uno de los espacios sociales fundantes en la vida de las personas, puesto que en
ella construimos nuestras primeras relaciones, experiencias y modo de aprender a ser, pensar, actuar,
sentir. Por lo tanto, la familia constituye un espacio importante de analizar, para comprender aspectos
de los problemas con los que nos encontramos en nuestro trabajo profesional, y tambin es un lugar
para procurar respuestas en torno a la formacin de necesidades y recursos en la vida de los sujetos.
La familia es tambin una organizacin social; en ella sus miembros combinan sus capacidades y
recursos en pos de un objetivo comn referido a la reproduccin cotidiana y social, con una divisin
del trabajo familiar, distribucin de responsabilidades, derechos y deberes dado el gnero, generacin
y parentesco en torno al cumplimiento de las funciones de la familia. En ella, cada miembro porta
experiencias e intereses propios al momento y posicin que ocupa en la misma, pero estas diferencias
tienden a articularse (no desapareciendo sino en tensin constante entre lo comn y lo individual) en
pos de un objetivo comn.
Es as que la familia constituye una trama de complejas relaciones y posiciones, donde el
sector social, el gnero, generacin, el parentesco, nos permiten comprender el proceso de
conformacin de las necesidades, carencias y los recursos/satisfactores, en momentos y contextos
particulares.
La visin de la familia como una organizacin social dedicada a la reproduccin de sus
miembros, la conecta con los espacios ms amplios de produccin, reproduccin, distribucin y
consumo de la sociedad. La realizacin de actividades comunes ligadas al mantenimiento, definen
unidades domsticas.4 Tambin llamadas grupos domsticos, su caracterstica esencial es la
cohabitacin, la residencia comn. De esta manera, familia es el grupo que incluye varios individuos
ligados entre s por lazos de compromisos y de parentesco, y unidad domstica, el grupo co-residente
que coopera en las tareas ligadas al mantenimiento de sus miembros. Por un lado la familia tiene un
sustrato biolgico ligado a la sexualidad y la procreacin, constituyndose en la organizacin social

3
Bourdieu P. Op. Cit
4
Jelin, E. Familia y unidad domstica: mundo pblico y vida privada. CEDES, Bs. As., 1987.

4
que regula, canaliza y confiere significados sociales y culturales a estas dos necesidades. Por otro
lado, la familia est incluida en una red ms amplia de relaciones obligaciones y derechos de
parentesco guiadas por reglas y pautas sociales establecidas. La importancia de la familia, sin
embargo, va ms all de la normatividad de la sexualidad y la filiacin. Tambin constituye un
grupo social de interaccin....5
Como expresa Martine Segalen, la nocin de familia es ms restringida que la de grupo
domstico, puesto que refiere esencialmente a los lazos de consanguinidad (filiacin, colateralidad).
Algunos grupos domsticos estn constituidos por una familia, otros pueden comprender varias, pero
pueden incluir tambin personas sin relacin de parentesco, que comparten las actividades de
mantenimiento.6

Algunas definiciones en cuanto a las representaciones propuestos por algunos auteres podemos
seala como significativas las siguinetes
Serge Moscovici7, plantea que las representaciones sociales son tipos de creencias
paradigmticas, organizaciones de conocimiento y lenguaje. Para este autor, las representaciones
sociales son sistemas cognitivos con lgica y lenguaje propios. No representan meras opiniones, son
sistemas cognitivos que conforman ramas del conocimiento, designan una forma especfica de
conocimiento: el saber de sentido comn, en el cual el contenido significa una forma particular de
pensamiento social (Moscovici, 2003).
Conocer representaciones sociales acerca de un objeto implica8: determinar qu se sabe
(informacin), qu se cree, cmo se interpreta (campo de representacin) y qu se hace (actitud). Es
importante tener en cuenta que las representaciones sociales siempre hacen referencia a un objeto, no
existen en abstracto sino que constituyen la manera en que los individuos interpretan, piensan,
conciben y explican, un fenmeno, un concepto o una prctica (Bordieu, 1997)9.
Segn la definicin de Jodelet10, las representaciones se presentan como una forma de conocimiento
social, un saber del sentido comn que se constituye en modalidades del pensamiento prctico. En
palabras de esta autora, representacin social designa una forma de conocimiento especfico, el
saber del sentido comn, cuyos contenidos manifiestan la operacin de procesos generativos y

5
Jelin, E. Ibid.
6
Segalen, M. Antropologa histrica de la familia. Edit. Taurus, Madrid, 1992.
7
Moscovici, Serge e Ivana Markov (2003): La presentacin de las representaciones sociales: dilogo con Serge
Moscovici, en Jos Antonio Castorina (comp.), Representaciones sociales. Problemas tericos y conocimientos
infantiles, Gedisa, Barcelona, pp. 111-152.
8
Rosa Concari, Escritura: de las representaciones sociales a las prcticas, Revista Hermes, N1
9
Bordieu, Pierre (1997): Las reglas del arte, Anagrama, Barcelona.
10
Jodelet, Denise (1989): La representacin social: fenmenos, concepto y teora en Psicologa Social vol.II, Paids,
Buenos Aires, pp. 470-494.

5
funcionalmente caracterizados. En el sentido ms amplio designa una forma de pensamiento social
(Jodelet, 1989:474).
Otro importante investigador, Teun van Dijk, aplica el trmino representaciones sociales a
conjuntos organizados de creencias socialmente compartidas (conocimientos, actitudes, ideologas,
etc.) localizados en la memoria social (2000:69). Las ideologas -base de las representaciones
sociales compartidas por los miembros de un grupo- no slo le encuentran sentido a la sociedad sino
que sirven para regular sus prcticas; son construidas, utilizadas y cambiadas por los actores sociales
como miembros de un grupo, en prcticas sociales especficas y, frecuentemente, discursivas; son
constructos sociales compartidos por un grupo (van Dijk, 2000: 21-23)11.
La definicin que propone van Dijk de representaciones sociales marca una diferencia con
respecto a la escuela francesa (Moscovici, Jodelet) porque esta ltima es ms especfica que nuestro
uso general del trmino (como creencias socialmente compartidas) y se aplica especialmente a los
usos mundanos, de sentido comn, del conocimiento cientfico en la vida cotidiana, por ejemplo en
los usos legos del psiconalisis, segn palabras del mismo autor en su libro Ideologa (2000: 406).
Para el presente trabajo se ha asumido que, el conjunto de representaciones compartidas acta
como marco de referencia en funcin del cual los individuos y grupos definen los objetos,
comprenden las situaciones y planifican sus acciones. Funcionan como organizadores del
pensamiento y de la accin, condicionan las relaciones de los sujetos entre s y con sus prcticas.
Adems, se ha tenido en cuenta que para que una representacin sea considerada social no
necesariamente debe ser compartida por todos los miembros de una comunidad, es suficiente que sea
compartida por un sector, grupo o clase dentro de la misma.

VER LA CASA PARA QUE?

Buscando antecedentes de nuestro tema sorprende lo poco o casi nada que hay de especfico,
lo que nos ha generado en este proceso una duda permanente sobre que es lo que vamos a encontrar.
Una de las primeras cosas que nos surge es la confrontacin entre lo objetivo, esto es la posible
descripcin emprica de la casa, y la interpretacin que podemos hacer de ello. Hay una idea
difundida, al menos en ciertos espacios de debate, de que la vivienda pude ser descripta
objetivamente, y por ello podramos remitirnos al espacio en tanto cuantificar o cualificar lo
observable. (Desarrollar la idea de que el dato no habla por si mismo sino que habla a partir de lo que
se le pregunta)

11
van Dijk, Teun (2000): Ideologa, Gedisa, Barcelona.

6
 Respecto de estas perspectivas si se han ido desarrollando modos de comprender los espacios
de otra manera. Como lo define Kathrin Wildner: se trata de un espacio que tiene unas
caractersticas fsicas, sociales y discursivas: El aspecto fsico est referido a lo construido, a la
infraestructura organizacional y a la arquitectura. []. El aspecto social se entiende como escenario
para actos y acciones. Los actores interpretan en el espacio un papel, negocian apropiacin e
interpretacin, nociones y visiones de la ciudad. Refleja el orden social y sus instituciones en sus
modos especficos de interaccin y comunicacin. El aspecto discursivo del espacio pblico tiene que
ver con las ideas de ciudad y urbanidad en la que se basan las acciones. Tambin se refiere a la
representacin del espacio y a su imagen. Es a travs de una relacin dialctica entre construccin
material, prctica social y representacin como se crean los espacios urbanos en su sentido concreto.
Desde nuestro posicionamiento sostenemos que la intervencin en domicilio nos permite un acceso
privilegiado al espacio social familiar, ese lugar donde se estructura la reproduccin cotidiana de la
existencia, donde los miembros del grupo domstico logran realizar un conjunto de estrategias que
les permite resolver sus necesidades de sostenimiento cotidiano. Ese espacio social no solo constituye
una suerte de contexto, de aquello que rodea a las practicas de reproduccin cotidiana, sino que son
parte de esas mismas prcticas, sin las cuales aquellas no seran posibles. Al decir de Erikson y
Shultz (1977) : Los contextos no estn simplemente dados en el medio fsico (la cocina, la sala de
estar) ni en las combinaciones personales (dos hermanos, marido y mujer). Ms bien, los
contextos se constituyen mediante lo que las personas hacen y en donde y cmo lo hacen. (1977: 5-6)
Estamos planteando que los espacios donde las familias desarrollan sus prcticas hablan de las
practicas mismas, es decir nos muestran aspectos que permiten entender de que manera se
comportan los sujetos. Ante esto nos preguntamos sobre como desde los informes de los
profesionales se hace hablar a los espacios, que de esos aspectos son mirados o tenidos en
cuenta, y como se traducen en la informacin que se presenta a los juzgados de manera que
permitan tomar resoluciones en los procesos jurdicos.

NUESTRAS PRIMERAS APROXIMACIONES.

Respecto de los informes profesionales, sabemos que los mismos constituyen un recorte de la
realidad, que no es el diagnstico completo de la situacin, sino que una seleccin de datos que
creemos pertinentes informar a otro. Una primera reflexin tiene que ver con que el dato de la
vivienda o las condiciones del domicilio no siempre estn relatados, o a veces es un dato que no se
informa en profundidad.

7
De todos modos detectamos que si es posible rastrear algunas de los datos a veces descriptos a veces
interpretados, donde se va dando cuenta en frases o a veces apenas insinuado de cmo se lee la
realidad.

De la lectura inicial pudimos empezar a detectar conjunto de datos que momentneamente llamamos
dimensiones de anlisis que han resultado significativos a la hora de valorar situaciones en domicilio.

De que nos habla la localizacin?

El lugar en el que se ubica la vivienda dice mucho de cmo los sujetos resuelven sus necesidades de
sostenimiento cotidiano, de las vinculaciones que establecen, de los recursos a los que tienen acceso
y condicionan la manera de estructurar sus prcticas sociales. (La vivienda como capital que
posibilita u obstaculiza el acceso a determinados tipos de recursos. Bourdieu)
Recursos territoriales (instituciones, negocios, etc. )

Que no se diga nada respecto de la localizacin, implica que no configura una situacin
problemtica? (este es una aspecto a indagar)

La casa suele ser de acuerdo al lugar en que se ubica y sus caractersticas constructivas un indicador
econmico

El entorno familiar suele ser significativo. Uno de los aspectos constructores de identidad es el
espacio territorial, donde el ser se particulariza, donde se estructuran las relaciones cara a cara de lo
cotidiano. Esto construye redes a veces basadas en lazos de amistad y otras en lazos familiares, y
estas redes pueden funcionar de manera protectora u otras veces como recursos que sostienen formas
violentas de relacin.

Presencia/participacin/ ayuda/ agresin/ vecinos

El tipo de tenencia de la vivienda marca diferencias en la forma en que los sujetos se apropian del
espacio. Aquellos que transitan por diversos lugares generalmente alquilando u en casas prestadas
son quienes mayores dificultades tienen para generar ese proceso.

8
La localizacin muchas veces no constituye un dato menor en tanto tiende a condicionar la
accesibilidad geogrfica, lo que habla de la posibilidad de conectarse con recursos institucionales. La
situacin de los lugares perifricos o rurales entre otros indican que tan posible es sostener
determinas estrategias que implicaran inclusive la posibilidad de trasladarse de un lugar a otro.

De que nos hablan las trayectorias de vivienda estrategias de

vivienda?

Es frecuente ver en las trayectorias familiares el transito por diferentes lugares, y otras veces se
mantienen en la misma zona u lugar de origen. Los cambios de domicilio pueden dar pistas de que
parte de las practicas que desarrollan los sujetos no son propios del lugar y tuvieron que ver con esas
comunidades de origen.
En ocasiones se vuelve significativo ver los modelos culturales de las comunidades de origen en
tanto pueden expresar formas particulares de configurar practicas y relaciones entre los sujetos, ya
que portan valores, creencias, costumbres que suelen estar arraigadas y legitimadas desde esas
constelaciones culturales.
En particular cuando hablamos de algunas de la problemticas como por ejemplo la violencia
familiar, el tiempo de la convivencia y la modalidad que ha ido adquiriendo se vuelve significativa.
Los cambios de vivienda pueden implicar mejoramiento pero tambin empeoramientos de posicin,
por lo que es importante ver los cambios de actitudes frente al traslado de domicilio.
Tambin nos permite ver lo que implica la estrategia de vivienda y la inversin en tiempo, recursos,
etc.

De que nos hablan los aspectos constructivos / equipamiento?

Como vimos antes la casa suele ser un indicador de situacin econmica, si la vivienda puede tener
las caractersticas tpicas o no del lugar. Que la casa tenga mejores o perores caractersticas puede
indicar en ocasiones la insercin en el lugar, el modo en que se apropia del espacio, la vinculacin o
como se proyecta en el lugar.

9
Puede observarse en los procesos de construccin si hay diferencias constructivas, lo cual indicara
cambios en las situaciones familiares que pueden ser de diverso orden, pero se vuelven significativos
aquellos que se tornaron conflictivos.
Suele describirse frecuentemente el estado de conservacin, lo cual nos indicara en ocasiones por
ejemplo si se pudieron sostener las inversiones en la vivienda o en los muebles, a veces podran tener
que ver con procesos de empobrecimiento, la aparicin de conflictos, la perdidas de empleo, etc.
Hay elementos dentro del equipamiento de la vivienda que por ejemplo pueden mostrar como se
estructura lo afectivo, por ejemplo la presencia de fotos indican lugares de centralidad, otras veces se
pueden ver objetos que expresan ideas polticas, ideolgicas o religiosas.
Estado de limpieza o el desorden aparecen ligados a que? Nos puede estar hablando de hbitos
incorporados en la trayectoria de los sujetos, son expresiones de una coyuntura conflictiva, puede que
haya habido perdidas dentro de la familia que no se han reorganizado, ausencias temporales?

Las caractersticas de los ambientes (Iluminados / oscuros , espacios abiertos / cerrados) nos hablan
de forma diferentes de habitar el espacio.

Es significativo en ocasiones ver como se va adaptando el espacio a las necesidades de los miembros
de la familia, incluso es mas significativo ante la presencia de personas con discapacidades, ancianos
etc.

De que nos habla el como se distribuyen / apropian los

espacios?

Lugares y no lugares
Los lugares asignados a cada miembro,
Lo de uso particular y los lugares comunes.
Lo compartido y lo individual.

De que nos habla el uso que se hace de los espacios?

10
Mas all de los aspectos fsicos que posee la vivienda, hay que ver el lugar y el uso que hacen los
miembros de la familia ya que esos nos indica de que manera por ejemplo se resuelven necesidades
de intimidad, si se hace uso del espacio marital, etc.
Parece haber diversos datos que hablan del modo de habitar y utilizar los espacios fsicos, donde
algunos se constituyen en espacios intercambiables (ocupados indistintamente), hay algunos lugares
en los que se permanece mas tiempo, (horarios del da en los que est o no). Estos datos pueden estar
asociados a como se va articulacin del circulo de la violencia con la ocupacin de lo territorial, en
otros se puede analizar en relacin a si las caracterstcas de la vivienda permitira o no lugares que
preserven a los nios de violencia entre adultos, etc.

Como los sujetos y los profesionales significan el espacio?

El anlisis de las representaciones presentados en este apartado pueden considerarse como muy
incipientes, pero valido para empezar a poner en cuestin como damos cuenta de ello.
Por un lado sabemos que hay ocasiones en que los sujetos hablan de sus casas, de sus cosas, de cmo
hacen tareas en el espacio donde suele haber bastante distancia entre lo que describen los sujetos y lo
que puede observarse en la realidad. Este es un punto interesante para profundizar esta coincidencia o
no entre el espacio y la representacin.

Suelen aparecer en los relatos de los informes significaciones que les dan los sujetos a algunos
objetos en particular, los cuales pueden estar cargados de significado afectivo, a veces pueden
representar un smbolo de poder, en ocasiones tienen que ver con reforzar posiciones dentro del
hogar, etc.

Teniendo en cuenta que hemos abordado situaciones en las que la problemtica de intervencin es la
violencia familiar, aparecen algunos rasgos en los que la vivienda representa el lugar de lo propio,
que marca un lugar de ciertas seguridades. Pero en situaciones de violencia la vivienda puede
representar el lugar de los hostil, de la agresin, mientra que el lugar del resguardo y la proteccin
aparece ligado a la vivienda de la familia de origen

En ese sentido el espacio institucional suele significarse como lugar de la proteccin, lo que nos
parece interesante a indagar con mayor profundidad.

11
Dentro de la lucha por el espacio, en situaciones de violencia aparece al disputa sobre quien debe
quedarse, quien debe irse, donde adems se pone en juego el como se evalan costos de tener que irse
o de quedarse, que es lo que se pierde si se va del espacio.

Ac nos preguntamos tambin como el estado anmico se refleja en la vivienda al igual de como las
representaciones del espacio se articulan en relacin con el ejercicio del poder

Un dato que aparece como significativo desde los profesionales es como se analiza la separacin
desde lo habitacional o las separaciones desde el vinculo.

A MODO DE CIERRE

Si bien lo primero que podemos decir es que no hay un cierre posible en este momento en el que nos
encontramos en pleno trabajo de investigacin, se ha convertido para nosotros en un proceso
sumamente interesante y enriquecedor poder empezar a ver como hacemos hablar al espacio. Nuestro
desafi es poder profundizar el trabajo, y que nos permita revisar este instrumento y los
procedimientos que se utilizan. Intentamos que desde este proyecto se aportar perspectivas de
anlisis de la conflictiva familiar, a fin de generar respuestas mas eficaces a los grupos familiares que
acceden a la justicia en la bsqueda de apoyo institucional.

BIBLIOGRAFA

- Bourdieu, P. El sentido prctico. Edit, Taurus, Espaa, 1992.

- Bordieu, Pierre: Las reglas del arte, Anagrama, Barcelona. (1997)
- Carrasco Querol Maria Antonieta Programas generales de prevencin de delitos sexuales,
- Concari Rosa, Escritura: de las representaciones sociales a las prcticas, Revista Hermes, N1
- Esteinou, R. Familias de sectores medios: perfiles organizativos y socioculturales. Ciesas,
Mxico, 1996.
- Glaser Danya Abuso Emocional en Crimnologa, UNC Fac.de Psicologa. Dra Hilda Marchiori
- Grossman Cecilia P. y otras. Violencia en la Familia La relacin de pareja. Ed. universidad.
- Grosman, Cecilia y Mesterman Silvia: Maltrato al menor: el lado oscuro de la escena familiar,
Editorial Universidad de Buenos Aires 1992.-
- Jelin, E. Familia y unidad domstica: mundo pblico y vida privada. CEDES, Bs. As., 1987
- Garcia Salord, Susana. Estrategias de Reproduccin Social: una aproximacin socio-antropolgica.

12
- Material Curso de Profundizacin Docente. Escuela de Trabajo Social. UNC. 1998.Victimologia
N7, Centro de Asistencia a la Vctima del Delito, Crdoba, 1993.-
- Giberti E Introduccin al estudio de la victima Revista de Victimologia N 18 Universidad Nac.
Crdoba
- Glaser Danya. Abuso Emocional Victimologa N 11 Centro de Asistencia a la Vctima del
Delito,
Crdoba, 1994.-
- Jodelet, Denise (1989): La representacin social: fenmenos, concepto y teora en Psicologa
Social vol.II, Paids,
Buenos Aires, pp. 470-494.
- Ossola Alejandro.- Ley de Violencia Familiar. Ley 9283- Advocatus. 1 edicion. Crdoba
2006.-p.44.-
- Moscovici, Serge e Ivana Markov (2003): La presentacin de las representaciones sociales:
dilogo con Serge - Moscovici, en Jos Antonio Castorina (comp.), Representaciones sociales.
Problemas tericos y conocimientos infantiles, Gedisa, Barcelona, pp. 111-152.
- Rozas, Margarita, Mnica Bifarello, Silvia Levn y otras. "Como Sobrevivir La Pobreza?
Estrategias diversas de los sectores populares". Revista Conciencia Social Escuela de Trabajo
Social - UNC. Ao 3 Julio 1995
- Van Dijk, Teun (2000): Ideologa, Gedisa, Barcelona

13