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    | INGENIERIA DE COSTOS EN -LACONSTRUCCION » Tendencias en la administracion actual ~ Control de costos en construccién » Contabilidad en la empresa ye ‘ Diego Arturo Lopez de Ortigosa Casares tri | | as ) Catalogacién en la fuente Lopez de Ortigosa Casares, Diego Arturo Ingenieria de costos en la construcetin, ~ México Tiles, 2010 (remmp. 2012), 282 pil 24 cm. Bibiografap. 275-276 Incluye incices (S811 978-607-17-0568-2 1. Construceién - Estimaciones. | 0-338.476912071 LC TAI77.816.5 5070 lapeceriatiny onan comer sspeacin resyone de Cae OUgS ze, INGERIERIA DE COSTOS ENLA C.P.09439, México, D. F cotrmadign el sestesos fk SeSso0r0 sen poppe eae Pinguna parte de esta obra puede ser Www.trillas.com. mx spon tua can rg ‘Broromasy cece ‘reins pads gabe ae asters dea “Abcccorenc ee tbeein| Mente de cree facade ‘sin consentimiento por escrito del editor Industria Ecitorial fat Se Tienda en tines wun etrilas. 34 Cap. 2. Conceptos fundamentales de rata critica y PERT * Dy Eon predecesores de F. * Des predecesor de G. + Fy Gon predecesores de H. De la misma manera, es posible obtener una matriz de actividades su- cesoras. Si el lector se siente mas a gusto con ella, puede usarla de la misma manera en la que se utilizé la de precedencias, En cualquier caso debera tenerse cuidado en sefialar qué tipo de matriz se esta empleando. "TECNICAS DIAGRAMATICAS PARA CPM Y PERT Una vez determinadas las precedencias existentes entre las actividades, se debe dibujar el diagrama de la red. Para llevar a cabo esta actividad se debe selec- Cionar una de las dos técnicas existentes: el diagrama de flechas y el diagrama de precedencias, Las diferencias entre ambas técnicas se explicarén a continuacién. El diagrama de flechas Originalmente ef método CPM se desarroll6 utilizando esta técnica que se caracteriza por tener la actividad concentrade en la flecha de donde recibe su nom- bre. La cola de la fecha representa el inicio de la actividad, en tanto que la cabeza de la misma representa su terminacién. Sin embargo, la fecha no es un vector, ni necesita ser dibujado a escala proporcional a la duracién de la actividad. Inclusive, Ja flecha puede ser dibujada con una kinea quebrada o curva, segiin se requiera En el diagrama de flechas toda actividad es identificada por su nodo inicial (ni) y su nodo final (nf); por lo que estos nodos deben estar inequi- vocamente numerados. Es decir, se requiere un par unico de némeros para identificar cualquier actividad. Las caracteristicas de una flecha, menciona- das en estos parrafos como representativas de una actividad en esta técnica se muestran gréficamente en la figura 2.3 eon Descripcion Nodo fina Figura 2.5. La técnica de flechas y sus caracteristcas. rico de a actividad uracié Figura 2.6 35 El diagrama de precedencias Para proyectos mas o menos grandes, en muchas ocasiones un diagrama CPM -basado en la técnica de flechas- resulta dificil de interpretar dada la gran cantidad de informacién que debe contener. Por este motivo se inicié Ja bitsqueda de nuevas formas de dibujar una red que permitieran contener la misma, 0 mayor, cantidad de informacién sin los problemas que generaba el diagrama de flechas. Por otro lado, la conceptualizacién misma de los métodos CPM y PERT sefialaba que, en el primero de ellos, la actividad es- taba concentrada en las flechas, en tanto que para el segundo, la actividad se concentraba en los nodos. Esta diferencia entre ambos métodos requeria de una uniformizacién de criterias. Como resultado de estos problemas se desarrollé el diagrama de precedencias. En el diagrama de precedencias la actividad se concentra en los nodos, Jos que se representan con un rectngulo. La linea vertical iequierda del rec- tangulo representa el inicio de la actividad y la derecha su cul minacién, La interrelacion entre las actividades se manifiesta mediante flechas que unen las actividades y que reciben el nombre de “dependencias”, Dado que toda la actividad se concentra en un solo nodo, un tnico ntimero es suficiente para identificar cualquier actividad; por otro lado, el empleo de un rectangulo permite que una mayor cantidad de informacién sea visible en cada activi- dad. La figura 2.4 muestra gréficamente un ejemplo de estas caracteristicas y la figura 2:5 la relaci6n existente entre ambas técnicas. Ico de te acted Identiicacor a Descripeién 7 Descripcion de la actividad 10 ls activided Descripcién ce la actividad Conclusion eta ‘actividad Figura 2.4. La técnica de precedencias y sus caracteristcas, Figura 2.5. Equivalencia entre las técnicas ‘de flechas y precedencias 36 Cap. 2 Conceptos fundamentales de ruta erica PERT Otra ventaja adicional del método de precedencias es que permite di- ferentes tipos de dependencias entre las actividades, lo que no acontece con el diagrama de flechas, el cual, inclusive, requiere de actividades “ficticias” o “fantasmas” con el objetivo de mantener la légica desarrollada. En la figura 2.6 se muestran algunos tipos comunes de dependencias para el diagrama de precedencias, aun cuando es necesario mencionar que la més frecuentemen- te empleada es la de "fin a principio" = lL T= ee Figura 2.6. Diversos tpos de cependencias. La matriz de precedencias mostrada en la tabla 2.2 se puede dibujar con cualquiera de las redes mostradas en las figuras 2.7 y 2.8. En relacién con Ja primera figura, en la que se utilizé el diagrama de flechas, deberé notarse que aquellas flechas que carecen de nombre de la actividad (lineas puntea- das) corresponden a actividades ficticias o fantasmas: *Uina actividad ftci 0 fantesma es una actividad no existent en la realidad que puede requerir tiempo pars su desarsllo, pero que no consume rcurees (por ejemplo, el tempo transcurrido entre el cola y el descimbrado de un elemeato de concret reforzada), neste libro, las precedencas se denominan de la cola a cabezs dela leche que las identifcs, zon coando es pouble encontrar programas computacionles que lo hacen conta ex dei, dec 37 bgt) sa) ene 2 oy 8 2) Figura 2.7. Diagrama de fechas para la mati de recedencias de la tabla 2.2 ese ee I CITI a L Irenaon Ly CALCULOS DE TIEMPO EN CPM O PERT La técnica de CPM es deterministica, en tanto que la de PERT es pro- babilistica. Esto da lugar a pequefas variaciones en el cilculo de tiempos. En CPM la duracién de las actividades se encuentra fija y es tnica, pero en PERT se debe trabajar con tres distintas duraciones para cada actividad: 3B Cop. 2. Conceptos fundamentaes de ruta cites y PERT ‘+ La optimista (D,): cuando todo se encuentra bajo control, no pueden existir retrasos por carencia de materiales, mano de obra, equipo 0 alguna otra razén. * La normal (D,): cuando existe una situacién que, en la industria de la construccién, puede considerarse “Ia de todos los dias”, en que algo puede fallar. . 1a pesimista (D,): cuando todo sale mal y seguramente se presentan las. Si se acepta que la distribucién de frecuencias sigue un patrén normal,® Ja duracién esperada de una actividad (D,) es igual al érea bajo la curva para este tipo de distribuciones, cuyo valor es: D.+4Dy+Dy D, 6 ay Una vez que las duraciones esperadas para todas y cada una de las ac- tividades han sido obtenidas, el procedimiento para calcular tiempos es el mismo para ambas técnicas. CALCULOS DE LA INICIACION TEMPRANA (Zi) ¥ DE LA TERMINACION TEMPRANA (T;) DE CADA ACTIVIDAD El célculo de tiempos en CPM y PERT se realiza en dos pasos. En el primero, hacia delante,” se obtienen la iniciacién y la terminacién temprana de cada actividad. Las iniciaciones y terminaciones tempranas son los tiem- pos mas proximos en que puede iniciarse o terminarse, respectivamente, una actividad. La iniciacion temprana de cualquier actividad es la mayor de las termi- naciones tempranas de todas las actividades que le preceden. Por otro lado, Ja terminacién temprana de una actividad es igual a su iniciacién temprana mis la duracién de la propia actividad (D), esto es: Ty =1y,4D; (2.2) Ejemplo 2.2, Con base en la informacién proporcionada en la tabla 2.2 ylos diagra~ ‘mas mostrados en las figuras 2.7 y 2.8 al aplicar la f6rmula 2.2, se obtendran los resul- tados mastrados en las figuras 2.9 2.10. Lo cul, obviamente es une simplifies snag ft eet ince M6) prime) ata por dsr y conuarhac M) 10 Activ 39 9 Actividad = 10 Acted 13 boyy Aclvdad ry Actividad zg Acted 25 Figura 2.9. Calculo de inicaciones y tecrinaciones Tempranas en la técnica de fechas, ~» 4% o Activided & Atvidad D Actividad 6 | 5 a A } as re foment 0 0 Activided A Lop ctvided 4 pe 2 Teg Te x 50 % ‘Actvidas C ‘Actividad € iv L,| Actas BI acticas 2 3 a é °F 7 Figura 2.10. Calculo de iniciacones y terminaciones, tempranas en la técnica de precedencias, Debera notarse que en estas figuras, los calculos realizados se muestran en cursivas y negritas, situacién que se repite con todas las figuras que se re- acionan con el calculo de tiempos, mientras que las duraciones ya calculadas se presentan en tipo cursivo. 40 CALCULOS DE LA INICIACION TARDIA (i) Y DE LA TERMINACION TARDIA (1,) DE CADA ACTIVIDAD Durante el segundo paso en el célculo de tiempos en CPM o PERT, que se realiza hacia atris,* se obtienen los valores de la iniciacion y la terminacién tardias. Se debe entender por iniciaciones y terminaciones tardias los tiem- [pos més remotos en que una actividad debe ser iniciada o terminada para no causar retrasos en el proyecto. En esta ocasién, la terminacién tardia de una actividad es igual a la me- nor de las iniciaciones tardias de todas las actividades que son sucesoras de la actividad de que se trate. Por su parte, la iniciacién tardia de cualquier actividad es igual a su terminacién tardia menos la duracién de la propia ac- tividad, esto es i, =t,-Dy (23) En la tiltima actividad de una red, es posible fijar su terminacién tardia igual que su terminacién temprana, pero también es posible fijarlas con un nimero de unidades de tiempo mayor o menor del de su terminacién tem- prana. En el primer caso, el patrén critico mostrara tiempos flotantes totales iguales a cero; en el segundo caso serin positivos, y en el tltimo negativos. Esto nos lleva a considerar como errénea la definicién que cominmente se da para el patron critico, estableciendo que este es el que presenta tiempos flotantes nulos y, por ello, se propone como definicién de patrén critico aquel patron ~dentro de todos los posibles en una red~ que resulta ser el que requiere mas unidades de tiempo en su recorrido. Ejemplo 2.3. Con base en los valores obtenidos para las iniciaciones y terminaciones tempranas de las ocho actividades de la tabla 2.2 que se mostraron en las figuras 2.9 y 2.10, es posible obtener las iniciaciones y terrminaciones tardias de estas mismas activida des, que aparecen a continuacién como figuras 2.11 y 2.12, CALCULOS DE LOS TIEMPOS FLOTANTES: ‘TOTAL Y LIBRE DE LAS ACTIVIDADES El tiempo flotante total de una actividad (TFT)) es la diferencia entre las iniciaciones tardias y tempranas y, también, la diferencia entre las ter- minaciones tardias y tempranas, es decir, toda actividad tiene dos tiempos *Se procede en forma inversa al clculo de iicaciones y terminaciones tempranas, se inicia por 1a()siima(s} actividades} por desarallary se avanca hacia ls) primera(s). presssis Acti a fv Aenised yi Actidat yg Acad 25 Tilia 1eliaues roe) B Figura 2.11. Calculo de iniclaciones y terminaciones taralas ‘en la técnica de fechas, ~ “0 o Actividad 8 Aetvidad D Actividad 6 aa >| >| 7 bend eo o> re oe 10 a8 % 2B ~» Actividad A Lp} actviad 4 3 7 4 +04 » 0 70 ‘Actividad ¢ Actividad E Acted F | al >| z 3 é 7 6 >: 7 7 2B > § oo” 7 Figura 2.12. Calculo de iniciaciones y terminaciones tardies (en a técnica de precedencias. 42 cap.2 Conceptos fundamentales de ruta ctitica y PERT flotantes totales. Estos dos tiempos flotantes totales pueden ser iguales o di- ferentes, dependiendo de condiciones muy especificas de la propia actividad. Tales tiempos pueden calcularse mediante las expresiones: ‘TFT, ‘TFT, ig Tn, (2.4) -T, (25) Ejemplo 2.4. Para el caso que hasta el momento se ha seguido como ejemplo, los | Actvigad C Actividad € L>| > 2 aL] eet oven 7 0 23 7309 90 7 70 B Figura 2.14. Calculo de tiempos flotantes (totaly libre) en la técnica de precedencias. 44 Cap. 2. Conceptos fundamentales de ruta critica y PERT tiempo flotante total positivo. Por el contrario, si el valor seleccionado para la terminacién tardia de la actividad H hubiese sido menor de 25, algunas, 0 to- das las actividades de la red (dependiendo del valor seleccionado para esta ter- minacién tardia), tendrian un tiempo flotante total negativo. Esto significa que aquellas actividades con flotante negativo se encuentran retrasadas en tiempo, aun cuando el proyecto (0 una actividad especifica) no se haya iniciado. Puesto que el concepto de tiempo flotante negativo es dificil de entender, debe evi- tarse en lo posible su utilizacién. Sin embargo, independientemente de cul hubiese sido la seleccién para la terminacién tardia de la altima actividad, el patron mis largo (y por tanto el patrén critico) seguiria siendo el mismo, sin importar el valor del tiempo flotante total. Por otro lado, se define al tiempo flotante libre de Ia actividad é (TFL) como el miimero de unidades de tiempo en que la terminacién temprana de cualquier actividad puede retrasarse sin exceder las iniciaciones tempranas de cualquiera de sus actividades sucesoras, o sea: TFL, In,-Ty, Vk>iy sucesora dei (2.6) Si se sigue un procedimiento similar al utilizado para calcular el tiempo flotante total de las ocho actividades mostradas en la tabla 2.2, es posible en- contrar los siguientes valores para el tiempo flotante libre. La iniciacién tardia que debe tomarse en cuenta para el cilculo del tiempo flotante libre se muestra en negritas en la tabla 2.4, la cual es la que muestra la menor iniciacién tardia de todas las actividades que son sucesora: de la actividad en cuestion. Tabla 2.4, Tiempo flotante libre de las actividades mostradas en la tabla 2.2. ‘4 (Sucesoras dei) Actividad i ——— pijelri[olua 23 23| 0 23 | 10 | Céleuios de tiempo en CPM 0 PERT 45 Popescu (1990) propuso como una medida de la factibilidad para ter- minar un proyecto en la programacién realizada, el factor critico definido como: timero total de actividades del proyecto Niimero de actividades criticas en Sefialé, ademas, que una buena programacién del proyecto deberia man- tener una relacién 4:1 al inicio del mismo. Posteriormente, este mismo autor en compania de Charoenngam-’ propuso otra medida de factibilidad, dada por: Serr, F a 28) Duracién total del proyecto recomendé también que, en las mismas condiciones, adopte un valor de ee Los calculos de los tiempos flotantes libres se muestran graficamente en las figuras 2.13 y 2.14, en la parte central inferior de cada actividad. LAS DIFERENCIAS DE TECNICA PERT. Como ya se mencioné, la técnica PERT implica trabajar con tres du- raciones diferentes en cada actividad: la optimista (D,), la normal (D,) y la pesimista (D,). La duracién esperada (D,) de cada actividad se encuentra con la formula 2.1, y una ver encontradas éstas para todas las actividades de la red, el calculo de tiempos es exactamente igual al desarrollado para la técnica CPM. Ejemplo 2.5. Supongamos que para el caso del ejemplo dela tabla 2.2 nose trata de un desarrollo basado en la técnica de CPM, sino de PERT. La duracién de las actividades, desde la A hasta la H, se muestra en la tabla 2.5. En esta tabla, la tiltima columna es la du- racin esperada de cada actividad Calin Popescu y Chotchal Chaoenngam, Project Planning Scheduling and Control ix Construction, Nueva York, 1995, 46 ‘Tabla 2.5. Duraciones esperadas para las. actividades mostradas en la tabla 2.2. Duraciones ] Descricin [oafoto fo actividad | 1 | 3 | 5 | 3 Adividad | 2 | 5 | 8 | 5 adividadc | 2 | 2 | 2 | 2 actividad | ot | ot fot fa adividade | 6 | @ | 0 | 8 Adividadr | 4 | 6 | 8 | 6 advise | 1 | 3 | 5 | 3 aaividadH| 2 | 2 | 2 | 2 Como puede observarse en la tabla 2.5, las duraciones esperadas de las actividades son las mismas que aparecen en la tabla 2.2. Esto fue posible por- que las duraciones D., D, y D, se seleccionaron en forma tal que las duracio- nes esperadas fueran las mismas que las de la tabla 2.2. De esta manera, los célculos de tiempo son los realizados con anterioridad, asi se evita repetirlos, y permite enfocarse directamente con las diferencias de la técnica PERT. Una vez. que se finalizé con los eélculos de tiempo, es necesario encon- trar la desviacion estindar (oj) de las actividades que se localizan sobre el (los) patron(es) critico(s). También se requiere calcular la varianza de cada actividad y Ia del(os) patrén(es) critico(s), asi como la desviacién estindar del proyecto (5, Spy dr, respectivamente), definidos como: Dn-Do, es) (2.10) (2.11) = 47 (2.12) Cuando existen varios patrones criticos, deberé emplearse aquel que proporcione la mayor desviacién estandar del proyecto. Los célculos para el ejemplo de la tabla 2.2 pueden verse en la tabla 2.6. Tabla 2.6. Desviaciones esténdar y varianza de las actividades criticas de la tabla 2.2, [ descricin | 0, | | a A Actividad | 5 | 1 | 0667 | 0.444 ‘Actividad | 8 | 2 | 1.000 | 1.000 Actividad | 10 | 6 | 0667 | 0404 Adividad | 8 | 4 | 0667 | 04a Actividad | 2 | 2 | 0.000 : 2.332 Por tanto, la desviacién estandar del proyecto es: op = 2.332 = 1.527 Ahora supéngase que en lugar de las 24" unidades de tiempo que re- quiere el proyecto para su terminacién, se desea saber qué probabilidad exis- te de terminarlo en 22. Para poder utilizar una tabla de distribucién normal de probabilidades es necesario normalizar la duracién del proyecto con: T,-T. (2.13) en donde: Z = valor normalizado con distribucién normal. T, = nueva propuesta de tiempo para terminar el proyecto No hay erorslguno, Si el proyecto incia en la unidad de tiempo 1, ya inicio de la unidad de tiempo 25 debe estar terminado, la duracin total del mismo ex de 24 unidades de tiempo. 4B cop.2.Conceptos fundamentaes de ruta eta y PERT T.= duracién calculada del proyecto. p= desviacién estindar del proyecto, ya definida. Entonces, en el caso puesto como ejemplo, se obtiene un valor de: 7222-24 1.527 1.310 El apéndice A nos proporciona la distribucién normalizada de proba- bilidades acumuladas. Para el valor de -1.310 se obtiene una probabilidad de 0.0951, es decir, la probabilidad de terminar el proyecto en 22 unidades de tiempo es de 9.51%. Por otro lado, si se desea tener una probabilidad de 95% de terminar el proyecto dentro de la programacién realizada,"" la duracion del proyecto deberd ser de: Ty = 1.645 x 1.527 +24 = 27 unidades de tiempo EL DIAGRAMA DE GANTT El diagrama de Gantt, también conocido como diagrama de barras, fue desarrollado por Henry L. Gantt y Frederick W. Taylor a principios del siglo Xx. Ambos eran ingenieros y Taylor fue el creador de la Escuela de la ‘Administracién Cientifica donde Gantt, bajo la guia del creador de la escuela, hizo sus mayores contribuciones. El trabajo mas conocido de Gantt es éste, que fue el primer intento serio para el control de la duracién de proyectos. ‘Como se sabe, el diagrama de Gantt es un control grafico de un proyecto. Consiste en una matriz donde las actividades del proyecto se dibujan contra el tiempo, segiin se muestra en la figura 2.15. Siel diagrama de Gantt no es el altimo paso de un proceso légico, como lo son las técnicas CPM y PERT, se vera sujeto a una serie de problemas. Los principales son: * Se convierte en un asunto altamente subjetivo. La persona encargada de elaborarlo es facilmente influida por una fecha de terminacion prefijada e, inclusive, llega a trabajar en sentido inverso (esto es, par- tiendo de la fecha de terminacién) con tal de alcanzarla, * Informacién incompleta. La informacién que puede manejar un diagrama de Gantt es muy limitada. No muestra las dependencias entre las actividades, tampoco qué actividades pueden ocasionar re- Del apéndice A (tabla de probabiidades scumlads bajo una curva de dstibucion): Zaye = 1.685 49 Descrigciin | Owracién Teel Pll] Actividad A 3 i edb 7 1 | mone | 2 | | 1 mead || | ‘Actividad € | iF peti [| | | wciatosn=1 a cided 5 Cl fig 2.15. tempo de un dagame Ge Gant trasos en la fecha de terminacién sino se inician a tiempo, 0 qué sw cede si requieren de mis tiempo del originalmente planeado, ete, Por ello, a pesar de ser un instrumento de facil comprension, su utilidad es tambien limita Estas son las razones por las cuales el diagrama de Gantt aparece como el altimo paso en el diagrama de flujo mostrado en la figura 2.1, Si el diagra- ma de barras es la consecuencia de una programacién ligica, no hay sitio para aspectos subjetivos o de informacién parcializada, por lo que se incrementa su utilidad. Por otto lado, como se veri después, el diagrama de Gantt es de gran utilidad cuando se trabaja con costos de actividades en lo particular y del proyecto ~en lo general Para evitar las inconsistencias que presenta wn diagrama de Gantt -como fue originalmente desarrollado- se han llevado a cabo una serie de modificacio- nes al mismo, como: * El renglén de cada actividad se divide en dos. La parte superior se utiliza para marcar el inicio, duracién y terminacién de cada activi- dad, como se plane6 realizarla, La inferior se emplea para marcar los BO Cap. 2. Conceptos fundamentales de ruta critica y PERT mismos datos, pero ahora como se ejecuté realmente en el sitio de la obra * Indicacién de dependencias entre las actividades. Las dependencias entre las actividades se indican con flechas que las ligan entre si * Indicacién de duracién y de tiempo flotante total de cada actividad. La barra muestra la duracién de la actividad, pero también se seialan Jas unidades de tiempo flotante totales de la misma. En una prime- 1a aproximacién, se pueden dejar los tiempos flotantes al final de la actividad, por lo que el diagrama recibe el nombre de “diagrama de Gantt por iniciacién temprana’, dado que todas las actividades tienen este tipo de iniciacién. Si-por el contrario~ el tiempo flotante total se deja al principio de cada actividad, entonces se tendré un “diagrama de Gantt por iniciacién tardia” &jemplo 2.6. Al aplicar las modificaciones recién mencionadas al caso de las ocho actividades mostradas en latabla 2.2, cuyos célculos de tiempos se muestran en las figuras 2.13 y 2.14, es posible obtener el diagrama de Gantt mostrado en la figura 2.16. EJERCICIOS Ejercicio 21. continuacién se muestion diferentes logicos de red. Encuentre le mo= tit de precedencias para coda una de ells. 1 @) Aes lo primera actividad de la ved b) DyCsucedena & © DYE suceden a 8. d) Fsucede a By & €) Gsucede o Dy t A) ti. 1y J suceden a F @ | sucede 0 6. fy) Ksucede o He 1) Lsucede o | D Pla dkeima activided de fated, sucede o Ky L 2.0) Lo ectivided 20 es precedide por la primera ectividad de la red, denomina- e010. 1) Las actividades 30 y 40 son precedides por la 20. ©) Lo actividad 50 es precedido por ls accwvidades 30 y 40. 4) La actiridod 60 es precedida por lo octidad 40, ©) Lo acthided 70 es precedide por le accivided 50. Fy le octividad 80 es precedida por las actvidedes 30 y 60. 9) to octivided 90 es precedida por la activided 60. fy to octividad 100 es precedida por le octivdad 70. mae alae pesca 273)4]5]6|7]8]9]0] 1] 2] 3] 4] is] | 7] 8] 9] 20] 21] 2] 3] fetes ¥ 1 | pais , eel Mere atta comarelaet ae : | | “as ebale Figura 2.16. Diagrama de Gantt de las actividades mostradas en Ia tabla 2.2 (por Iniciacion temprana). 52 Cap. 2. Conceptos fundamentals de ruta critics y PERT 3) Lo actividad 110 es precedida por ls actividades 70, 80 y 90. 7) \o actvidad 120 es precedida por la actividad 90. fy to actividad BO es precedide por los octividades 110 y 120, 3.0) La octivided A, primera de la red, es predecesora de los actividades B, C y D. ) La actividod E es precedida por la B. ©) Lo actividad F es precedida por los actividades B, C y . €) Lo actividad G es precedida por la actividad D. €) Lo acthided H tiene como antecesoras las actividades E y F A) Le actividad I es precedida por la actividad F. 9) 1 actividad J puede iniciarse después de terminar G. fy ta octividad K tiene como actividad precedente la H, {ta actividad L tiene como antecesoras las actividades | y }) Lo tltima actividad de la red (M) es precedido por los actividodes K y L Fercicio 22, Utlice lo técnica de fechas pora dibyjor la red que corresponda @ cada una de las matrices de precedencias deverminadas en el ejercicio 21 Fjercicio 2.3. Con base en los motices de dependencias del ejercicio 21, dibuje ‘cade una de los redes vtlizando la técnica de precedencias. Ejercicio 2.4, supongo que las duraciones de cade una de los actividades que se rmostraton en el inciso 1 de ejercicio 21 son las siguientes: Actividad | Duracion A 3 B 5 c a2 D E [Ve a zl|e|x|-|- Bercicos 53 ‘Medionce el empleo de la técnica de flechos, determine: ©) Lo duracién totol del proyecto, By El patron ertico. ©) Los tiempos flotances,cotal y libre. 2) Los diagramas de Gantt por iniciaciones temprana y tarda Ejercicio 25. Si la duracién de las actividades mostrades en el inciso 2 del ejercicio 21 son los siguientes Actividad | Duracion 10 10 20 i 30 | 8 40 u 50 3 o | 4 70 | CO nmes | Eats) 90 5 100 ho 120 [130 6 por medio de la técnica de precedencias determine: ©) La durocién cota del proyecto. b) El powrén critic. ©) Los tiempos Rotontes total y libre ©) Los diagromas de Gonct por iniciaciones temprano y cardio, Fjercicio 2.6. Lo siguiente tabla muestra los duraciones éprimas, las més probables 1 las pesimiscas de los actvidodes sefioladas en el inci 3 del ejerccio 2 Adividad [| D, | Dw | Dd. zle|x|-|-|z|0]2]m]ololm|> ‘Obtenga la duraci6n esperada de cade actividad” y con ella coleule: ©) La duracién toral del proyecto. b) El pottén crcico. ©) os ciempos flocances coral y libre <) Si se desea tener 90% de probobilidad de termina el proyecto de acuerdo con la programacién realizada, écudl debers ser lo duracién total del proyec 0? Pueste lo inclusion de lo octividad necesoria para oleanzat ex< probabili- dod. €) Suponga que el contrato frrmado impone como duracién cotel del proyecto 27 unidades de tiempo. éCudl es la probobilidad de cerminar el proyecto con Io durccién indicada? mis el costo del seguro en las mismas condiciones y el costo de im- puestos y gastos de importacién, si es que existen. ® Por ejemplo, quien cubre los costs de reparcion (mayor y menor), operaciony mantenimiento dele maquinara o ui, Esto es, los costes de rasladar la maquinariao l equip de a fbrie al primer sitio de destino. Anilisis de costo directo B87 2. El valor de rescate (Vj), que es el importe en el cual se espera poder vender el bien al final de su vida util y que generalmente se expresa como un porcentaje sobre el valor de adquisicién. 3. La vida atil (n), que representa el periodo durante el cual resulta econémica la operacién de la maquinaria o el equipo, normalmente cexpresada en afi, Ademis de esta informacién, para el caso del célculo del costo de ma- quinaria o equipo en una actividad, se requiere: a) El importe de los seguros (S) de la maquinaria o el equipo durante su operacién normal, aun en el caso de que la propia empresa absor- ba los riesgos de robo o destruccién de dicho bien (conocido como autoaseguro). b) Los diversos insumos que requiere la maquinaria o el equipo du- rante su operacién normal, como son ~a titulo entinciativo mas no limitativo- llantas, combustibles, lubricentes, etcétera. @) La productividad horaria (P) que tiene la maquinaria en cuestién, considerada como nueva. @) El mimero de horas (H,) que se espera tener anualmente en opera- cién la maquinaria o el equipo. Los célculos necesarios se facilitan con el empleo de formas preestable- cidas como se mostrari después. Por otro lado, dado que el costo de la ma- quinaria que interviene en una actividad se calcula con un formato hibrido, a continuacién se muestran ejemplos simples de los métodos empleados Depreciacién en linea recta (LR) La depreciacién en linea recta consiste en la pérdida del valor del bien de manera uniforme duranté su vida util, de aqui su nombre. La deprecia- cion, en cualquier ato (DJ), esta dada por: V.-V, D, G7) sto es oblgatoria pars el anlisis de costo horario. 88 Por unidad producida (UP) En este tipo de depreciaciOn, en lugar de calcular la depreciacién en funcién del tiempo, se hace en funcién de las unidades producidas en el afio (U) en relacién con el niimero total de unidades que se espera que produzca en toda su vida stil (U). De esta manera, la depreciacién en un afio dado es: Bs) Independientemente del método empleado para calcular la deprecia-

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