Sunteți pe pagina 1din 3

COALA SPECIAL GIMNAZIAL CONSTANTIN PUNESCU, TECUCI

AN COLAR 2014-2015

Nr. nregistrare:......................................

Vizat, Vizat,

coala Gimnazial Special, coala Gimnazial Integratoare,


Prof. Ion Iacob Prof.

PLAN DE INTERVENIE PERSONALIZAT

Acest document este ntocmit conform legislaiei n vigoare:


Ordinul Nr.5574 din 07.10.2011 pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea
serviciilor de sprijin educaional pentru copiii, elevii i tinerii cu cerine educaionale
speciale integrai n nvmntul de mas;
Ordinul Nr.6552 din 13.12.2011 pentru aprobarea Metodologiei privind evaluarea,
asistena psihoeducaional, orientarea colar i orientarea profesional a copiilor, a
elevilor i a tinerilor cu cerine educaionale speciale, anexa 6;

Numele i prenumele elevului:


Data i locul naterii:
Domiciliul:
coala integratoare:
Clasa:
Echipa de intervenie:
- Profesor itinerant Maria Cristina Grigore
-
Intervenii antecedente:
Psihodiagnostic:
Recomandarea comisiei pentru protecia copilului:
Instrumente de evaluare:
Intervenia:
Concluziile evalurii complexe:
Diagnostic medical:
Diagnostic psihologic:
Diagnostic psihopedagogic:
Din punct de vedere socio-familial:

Informaii educainale

Comportament cognitiv
Comportament psihomotric i autonomie personal
Relaii sociale
Capaciti, competene, abiliti, puncte slabe, nevoi

Obiective cadru

Perioada:

Criterii
Metode si Metode si
Perioada de minimale de
Obiective Continuturi mijloace de instrumente
interventie apreciere a
realizare de evaluare
progreselor

Evaluarea periodic

Obiective realizate

Dificulti ntmpinate

Metode cu impact ridicat:


pozitiv
negativ

Revizuirea programului de interventie educational-terapeutica (in functie de rezultatele


evaluarilor periodice)
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Recomandari particulare
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Rolul si modul de implicare a parintilor in program
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................