ORIENTACIN PARA LA EDUCACIN SEXUAL

Islas Garca Eduardo

MODELOS DE LA SEXUALIDAD HUMANA

El estudio de la sexualidad humana debe hacerse desde las perspectivas
biolgica, psicolgica, social, antropolgica y lega, necesita un enfoque
multidisciplinario; para que este conocimiento sea posible, se requiere de
modelos conceptuales integradores.
La sexualidad se manifiesta en todos los niveles de la existencia
humana, su estudio cientfico requiere de la eleccin de un determinado nivel
de medicin.

Modelo Psicoanaltico
Fuente motivadora de la conducta sexual, en lo biolgico como
necesidad de bsqueda de placer, imposible escapar a su influencia y puede
satisfacerse de mltiples formas; el objeto del deseo sexual es lo ms variable
de la pulsin. Basado en la teora freudiana, distingue tres fases.

Pulsin sexual y pulsiones del yo o de auto conservacin.

Funciones corporales de vital importancia ligadas a diferentes zonas
ergenas, son variables y contingentes, la pulsin sexual es perversa.
El narcisismo y la agresin.
Narcisismo primario: estado primitivo en que se esta instigado por la
libido.
Narcicismo secundario: en las psicosis la libido es retrada de los objetos
hacia el propio yo.
Eros y pulsin de muerte.
Instintos de muerte o destruccin (Thnatos). Vivencias del pasado que
no contienen posibilidad de placer ni pudieron haber representado
satisfacciones.

La libido es una energa capaz de desplazarse de unas zonas corporales

a otras, para fijarse finalmente en la zona genital, es posible que se proyecte y
fije externamente en objetos; en primer lugar la figura materna, para despus
extenderse en una persona del sexo opuesto que pasara a ser cnyuge o
amante.

Modelo De La Secuencia De La Conducta Sexual

Modelo propuesto por Donn Byrne (1986); presenta tres niveles de
observacin.

Estmulos externos, de calidad ertica y de naturaleza no aprendida

o aprendida.
 ORIENTACIN PARA LA EDUCACIN SEXUAL
Islas Garca Eduardo
Procesos internos: afectivos, actitudinales, informacionales, de
expectativas, imaginarios y fisiolgicos.
Conducta manifiesta; actos instrumentales (conducentes a hacer
factible la actividad sexual), las respuestas meta (interaccin sexual
conducente a excitacin y/u orgasmo) y el o los resultados a corto y a
largo plazo, que tienen relevancia para la modulacin de los procesos
internos.

Toda conducta tiene lugar en un contexto ambiental en que hay

circunstancias y sucesos que la preceden y la siguen. El concepto descriptivo
bsico al respecto es el estimulo. Los estmulos pueden ser antecedentes y
consecuentes, segn que precedan o sigan la conducta en cuestin.

Modelo Sociolgico
Ira Reiss propone un modelo explicativo de la sexualidad a nivel social es
un modelo de interaccin conformado por papeles o roles sociales. La
sexualidad as entendida se relaciona directamente con tres instituciones
sociales.

Roles genricos, a travs de su funcin como filtros de poder.

Estructura de celos, que en cada sociedad regula con precisin
quienes y con quien se tiene acceso a la actividad ertica y que se
traduce en la estructuracin social de parentescos.
Conceptualizaciones sociales de normalidad sexual, que se
traducen en ideologas reguladores de la conducta sexual, de su
importancia y de las vinculaciones sexuales.

Propone entender la sexualidad como el conjunto de guiones culturales

compartidos acerca de las conductas que se supone inducen a la excitacin
ertica y a las respuestas genitales.

Modelo Sistmico
La sexualidad puede ser estudiada con mtodos de la biologa,
psicologa, sociologa, antropologa y otras disciplinas humansticas. Segn la
Teora del Sistema General, todos los sistemas estn formados por elementos
en interaccin. Koestler (1980), sugiri el termino holones para estos
elementos.

Holn de la reproductividad humana.

Posibilidad humana de producir individuos similares a los progenitores.
Holn sexual que tiene manifestaciones psicolgicas y sociales
importantes y no se limita al evento biolgico de la concepcin,
embarazo y parto.
 ORIENTACIN PARA LA EDUCACIN SEXUAL
Islas Garca Eduardo
Holn del gnero.
Rubio (1994); serie de construcciones mentales respecto a la
pertenencia o no del individuo a las categoras dimrficas de los seres
humanos: masculina y femenina, as como las caractersticas que lo
ubican en algn punto del rango de diferencias.

Holn del erotismo.

Componente placentero de las experiencias corporales en las que se
presentan los procesos de activacin de la respuesta genital y corporal.
Procesos humanos en torno al apetito por la excitacin sexual, la
excitacin misma y el orgasmo; y sus resultantes en la calidad
placentera de estas vivencias.
Holn de la vinculacin afectiva interpersonal.
Dimensin de las vinculaciones afectivas entre los seres humanos lo
suficientemente intensos como para tratar de mantenerlos o evitarlos,
recibiendo una preferente atencin los aspectos relacionados a la
experiencia subjetiva del amor, patrones de vinculacin (apego), el
establecimiento de la pareja, entre otros .

Modelo Interactivo
El sexo es una variable compleja que implica, unos procesos de
diferenciacin sexual o de sexuacin que se entienden a todo lo largo del ciclo
vital, siendo as que los factores biolgicos, psicolgicos y sociales se van a
mostrar en mutua interaccin, dando lugar a lo que denominamos varones,
mujeres o sujetos que van a presentar ambigedad de sexo. En este proceso es
posible la diferenciacin de tres tipos de conglomerados.

Sexo como variable estimulo: los comportamientos condicionados

por el sexo de las personas con que se interacta.
Sexo como variable sujeto: diferencias/semejanzas entre los
sexos.
Sexualidad o comportamientos sexuales.

Cada individuo he de lograr, por un lado una correcta identificacin de s

mismo como sujeto sexuado, a fin de poder desarrollar una determinada
sexualidad. Por otro, al mismo tiempo, aunque tal vez por mecanismos
diferentes, cada sujeto necesita llevar a cabo una identificacin con lo que la
realidad de gnero le ofrece o impone (estereotipos, roles, etc.) a travs de los
diversos agentes de socializacin: padres, pares, profesores y medios de
comunicacin.
 ORIENTACIN PARA LA EDUCACIN SEXUAL
Islas Garca Eduardo

Bibliografa:
Liberabit, Modelos de la Sexualidad Humana, Lamas Rojas Hctor, Universidad de San
Martin de Porres, Per, 71-78 pp.