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DATOS REFERENCIALES:
DISTRITO EDUCATIVO: LA PAZ 1
UNIDAD EDUCATIVA: BOLIVIA IV
CAMPO: COSMOS Y PENSAMIENTO
REA: COSMOVISIONES, FILOSOFAS Y PSICOLOGA
NIVEL: SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
AO DE ESCOLARIDAD: QUINTO
DIRECTOR: LIC. NSTOR GUARACHI
DOCENTE: PROF. YRMA CORTEZ
PROFESOR PRACTICANTE: HELMER ALVARO AGUIRRE VILLCA
TIEMPO: 2 PERIODOS
APLICACIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS SOCIO-
TEMTICA COMUNITARIOS SUSTENTABLES.
ORIENTADORA:
MATERIALES
TEORIA: PARA LA SABER:
Anlisis y comprensin de los principales PRODUCCIN Comprensin
postulados del Existencialismo de de los
Heidegger y Sartre. Hojas contenidos
Papelgrafos tericos
Cuadernos, expuestos.
bolgrafos.
VALORACIN: HACER:
Reflexin en torno a algunas mximas Participacin
de los filsofos existencialistas, a partir activa en la
del debate grupal. realizacin de
las diferentes
actividades.
PRODUCCIN: DECIDIR:
Elaboracin de un proyecto de vida, Proyeccin
encontrando el sentido existencial de la Existencial de
vida propia, a partir de la eleccin de las Metas y
metas a alcanzar en el lapso de 10 aos. encuentro con
el sentido
personal de la
existencia
PRODUCTO: Proyecto Existencial de Vida Elaborado.
BIBLIOGRAFA:
Copleston F.; 1996, HISTORIA DE LA FILOSOFA (TOMO IX), Editorial Ariel,
Barcelona-Espaa
Colomer E.; 2002, EL PENSAMIENTO ALEMAN DE KANT A HEIDEGGER, Editorial
Herder, Barcelona-Espaa