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Su teora dio nacimiento a los denominados tests factoriales, como el Raven y el Domins.
Horn y Cattel, proponen que la inteligencia se compone de una serie de capacidades diferentes
que interactan y trabajan juntas para producir la inteligencia individual general (factor G). sta est
compuesta por dos dimensiones:
Inteligencia fluida: involucra la capacidad de solucionar problemas, sobre todo los que
requieren adaptacin y flexibilidad para mantener la coherencia al enfrentar situaciones nuevas
o estmulos novedosos. Es innata; es la eficiencia mental, no verbal e independiente de la
cultura. Alcanza su mximo esplendor antes que la cristalizada (en la adolescencia) y tiende a
disminuir en paralelo al envejecimiento y deterioro de las neuronas. Esta capacidad se puede
medir a partir de tests que miden la potencialidad biolgica que tiene el individuo para
aprender o adquirir conocimiento.
Inteligencia cristalizada: involucra funciones cognitivas aprendidas, establecidas y
sobreaprendidas. Es el funcionamiento intelectual en situaciones que surgen de un
entrenamiento previo. Es adquirida; depende del factor cultural. el potencial de desarrollo
intelectual con el que una persona nace alcanzar un mayor o menor grado segn sean sus
experiencias educativas. Adems se puede seguir fomentando con la edad.