23/02/2016 Resgate dos conhecimentos Aula expositiva e dialogada
25/02/2016 prvios; Introduo (texto disponvel no Unasp Filosofia virtual e xerox) 01/03/2016 Contexto Histrico que surge Aula expositiva e dialogada 03/03/2016 a Filosofia (texto disponvel no Unasp virtual e xerox) Perguntas Filosficas 08/03/2016 Texto: Quem Filosofo? Leitura e debate sobre o 10/03/2016 (SARDI, 2013). texto disponibilizado pela professora.
15/03/2016 Texto: A importncia da Leitura e discusso de texto
17/03/2016 Filosofia para os contadores (HOOG, 2014). 22/03/2016 Texto: A importncia da Leitura e discusso de texto 24/03/2016 Filosofia para os contadores (HOOG, 2014). 29/03/2016 Correntes filosficas: Leitura do texto (disponvel 31/03/2016 Empirismo Tomas Hobbes no xerox). Aula expositiva e dialogada 05/04/2016 Correntes filosficas: Leitura do texto (disponvel 07/04/2016 Empirismo John Locke no xerox). Aula expositiva e dialogada 12/04/2016 Correntes filosficas: Leitura do texto (disponvel 14/04/2016 Iluminismo Jean Jaques no xerox). Rousseau Aula expositiva e dialogada
19/04/2016 Correntes filosficas: Leitura do texto (disponvel
Marxismo Karl Marx no xerox). Aula expositiva e dialogada 26/04/2016 Correntes filosficas: Leitura do texto (disponvel 28/04/2016 M. Foucault no xerox). Aula expositiva e dialogada 03/05/2016 Exerccios para reflexo. Dinmica 05/05/2016
10/05/2016 tica e Moral Leitura e discusso sobre o
12/05/2016 (SMARJASSI, 2014) texto disponibilizado pela professora. (Unasp Virtual) 17/05/2016 Etica e Moral Assistir vdeo/debate 19/05/2016 Vdeo: Mario Srgio Cortella Tb. Disponvel no Unasp Virtual 24/05/2016 A presena da filosofia e Leitura sobre texto; da tica no contexto Disponvel no Unasp Virtual profissional (RIOS, 2012) e Xerox. 31/05/2016 tica . vdeo (RIOS, 2012) Assistir vdeo/debate 02/06/2016 Tb. Disp. no Unasp Virtual. -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------- 07/06/2016 Construo de um trabalho 09/06/2016 sobre a contribuio das reflexes filosficas para as CCb.