El buen Dios da y regala toda la riqueza de sus dones y gracias a aquellas criaturas

COLEGIO MARA EDUCA que se comportan con docilidad, humildad y pequeez

LA SERENA
Padre Jos Kentenich

1 EVALUACIN ALGEBRA Y PROCESOS ANALTICOS

Padre Jos Kentenich.

Nombre:_________________________________________ Curso: 3 MEDIOS A Y B Fecha: 23/03/2017

Puntaje ideal: 45 Puntaje real:___________ Nivel de exigencia 60% Nota:___________

Aprendizajes Esperados:
1) Reconocer, transformar y operar con nmeros del mbito de los nmeros racionales e irracionales.
INSTRUCCIONES:
2) Resolver problemas que impliquen la utilizacin de razones y proporciones tanto directas como inversas.
3) Aplicar las propiedades de las potencias.
4) Reconocer expresiones algebraicas, valorarlas y reducir trminos semejantes con y sin parntesis.
5) Desarrollar multiplicaciones algebraicas

Profesor: David Molgas Zepeda

Asignatura: Algebra y Procesos Analticos Unidad: Profundizacin en Lenguaje Algebraico

Valor del mes: Respeto

Instrucciones:
Lea atentamente cada una de las preguntas antes de responder
Use lpiz grafito para desarrollar los ejercicios y lpiz pasta para dar su
resultado
No se aceptan borrones, ni uso de corrector.
Puede usar calculadora cientfica
Esta prohibido el uso de celulares
Tiempo: 1 hora 20 minutos

I.- SELECCIN MULTIPLE: Marca la alternativa correcta en las siguientes preguntas. Cada una tiene
una ponderacin de 1 punto.
1.- Una bacteria se duplica da a da (se parte en 2). Si se coloca una bacteria en un frasco y el da
20 el frasco est completo de bacterias, qu da el frasco est hasta la mitad?
a) El da 19
b) El da 9
c) El da 18
d) El da 10
e) El da 12

2.- Si t 1 5 , entonces t 2 12 es igual a:

a) 26
b) 24
c) 17
d) 11
e) 0
3.- El valor de la expresin v 5 v 4 v 3 cuando v 1 es:
a) 3
b) 2
c) 1
d) 1
e) 0
1 2
4.- Sea r 2 , entonces r
r 2 r
a) 1
5
b)
8
3
c)
8
d) 1
e) 3/8

5.- Si p 1 y t 3 , cul es el valor de la expresin p t t p ?

a) 6
b) 0
c) 6
d) 8
e) -8
a b2
6.- Si a 2 y b 5 , entonces
ab
a) 9
b) 5
8
c)
3
23
d)
3
e) 5
7.- Si x 4 y w 6 , entonces
3
x w es igual a:
2
a) 12
b) 15
c) 3
d) 3
e) -12

8.- Si n es un nmero negativo, cul de estos nmeros es el ms grande?

a) 3 n
b) 3 n
c) 3 n
d) 3 n
e) Ninguno
9.- Si A x y ; B x y , entonces AB B 2 A 2
a) 2 x 2 y 2
b) x 2 y 2
c) x 2 y 2
d) 3 y 2 x 2
e) 3y2 + x2

10.- La expresin a 2 a ba b es igual a:

a) 2a 2 2ab b 2
b) b2
c) b2
d) 2a 2 b 2
e) -2a2 + b2

11.- 3x 2a x a 2 x a
a) 2x
b) 2x
c) 2x a
d) 2x a
e) -2x - a

12.- Patricia tiene 6a 7b estampillas, su hermana Carolina tiene 4a 4b estampillas y Alicia

tiene 8a 5 estampillas. Cuntas estampillas tienen entre las tres?
a) 18a 3b 5
b) 18a 3b 5
c) 18a 3b 5
d) 2a 3b 5
e) Qued sin nada

13.- Si a 1 y b 2 , el valor de a ab es:

a) 1
b) 2
c) 1
d) 3
e) 3
1
14.- Si a y b 2 , entonces a 2 b a b 2 es igual a:
2
9
a)
2
5
b)
2
2
c)
3
7
d)
2
e) 2/5
15.- Si m 2 y p 3 , entonces el valor de m 2 p 2 es:
a) 5
b) 5
c) 13
d) 13
e) 0

II.- DESARROLLO
Contesta de acuerdo a lo visto en clases, todo el desarrollo del problema debe estar en tu
prueba. Cada pregunta tiene una ponderacin de 6 puntos.

16.- 4 x y 5 x 3 y 2 x 3 y 5 x y 1 2 x y

17.- m 2 a 3 m a 1 m5a
2 5 5
5 4 2
18.- Factorizar los siguientes trminos algebraicos:
a) 10abx2 + 4ab2x2 40aby2 16ab2y2 =

b) 20abc 30abd 60b2c + 90b2d =

19.- Expresar como un producto:

a) x2 30x + 216=

b) x2 + 27x + 180=

c) x2 + 7x 120=

20.- Simplifica la siguiente expresin, aplicando los criterios de factorizacin que

corresponda:
(b/a a/b)/(1/b 1/a) =