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FACULTAD DE SALUD

ESCUELA DE BACTERIOLOGA Y LABORATORIO CLNICO


PROGRAMA ACADMICO DE BACTERIOLOGA Y LABORATORIO CLNICO

Enfermedades Parasitarias (Curso intersemestral)

Cdigo: 6020XX M
Pre-requisito: Biologa Celular
Intensidad horaria: Dos (2) horas de teora y Tres (3) horas de laboratorio
a la semana
Horario de Clases:
Crditos: Tres (3)
Validable: Si ___ No_X_
Habilitable: Si ___ No_X_
Profesores: Jorge Ivn Zapata Valencia
Contacto: jorge.zapata@correounivalle.edu.co
Horario de atencin:
Fechas:

1. DESCRIPCIN GENERAL

La Parasitologa, que junto con la Virologa, la Bacteriologa y la Micologa conforman la


Microbiologa, se encarga del estudio de los agentes biolgicos unicelulares (cromistas
y protistas) y multicelulares (helmintos y artrpodos) con capacidad para alterar la salud
del hombre y sus mecanismos de patogenicidad. Asimismo estudia las estrategias que
el organismo humano emplea para defenderse de su agresin y las desarrolladas por
los parsitos para evadir estas defensas.
El profesional de la Bacteriologa y Laboratorio Clnico y el Microbilogo (Clnico e
Industrial) deben tener los conocimientos bsicos sobre los agentes etiolgicos de las
patologas parasitarias regionales y nacionales, en relacin a su morfologa, su
patogenicidad, sus manifestaciones clnicas y su epidemiologa. Igualmente deben
conocer sobre el entorno socio-econmico, educativo y cultural de los pacientes y
hospederos susceptibles, las tcnicas de diagnstico bsicas y las especializadas que
brindarn las herramientas para obtener un diagnstico confiable y oportuno.
El conocimiento sobre los factores que favorecen las enfermedades parasitarias
endmicas y epidmicas y los medicamentos efectivos para su erradicacin y control,
contribuir para que el futuro profesional pueda participar en los procesos de
prevencin, diagnstico y tratamiento de las patologas parasitarias.

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

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Sede San Fernando Calle 4B No 36-00
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Al finalizar el curso el estudiante estar en capacidad de integrar los conocimientos


sobre la taxonoma, la morfologa y el ciclo de vida, los estadios infectivos y
diagnsticos de los distintos parsitos de inters en la salud de los colombianos con los
tipos de muestras, las tcnicas de diagnstico de rutina y las tcnicas especializadas
que permitan el reconocimiento de estos agentes etiolgicos en el mbito clnico.

2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

2.2.1. De conocimientos: Eje terico


a. Identificar las enfermedades parasitarias, sus agentes etiolgicos, su ubicacin
taxonmica, su epidemiologa, sus ciclos de vida, su morfologa, sus mecanismos de
transmisin, sus manifestaciones clnicas, as como su situacin en Colombia y en el
mundo.
b. Familiarizar al estudiante con el glosario propio de la Parasitologa, para facilitar su
aprendizaje y el uso correcto de los trminos correspondientes a la disciplina
c. Explicar y aplicar los criterios de diagnstico clnico y de laboratorio (parasitolgicos,
histoparasitolgicos, inmunolgicos y moleculares) y su diagnstico diferencial.
d. Explicar las relaciones biticas que se presentan entre el hospedero y el parsito
e. Interpretar los mecanismos de defensa del hospedero, los mecanismos de
patogenicidad del parsito y la interaccin entre estos para producir enfermedad.
f. Interpretar el diagnstico parasitolgico de una manera integral.
g. Conocer los anlisis diagnsticos complementarios.
h. Identificar, describir y evaluar las nuevas metodologas de diagnstico.
i. Conocer las recomendaciones de manejo y preparacin previa del paciente para la
obtencin de una muestra representativa ptima.
j. Conocer los protocolos de manejo de las muestras y elaboracin del informe de
laboratorio.

2.2.2. De habilidades y destrezas: Eje habilidades


a. Identificar con base en la morfologa los diferentes parsitos de inters en salud
humana.
b. Aplicar las tcnicas de diagnstico bsico para el procesamiento de muestras
clnicas para anlisis parasitolgicos.
c. Adquirir destreza en la elaboracin del informe de laboratorio, las posibles
sugerencias clnicas y recomendaciones.
d. Leer de manera crtica la literatura especializada en el campo de la parasitologa
como estrategia para aprender.

3. CONTENIDO

Durante el desarrollo de esta asignatura se estudiarn las parasitosis ms frecuentes en


nuestro medio divididas en enteroparsitos, histo y hemoparsitos, entomologa mdica,
diagnstico diferencial y tcnicas diagnsticas. Tambin, se incluyen entre estos,
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algunos agentes parasitarios zoonticos importantes para la salud humana. Para los
seminarios se escogern temas de actualidad que tengan que ver con aspectos
moleculares, genticos, de diagnstico o de inmunologa de las enfermedades
parasitarias. En el laboratorio se estudiar la morfologa de los estadios diagnsticos de
la mayora de estas parasitosis y las tcnicas ms comnmente empleadas para su
diagnstico. Para ello se emplearn lminas teidas, preservados y/o especmenes
frescos de materia fecal y otras muestras.

4. METODOLOGA

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Para el desarrollo de la asignatura Parasitologa


Clnica se har nfasis en el aprendizaje activo, empleando las siguientes estrategias
pedaggicas:

4.1. Trabajo autnomo: Revisin diaria de tema. Todos los estudiantes debern
consultar y realizar un estudio previo de los aspectos fundamentales de los temas del
da (ver cronograma) abarcando la morfologa y el ciclo de vida del parsito, las vas de
transmisin, la epidemiologa (con nfasis en el entorno nacional), la presentacin
clnica, el diagnstico diferencial, los mtodos diagnsticos, y la presentacin del
informe de laboratorio, entre otros tpicos. A uno de los estudiantes le ser asignada la
tarea de hacer una puesta en comn sobre cada parasitosis y se espera que los
compaeros participen activamente con preguntas o complementos a lo expuesto.
4.2. Revisin de Casos Clnicos: El docente entregara semanalmente casos clnicos
relativos a los temas revisados en la misma semana para que los estudiantes los
resuelvan en grupo y se haga una discusin sobre los casos en el tiempo de las
sesiones de clase.

4.3. Seminario: Est concebido como una actividad de aprendizaje activo. En grupos,
los estudiantes investigan, buscan e indagan en bases de datos sobre temas de
actualidad en Parasitologa. Estos les son asignados en la sesin inicial (ver
cronograma) y luego se realiza una presentacin ante el grupo. El docente selecciona
uno de los estudiantes del grupo para hacer la presentacin del mismo.
Bajo estas estrategias se pretende que los estudiantes refuercen los siguientes
aspectos:
Capacidad de Anlisis: Lectura crtica de los hechos o eventos con la informacin
disponible, darle sentido a los acontecimientos de la situacin analizada en la historia
clnica.

Conceptualizacin: Formulacin de conceptos operativos o de principios concretos de


accin aplicables al caso (conceptos claves que se deducen del caso).

4.4. Laboratorios demostrativos y prcticos


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4.4.1. Demostraciones de formas parasitarias con muestras de la coleccin: En las


sesiones de laboratorio demostrativo los estudiantes podrn apreciar las formas
diagnsticas de los parsitos de inters en salud humana. Debern registrar en las
guas de laboratorio los dibujos de las formas parasitarias y sus estructuras de acuerdo
a lo que observan al microscopio. Se les presentarn lminas con tinciones
permanentes, no-permanentes y con solucin salina.

4.4.2. Demostraciones de Tcnicas Parasitolgicas: Los estudiantes revisarn las


metodologas o tcnicas diagnsticas asignadas por el docente para hacer la puesta en
comn sobre los fundamentos de la tcnica, los aspectos de control y aseguramiento de
la calidad (fases pre-analtica, analtica y post-analtica) y la demostracin respectiva.

4.4.3. Prcticas de diagnstico de muestras: Se realizar el examen de muestras


recolectadas en Centros de Salud de la ciudad y con preservados. Estas sern
procesadas en el laboratorio por los mtodos directo y concentracin por flotacin con
sulfato de zinc. Los resultados deben ser consignados en las guas de laboratorio. Cada
sesin de laboratorio los estudiantes encargados de preparar las lminas para todos los
compaeros, practicarn el montaje en directo con salina y lugol y la realizacin de la
tcnica de flotacin.

5. EVALUACIN

El siguiente cuadro resume los parmetros y porcentajes que darn como resultado la
calificacin numrica del estudiante en el desarrollo del curso.

Parmetros Porcentaje
Seminario 10%
Casos clnicos 10%
Primer Parcial Terico 20%
Primer Parcial Prctico 20%
Segundo Parcial Terico 20%
Segundo Parcial Prctico 20%

6. BIBLIOGRAFA

6.1. Libros y revistas

1. Agudelo SP y Montoya MN. Parsitos intestinales oportunistas. Teora y prctica.


Universidad de Antioquia. 2005.
2. Atas, A. Parasitologa Mdica. Publicaciones Tcnicas Mediterrneo Ltda. Santiago
de Chile. 1999.

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3. Beaver, P.C. Jung R.C. and Cupp, E.W.Parasitosis Clnica. 2a. Edicin. Editorial
Salvat. 1994
4. Bogitsh BJ y Cheng TC. Human parasitology. 2nd Edtn. Academic Press 1998
5. Botero, D. y Restrepo, M. Parasitosis Humana. 6a. Edicin. Ediciones Corporacin
para investigaciones Biolgicas. Medelln. Colombia. 2014
6. Carvajal H, Caro FF y Bonelo A. El diagnstico directo en parasitologa. Universidad
del Valle. 1995
7. Cotran RS, Kumar V y Robbins SL. Patologa Estructural y Funcional. 6. Edicin.
McGraw Hill- Interamericana. 2000
8. Flisser A y Tamayo R. Aprendizaje de la parasitologa basado en problemas. 1a Ed.
Editorial ETM. Mexico. 2006
9. Garcia LS. Practical guide to diagnostic parasitology.American Society Microbiology.
1999
10. Garcia LS. Diagnostical Medical Parasitology. 5th Edition. American Society
Microbiology. 2007
11. Harrison, Principios de Medicina Interna. 13. Edicin. Editorial Interamericana
McGraw-Hill. 1994
12. Marquardt, WC; Demarce, RS and Grieve RB. Parasitology and vector biology. 2nd
edition. Academic Press. 2000.
13. Mehlhorn, Heinz. Parasitology in focus: facts and trends. Springer Verlag. 1988.
14. Miranda MC, Prager M y Rodrguez I. Leishmaniasis. Manual de normas y
procedimientos para su atencin en los municipios del Valle del Cauda. 2da Edcn.
Gobernacin del Valle-Cideim. 2007
15. Organizacin Mundial de la Salud. Mtodos bsicos de laboratorio en Parasitologa
mdica. Ginebra 1992.
16. Organizacin Paramericana de la Salud. Manual de tcnicas bsicas para un
laboratorio de salud. Publicacin cientfica No. 439. 1983
17. Padilla, Guhl, Soto y lvarez. Diagnstico y teraputica de las enfermedades
transmitidas por vectores en Colombia. Sociedad Colombiana de Parasitologa y
Medicina Tropical. 1999.
18. Rojas Cruz C y Zapata Valencia JI. Parsitos emergentes. Cryptosporidium spp,
Cyclospora cayetanensis, Cystoisospora belli y Microsporidios. Conceptos bsicos y de
diagnstico. 2011. Cali. Coleccin Ciencias Naturales. Programa Editorial Universidad
del Valle. 90 pp.
19. Romero C.R., Herrera B. I.F. Sndrome diarreico infeccioso. Editorial Mdica
Panamericana. Mxico, 2002
20. Vlez A. Guas en parasitologa veterinaria. 2 edicin. Exitodinmica Editores.
1995.
21. Vlez ID et al. Paragonimosis. Editorial Universidad de Antioquia. 2002
22. Zaman V. Atlas de Parasitologa Mdica. Editorial Mdica. Panamericana S.A.
Mxico. 1982.

6.2. Recursos Electrnicos

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1. http://biblioteca.univalle.edu.co/index.php/servicios/busquedas/libros-y-revistas-en-
formato-electronico-a-c (Acceso a mltiples bases de datos multidisciplinarias)
2. http://www.dpd.cdc.gov/dpdx/: Centers for Disease Control & Prevention, National
Center for Infectious Diseases, Division of Parasitic Diseases. Laboratory identification
of parasites of public health concern.
3. http://parasitologiajizv.blogspot.com/ (blog con enlaces a mltiples pginas de donde
pueden descargarse artculos en pdf de manera gratuita, consultarse atlas y otras
fuentes de informacin sobre parasitologia)
4. http://medicina.udea.edu.co/parasitologia/
5. CD Rom: Topics in International Health. Malaria. The Wellcome Trust. 1999.
6. Franco-Paredes Carlos and Santos Jose Ignacio. Parasitology Resources on the
World Wide Web: A Powerful Tool for Infectious Disease Practitioners. 2003. Clinical
Infectious Diseases; 37:694701
7. http://www.tulane.edu/~wiser/protozoology/ The Wiser Page. Welcome to medical
protozoology. Tulane University. Texto sobre protozoarios.
8. http://www.malariasite.com/malaria/comments_malaria.htm
9. www.freemedicaljournals.com
10. http://emedicine.medscape.com/
11. www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
12. http://www.scielo.com/ (Scientific Electronic Library Online)
13. http://regional.bvsalud.org/php/index.php (Biblioteca Virtual em Sade)
14. www.angelfire.com/co/semiologia/: Atlas digital de parasitologa humana.
15. http://www.microbiologybytes.com/introduction/Parasitology.html
16. http://www.tropeduweb.ch/parasites_decision_trees_300506/___Decision_trees_def
/Amoebae_Flagellates_Identification_300506/index.htm (Diagnostic Key for the
Identification of Amoeba and Flagellates in SAF-fixed Stool Samples)
17. http://www.parasite-diagnosis.ch/virtualmicroscope Introduction to Diagnostic
Medical Parasitology, Microscopic exercises using a virtual microscope
18. Rina Girard de Kaminsky. 2014. Manual de Parasitologa. Tcnicas para
Laboratorios de Atencin Primaria de Salud y para el Diagnstico de las Enfermedades
Infecciosas Desatendidas. 3ra. Edicin Universidad Nacional Autnoma de Honduras.
Disponible en:
http://www.bvs.hn/Honduras/Parasitologia/ManualParasitologia/pdf/ManualParasitologia
3.pdf

7. Reglas de Juego
Tener en cuenta que los nombres cientficos de los parsitos deben ser escritos
correctamente, en caso contrario se consideran no vlidos y la respuesta se
considerar errada. Las fechas para entrega de informes del ABP son inamovibles. Si
las fechas no se cumplen se da por entendido que no se present el respectivo informe.
Se les recuerda a los estudiantes que la universidad tiene disposiciones sobre el uso
fraudulento de informacin sin la debida citacin y el reconocimiento a sus autores.
Calificado como falta grave de acuerdo con varias disposiciones citadas en los
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Acuerdos 003 de 2001 (Estatuto de investigaciones), el 023 de 2003 (Estatuto de


propiedad intelectual) y Acuerdo 009 de 1997 (Reglamento estudiantil) entre las
cuales se incluyen adems las sanciones a las cuales habr lugar de acuerdo con la
falta en la cual se incurra y se incluyen la cancelacin de la matrcula o no concesin
por uno o varios semestres y la expulsin de la institucin por falsificar o alterar
documentos relativos a la actividad acadmica y el apropiarse indebidamente de
la autora de trabajos de produccin acadmica, intelectual o profesional, cuya
propiedad intelectual radique en otros.
Como parte de las estrategias de Aprendizaje Activo es necesario hacer seguimiento al
avance de los estudiantes por lo cual se podrn hacer pruebas escritas cortas (tipo
seleccin mltiple, preguntas abiertas o explicacin de casos clnicos). Estas pruebas
tendrn un valor en la nota definitiva de la asignatura computable con la calificacin de
los casos clnicos y seminarios.
Se les recomienda hacer un uso adecuado de los sistemas electrnicos de
comunicacin (telfonos celulares - apagados o en modo silencioso - e internet) para
evitar alteraciones en el desarrollo normal de las sesiones tericas y de laboratorio.

8. Cronograma
Sesin duracin TEMA Docente
2 horas Presentacin del Programa Generalidades de
1 Parasitologa. Filum Apicomplexa. Coccidias intestinales
transmitidas por agua o alimentos: Cryptosporidium
2 horas Laboratorio 1: Toma de muestras y aseguramiento de
calidad
2 2 horas Coccidias intestinales transmitidas por agua o alimentos:
Cyclospora, Cystoisospora, Sarcocystis
Otros protozoarios transmitidos por agua o alimentos:
Blastocystis
2 horas Laboratorio 2: Coccidias intestinales y coloracin AAR
3 2 horas Otros protozoarios transmitidos por agua o alimentos:
Entamoeba histolytica y amebas comensales
2 horas Laboratorio 3: Protozoarios intestinales
4 2 horas Flagelados y ciliados intestinales: Giardia, Chilomastix,
Balantidium coli
2 horas Laboratorio 4: Protozoarios intestinales
5 2 horas Coccidias tisulares transmitidas por agua o alimentos:
Toxoplasma, Sarcocystis
Flagelados hemticos: Trypanosoma
3 horas Laboratorio 5: Coprolgico directo y concentracin
(Protozoa)
6 2 horas Apicomplexa hemticos transmitidos por vectores: Malaria
(Plasmodium) y Babesia
2 horas Laboratorio 6: Toma de muestra para malaria: gota gruesa y
extendido
7 2 horas Microsporidios intestinales; Enterocytozoon bieneusi,
Encephalitozoon intestinalis
Microsporidios sistmicos: Encephalitozoon, Nosema,

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Anncalia, Vittaforma, Brachyola, Pleistophora,


Trachipleistophora, Nosema, Tubulinosema, Microsporidium
2 horas Otros Protozoarios: Amibas de Vida Libre, Trichomonas
2 horas Laboratorio 7: Protozoarios hemticos Malaria y Chagas
8 2 horas Casos Clnicos protozoarios
2 horas Casos Clnicos protozoarios
2 horas Laboratorio 8: Protozoarios tisulares.
9 Primer parcial Terico
3 horas Laboratorio 9: Repaso protozoarios
10 2 horas Generalidades de nematodos
Metazoarios transmitidos por agua o alimentos: Ascaris y
Trichuris
Primer parcial Prctico
11 2 horas Oxiuros
Nematodos con penetracin por piel: Strongyloides y
uncinarias
2 horas Laboratorio 10: Nematodos intestinales
12 2 horas Filarias. Nematodos zoonticos: Toxocara y uncinarias
2 horas Generalidades de platelmintos
Cestodos: Taenia solium y T. saginata, Hymenolepis y
Dipyllidium
2 horas Laboratorio 11: Cstodos y Digeneos
13 2 horas Digeneos: Fasciola y Paragonimus
3 horas Laboratorio 12: Coprolgico directo y concentracin
(Helmintos)
14 2 horas Acantacfalos y Pentastomidos

2 horas Artrpodos de importancia en salud humana


15 2 horas Casos clnicos helmintos
2 horas Casos clnicos helmintos
16 2 horas Estudio independiente
3 horas Laboratorio 10: repaso helmintos
17 Segundo parcial Terico
Segundo parcial Prctico
18 4 horas Seminarios (sesin de la maana)
4 horas Seminarios (sesin de la tarde)
Total 48 horas teora
30 horas laboratorio

Entre los temas para seminarios se proponen:

1. Papel de los vectores en transmisin de enfermedades parasitarias.


2. Estrategias de control de la enfermedades parasitarias.
3. El cambio climtico y la transmisin parasitaria.
4. Los desastres naturales y la incidencia de las enfermedades parasitarias
5. Blastocistosis zoontica
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6. Enfermedad de Chagas en pases con baja o nula transmisin vectorial.


7. Tcnicas moleculares tiles para la determinacin de las especies de parsitos
8. La cisticercosis en pases no endmicos.
9. Factores de virulencia en Entamoeba histolytica
10. Factores de virulencia de Blastocystis sp y su posible papel patgenico
11. Respuesta inmune en la infeccin por Cryptosporidium
12. Calidad en el diagnstico parasitolgico
13. Parsitos y desarrollo de Cncer
14.

9. NORMAS DE TRABAJO EN EL LABORATORIO.

Para facilitar el trabajo en el laboratorio, cumplir con los requisitos de bioseguridad y mejorar el
ambiente de trabajo en equipo se recomienda seguir los siguientes lineamientos.

1. Aplicar las Normas de Bioseguridad, que incluyen entre otros el uso de bata de laboratorio,
vestido y calzado adecuado, guantes y gafas, el desecho adecuado del material biolgico

2. Abstenerse de consumir lquidos y alimentos en el laboratorio.

3. Mantener limpios y en orden los mesones y lavaplatos.

4. El laboratorio es de uso exclusivo para los estudiantes, excepto cuando los docentes
autoricen su uso para otras actividades. Por lo tanto, queda prohibida la permanencia en el
mismo de personal ajeno al grupo.

5. Velar por el cuidado y conservacin del material disponible para uso de los estudiantes:
preservados de materia fecal, lminas coloreadas, libros y dems material de apoyo. Asimismo
el equipo de laboratorio disponible para las prcticas: microscopios, centrfugas, asas, mecheros
y dems.

6. El laboratorio cuenta con un equipo de Aire Acondicionado y debemos velar por su correcto
uso. El ltimo en salir del laboratorio debe cerciorarse de dejar el Aire Acondicionado y las luces
apagadas.

Fecha de Elaboracin (Enero de 2017)

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