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Cdigo: 6020XX M
Pre-requisito: Biologa Celular
Intensidad horaria: Dos (2) horas de teora y Tres (3) horas de laboratorio
a la semana
Horario de Clases:
Crditos: Tres (3)
Validable: Si ___ No_X_
Habilitable: Si ___ No_X_
Profesores: Jorge Ivn Zapata Valencia
Contacto: jorge.zapata@correounivalle.edu.co
Horario de atencin:
Fechas:
1. DESCRIPCIN GENERAL
2. OBJETIVOS
3. CONTENIDO
algunos agentes parasitarios zoonticos importantes para la salud humana. Para los
seminarios se escogern temas de actualidad que tengan que ver con aspectos
moleculares, genticos, de diagnstico o de inmunologa de las enfermedades
parasitarias. En el laboratorio se estudiar la morfologa de los estadios diagnsticos de
la mayora de estas parasitosis y las tcnicas ms comnmente empleadas para su
diagnstico. Para ello se emplearn lminas teidas, preservados y/o especmenes
frescos de materia fecal y otras muestras.
4. METODOLOGA
4.1. Trabajo autnomo: Revisin diaria de tema. Todos los estudiantes debern
consultar y realizar un estudio previo de los aspectos fundamentales de los temas del
da (ver cronograma) abarcando la morfologa y el ciclo de vida del parsito, las vas de
transmisin, la epidemiologa (con nfasis en el entorno nacional), la presentacin
clnica, el diagnstico diferencial, los mtodos diagnsticos, y la presentacin del
informe de laboratorio, entre otros tpicos. A uno de los estudiantes le ser asignada la
tarea de hacer una puesta en comn sobre cada parasitosis y se espera que los
compaeros participen activamente con preguntas o complementos a lo expuesto.
4.2. Revisin de Casos Clnicos: El docente entregara semanalmente casos clnicos
relativos a los temas revisados en la misma semana para que los estudiantes los
resuelvan en grupo y se haga una discusin sobre los casos en el tiempo de las
sesiones de clase.
4.3. Seminario: Est concebido como una actividad de aprendizaje activo. En grupos,
los estudiantes investigan, buscan e indagan en bases de datos sobre temas de
actualidad en Parasitologa. Estos les son asignados en la sesin inicial (ver
cronograma) y luego se realiza una presentacin ante el grupo. El docente selecciona
uno de los estudiantes del grupo para hacer la presentacin del mismo.
Bajo estas estrategias se pretende que los estudiantes refuercen los siguientes
aspectos:
Capacidad de Anlisis: Lectura crtica de los hechos o eventos con la informacin
disponible, darle sentido a los acontecimientos de la situacin analizada en la historia
clnica.
5. EVALUACIN
El siguiente cuadro resume los parmetros y porcentajes que darn como resultado la
calificacin numrica del estudiante en el desarrollo del curso.
Parmetros Porcentaje
Seminario 10%
Casos clnicos 10%
Primer Parcial Terico 20%
Primer Parcial Prctico 20%
Segundo Parcial Terico 20%
Segundo Parcial Prctico 20%
6. BIBLIOGRAFA
3. Beaver, P.C. Jung R.C. and Cupp, E.W.Parasitosis Clnica. 2a. Edicin. Editorial
Salvat. 1994
4. Bogitsh BJ y Cheng TC. Human parasitology. 2nd Edtn. Academic Press 1998
5. Botero, D. y Restrepo, M. Parasitosis Humana. 6a. Edicin. Ediciones Corporacin
para investigaciones Biolgicas. Medelln. Colombia. 2014
6. Carvajal H, Caro FF y Bonelo A. El diagnstico directo en parasitologa. Universidad
del Valle. 1995
7. Cotran RS, Kumar V y Robbins SL. Patologa Estructural y Funcional. 6. Edicin.
McGraw Hill- Interamericana. 2000
8. Flisser A y Tamayo R. Aprendizaje de la parasitologa basado en problemas. 1a Ed.
Editorial ETM. Mexico. 2006
9. Garcia LS. Practical guide to diagnostic parasitology.American Society Microbiology.
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10. Garcia LS. Diagnostical Medical Parasitology. 5th Edition. American Society
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11. Harrison, Principios de Medicina Interna. 13. Edicin. Editorial Interamericana
McGraw-Hill. 1994
12. Marquardt, WC; Demarce, RS and Grieve RB. Parasitology and vector biology. 2nd
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laboratorio de salud. Publicacin cientfica No. 439. 1983
17. Padilla, Guhl, Soto y lvarez. Diagnstico y teraputica de las enfermedades
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Medicina Tropical. 1999.
18. Rojas Cruz C y Zapata Valencia JI. Parsitos emergentes. Cryptosporidium spp,
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diagnstico. 2011. Cali. Coleccin Ciencias Naturales. Programa Editorial Universidad
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22. Zaman V. Atlas de Parasitologa Mdica. Editorial Mdica. Panamericana S.A.
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formato-electronico-a-c (Acceso a mltiples bases de datos multidisciplinarias)
2. http://www.dpd.cdc.gov/dpdx/: Centers for Disease Control & Prevention, National
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3. http://parasitologiajizv.blogspot.com/ (blog con enlaces a mltiples pginas de donde
pueden descargarse artculos en pdf de manera gratuita, consultarse atlas y otras
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4. http://medicina.udea.edu.co/parasitologia/
5. CD Rom: Topics in International Health. Malaria. The Wellcome Trust. 1999.
6. Franco-Paredes Carlos and Santos Jose Ignacio. Parasitology Resources on the
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12. http://www.scielo.com/ (Scientific Electronic Library Online)
13. http://regional.bvsalud.org/php/index.php (Biblioteca Virtual em Sade)
14. www.angelfire.com/co/semiologia/: Atlas digital de parasitologa humana.
15. http://www.microbiologybytes.com/introduction/Parasitology.html
16. http://www.tropeduweb.ch/parasites_decision_trees_300506/___Decision_trees_def
/Amoebae_Flagellates_Identification_300506/index.htm (Diagnostic Key for the
Identification of Amoeba and Flagellates in SAF-fixed Stool Samples)
17. http://www.parasite-diagnosis.ch/virtualmicroscope Introduction to Diagnostic
Medical Parasitology, Microscopic exercises using a virtual microscope
18. Rina Girard de Kaminsky. 2014. Manual de Parasitologa. Tcnicas para
Laboratorios de Atencin Primaria de Salud y para el Diagnstico de las Enfermedades
Infecciosas Desatendidas. 3ra. Edicin Universidad Nacional Autnoma de Honduras.
Disponible en:
http://www.bvs.hn/Honduras/Parasitologia/ManualParasitologia/pdf/ManualParasitologia
3.pdf
7. Reglas de Juego
Tener en cuenta que los nombres cientficos de los parsitos deben ser escritos
correctamente, en caso contrario se consideran no vlidos y la respuesta se
considerar errada. Las fechas para entrega de informes del ABP son inamovibles. Si
las fechas no se cumplen se da por entendido que no se present el respectivo informe.
Se les recuerda a los estudiantes que la universidad tiene disposiciones sobre el uso
fraudulento de informacin sin la debida citacin y el reconocimiento a sus autores.
Calificado como falta grave de acuerdo con varias disposiciones citadas en los
Universidad del Valle
Ciudad Universitaria Melndez Calle 13 No 100-00
Sede San Fernando Calle 4B No 36-00
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FACULTAD DE SALUD
ESCUELA DE BACTERIOLOGA Y LABORATORIO CLNICO
PROGRAMA ACADMICO DE BACTERIOLOGA Y LABORATORIO CLNICO
8. Cronograma
Sesin duracin TEMA Docente
2 horas Presentacin del Programa Generalidades de
1 Parasitologa. Filum Apicomplexa. Coccidias intestinales
transmitidas por agua o alimentos: Cryptosporidium
2 horas Laboratorio 1: Toma de muestras y aseguramiento de
calidad
2 2 horas Coccidias intestinales transmitidas por agua o alimentos:
Cyclospora, Cystoisospora, Sarcocystis
Otros protozoarios transmitidos por agua o alimentos:
Blastocystis
2 horas Laboratorio 2: Coccidias intestinales y coloracin AAR
3 2 horas Otros protozoarios transmitidos por agua o alimentos:
Entamoeba histolytica y amebas comensales
2 horas Laboratorio 3: Protozoarios intestinales
4 2 horas Flagelados y ciliados intestinales: Giardia, Chilomastix,
Balantidium coli
2 horas Laboratorio 4: Protozoarios intestinales
5 2 horas Coccidias tisulares transmitidas por agua o alimentos:
Toxoplasma, Sarcocystis
Flagelados hemticos: Trypanosoma
3 horas Laboratorio 5: Coprolgico directo y concentracin
(Protozoa)
6 2 horas Apicomplexa hemticos transmitidos por vectores: Malaria
(Plasmodium) y Babesia
2 horas Laboratorio 6: Toma de muestra para malaria: gota gruesa y
extendido
7 2 horas Microsporidios intestinales; Enterocytozoon bieneusi,
Encephalitozoon intestinalis
Microsporidios sistmicos: Encephalitozoon, Nosema,
Para facilitar el trabajo en el laboratorio, cumplir con los requisitos de bioseguridad y mejorar el
ambiente de trabajo en equipo se recomienda seguir los siguientes lineamientos.
1. Aplicar las Normas de Bioseguridad, que incluyen entre otros el uso de bata de laboratorio,
vestido y calzado adecuado, guantes y gafas, el desecho adecuado del material biolgico
4. El laboratorio es de uso exclusivo para los estudiantes, excepto cuando los docentes
autoricen su uso para otras actividades. Por lo tanto, queda prohibida la permanencia en el
mismo de personal ajeno al grupo.
5. Velar por el cuidado y conservacin del material disponible para uso de los estudiantes:
preservados de materia fecal, lminas coloreadas, libros y dems material de apoyo. Asimismo
el equipo de laboratorio disponible para las prcticas: microscopios, centrfugas, asas, mecheros
y dems.
6. El laboratorio cuenta con un equipo de Aire Acondicionado y debemos velar por su correcto
uso. El ltimo en salir del laboratorio debe cerciorarse de dejar el Aire Acondicionado y las luces
apagadas.