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IDENTIDAD VISUAL

Y SEALTICA

Inmaculada Lpez Vlchez inlopez@ugr.es


Temario detallado de la asignatura
TEMARIO TERICO Y PRCTICO

Unidad temtica I. La sociedad de la comunicacin


Tema 1. La identidad visual como fenmeno de nuestro tiempo.
Tema 2. Diseo, imagen y comunicacin.
Tema 3. Referencias histricas. Antecedentes de la imagen corporativa.

Unidad temtica II. Identidad corporativa


Tema 4. El nombre y la identidad sonora
Tema 5. El logotipo, tipografa y lettering especfico
Tema 6. El imagotipo: signo, smbolo y marca
Tema 7. El sistema grfico: programas visuales
Tema 8. La identidad visual y la identidad corporativa

Unidad temtica III. Los elementos de la sealtica


Tema 9. Definicin, funciones y caractersticas del diseo grfico sealtico.
Tema 10. Programa sealtico.

Unidad temtica IV. El proyecto de identidad y sealtico


Tema 11. Tcnicas grficas y soportes de implantacin de la identidad visual y sealtica
Tema 12. Investigacin, estrategia, programa, proyecto y aplicacin de la identidad visual y sealtica. La recepcin. El
alcance de la identidad. Evaluacin
Bibliografa
BIBLIOGRAFA FUNDAMENTAL

CHAVES, Norberto: La imagen corporativa. Teora y metodologa de la identificacin institucional. Barcelona, Gustavo
Gili, 1988.
COSTA, Joan: Disear para los ojos. La Paz, Grupo Editorial Design, 2003.
COSTA, Joan: Imagen global. Evolucin del Diseo de identidad. Barcelona, CEAC, 1987.
COSTA, Joan: Sealtica. De la sealizacin al diseo de programas. Barcelona, CEAC, 1987.
FRASCARA, Jorge: Diseo grfico para la gente. Comunicaciones de masa y cambio social. Buenos Aires, Infinito, 2000
GONZLEZ SOLAS, Javier: Identidad visual corporativa. La imagen de nuestro tiempo. Madrid, Sntesis, 2002.
HOLLIS, Richard: El diseo grfico. Una historia abreviada. Barcelona, Destino, 2000.
LPEZ VLCHEZ, I. Sealtica, anlisis y normalizacin. Universidad de Granada. 1996.
LUPTON, Ellen: Pensar con tipos. Una gua clave para estudiantes, diseadores, editores y escritores. Barcelona,
Gustavo Gili, 2011.
MUNARI, Bruno: Diseo y comunicacin visual. Contribucin a una metodologa didctica. Barcelona, Gustavo Gili,
1983.
ROYO, Javier: Diseo digital. Barcelona, Paids, 2004.
TEJEDA, Juan Guillermo: Diccionario crtico del diseo. Barcelona, Paids, 2006.
VV.AA.: Fundamentos del Diseo Grfico. Buenos Aires, Infinito, 2001.
Bibliografa
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

AICHER, Olt: Analgico y digital. Barcelona, Gustavo Gili, 2001.


ARFUCH, Leonor, Norberto CHAVES y Mara LEDESMA: Diseo y comunicacin. Teora y enfoques crticos. Buenos
Aires, Paids, 1997.
BARONI, Daniele: Diseo grfico. Barcelona, Folio, 1989.
BERGER, Ren: Arte y comunicacin. Barcelona, Gustavo Gili, 1976.
COSTA, Joan: Diseo, Comunicacin y Cultura. Madrid, Fundesco, 1994.
COSTA, Joan: La esquemtica. Visualizar la informacin. Barcelona, Paids, 1998.
KRESS, Gunther: El alfabetismo en la era de los nuevos medios de comunicacin. Archidona, Ediciones Aljibe,
2005.
MATTELART, Armand: Historia de la sociedad de la informacin. Barcelona, Paids, 2002.
MCLEAN, Ruari: Manual de Tipografa, Madrid, Herman Blume, 1987.
MIRZOEFF, Nicholas: Una introduccin a la cultura visual. Barcelona, Paids, 2003.
MLLER-BROCKMANN, Josef: Historia de la comunicacin visual. Mxico, Gustavo Gili, 1998.
LPEZ VLCHEZ, I. Turismo en ciudades histricas. PH. Boletn del Instituto Andaluz de Patrimonio Histrico.
2001, pp. 144-149.
PRATKANIS, Anthony; Elliot ARONSON: La era de la propaganda. Uso y abuso de la persuasin. Barcelona, Paids,
1994.
ROM, Josep: Els fonaments del disseny grfic. Procs projectual i metodologa. Barcelona, Trpodos, 2002
WURMAN, Richard Saul: Angustia informativa, Buenos Aires. Pearson Education, 2001.
Evaluacin
(INSTRUMENTOS DE EVALUACIN, CRITERIOS DE EVALUACIN Y PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIN FINAL, ETC.)

Sistema de evaluacin SE3 conforme al Grado en Bellas


Artes:
Evaluacin del grado de adquisicin de
competencias relacionadas con los contenidos de la
materia a travs de la evaluacin continuada de las
prcticas de creacin, y trabajos propuestos
mediante el seguimiento en el aula taller. 50-60 %
Resultado del estudio, lecturas, redaccin y
exposicin de trabajos, cuadernos de campo, visitas
de exposiciones, museos y ferias de arte. 30-40 %
Asistencia y participacin activa en las clases,
seminarios y tutoras acadmicas. 10-20 %
Aquellos alumnos que no asistan con regularidad al
desarrollo de las clases presenciales, no podrn acogerse
al sistema de evaluacin continua, teniendo en todo caso
derecho a los exmenes ordinarios que la normativa de la
Universidad de Granada establece.
En este sentido se estima un mximo de ausencia a las
clases presenciales del 20 %.
Proceso
Definicin
Instrucciones
Documentacin
Investigacin/Creacin
Desarrollo
Finalizacin
Evaluacin
Anlisis
Elementos de identidad visual
Imagen. Tipologa

Sistemas tipogrficos

Uso del color

Relaciones de escala y espaciales

Estilo

Aplicaciones
Anlisis

Valores de marca

Connotacin -inmaterial
Asociacin
Diferenciacin

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