MATRIZ DE ANALISIS CRITICO DE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS INSTITUCIONALES

Para la realizacin de esta matriz debe haber realizado la secuencia de tareas sugeridas en la AAA de la Actividad 2, el estudio de materiales del LEM y atender a los criterios de evaluacin sealados en ella.

ANALISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS TECNOLGICOS INSTITUCIONALES

(Con base en los materiales de estudio propuestos en el LEM)
USOS ACTUALES USOS PROPUESTOS
RECURSOS TECNOLOGICOS DETALLE (Descripcin de los usos dados actualmente a cada uno de los (Describir la propeusta de nuevos usos que se pueden dar
Recursos tecnolgicos detallados en la matriz de Reconocimiento) a los recursos)
VENTAJAS DESVENTAJAS

un tablero digital

36 computadores de mesa

71 portatiles
HARDWARE
3 impresoras

10 videobeam

105 tabletas

SOFTWARE

RECURSOS TECNOLOGICOS PARA LA

COMUNICACIN
 HARDWARE

AREA
(A)
DETALLE ESTADO

un tablero digital bueno

36 computadores de mesa regulares

71 portatiles buenos

ACADEMICA
3 impresoras buenas

10 videobeam buenos

105 tabletas buenas

ADMINISTRATIVA seis computadores de mesa buenos

un computador de mesa malo

BIENESTAR
un portatil bueno

BIBLIOTECA un computador de mesa regular

LABORATORIOS
 SOPORTE

OTROS (especificar) dos teatro en casa buenos

DETALLE

RECURSOS TECNOLOGICOS DE
LA COMUNICACIN
internet y celular buenos
 USOS ACTUALES USOS PROPUESTOS
(Descripcin de los usos dados actualmente a (Describir la propeusta de nuevos usos
cada uno de los Recursos tecnolgicos que se pueden dar a los recursos)
detallados en la matriz de Reconocimiento)

seccin primaria utilizarla en todas las reas

dibujo tcnico y rea tecnologa e informtica Realizar mantenimiento

especialidad sistemas, dibujo tcnico y rea igual

tecnologa e informtica

rectora, secretara y coordinacin. igual

se destinarn dos video beam para las

directivos, docentes y educandos salas de video

inicialmente estaban destinadas para

educandos grado 11, este ao para quiens las
necesiten prioritariamente 9.10 y 11

rectora, secretara, coordinaciones, almacen y igual

bibliotecara.

Orientacin escolar realizarle mantenimiento

Orientacin escolar igual

archivo digital igual

 una vez armado con los video beam,
salas de video aprovechar mas este espacio por todas
las reas.

comunicacin asincrnica de actividades por

semana y de ultima hora(envia ccordinaciones y
se puede responder si se amerita). El celular es igual
para uso de directivos y docentes en todo lo
relacionado con temas institucionales.
SOFTWARE

USOS ACTUALES
(Descripcin de los usos dados actualmente a
DETALLE ESTADO cada uno de los Recursos tecnolgicos
detallados en la matriz de Reconocimiento)

algunas reas de primaria

word, excell y autocad. Uso adecuado de

office, autocad regular internet y manejo de google drive.

documentos en word, excell, power point,

office, autocad, publisher, nero,
bases de datos, periodoco y folletos, planos,
buenos edicion de video y audio. Uso adecuado de
internet y manejo de google drive.
impresin oficios, planillas de seguimiento ,
boletines de valoraciones.

epson clases, sustentaciones, talleres y capacitaciones

Simulacros icfes de humanidades y

internet, correo electrnico y matemticas, laboratorios virtuales de ciencias
buenas
aplicacin para simulacros naturales. Uso adecuado de internet y manejo
de google drive.

archivos digitales de oficios enviados,

windows, office, compucol, pdf buenos programa para notas, formatos para
planeacin y seguimiento de educandos.

windows XP malo archivo digital

archivo digital de oficios enviados,
presentaciones para charlas con estudiantes y
windows 8, micriosoft office bueno padres de familia.oficios, presentaciones, hojas
de calculo(estadisticas)

inventario de libros exixtentes en la biblioteca

windows regular de la institucin
clases, expocisiones, talleres, videos
 ANALISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS TECNOLGICOS INSTITUCION
(Con base en los materiales de estudio propuestos en el LEM)

USOS PROPUESTOS
(Describir la propeusta de nuevos
usos que se pueden dar a los VENTAJAS
recursos)

igual

realizar mantenimiento e instalar

todos los programas que se
necesitan.

igual

igual
Nuestra institucin tiene una dificultad, que es la
de estar dividida en tres sedes en la parte
igual urbana, y en dos la parte de secundaria y media.
Por lotanto se tiene que distribuir en las tres
sedes. La parte ms "crtica" es en secundaria
y media y mas cuando hemos tenido que rotar
igual los grupos ao por ao. Para este ao se piensa
en organizar los recursos no en tres sitios, sino en
cuatro, con el fin de darle un mejor
aprovechamiento a los portatiles y las tablet.
Teniendo estos espacios se espera que las
diferentes reas se apropien mas de estos
recursos tecnolgicos. el ao pasado qued
igual habilitada perfectamente la sala de video de la
sede central y en la sede tcnica se present un
inconveniente con el sonido , el cual est siendo
solucionado por la especialidad de electricidad.
En cuanto a lo personal laboral, estoy
actualizar archivo digital. en el plan de darle un mejor aprovechamiento a
las TIC, en lo referente a los canales de
comunicacin con los estudiantes, enviandoles
igual informacin por correo electrnico y que realicen
los trabajos grupales en google drive.

realizar mantenimiento e instalar

todos los programas que se
necesitan.
igual

Se dan las actividades por semana y las

orientaciones de ultima hora.
OS A LOS RECURSOS TECNOLGICOS INSTITUCIONALES
teriales de estudio propuestos en el LEM)

DESVENTAJAS

el control de prestamo de los diferentes

recursos siempre ser un trabajo bastante
tedioso. Como en muchas
partes de nuestro Pas , la conectividad.
As sea de mucha atraccin un porttil
o una tablet, la amyora de estudiantes no la
utilizan de la mejor manera. En el caso
de los porttiles y las tablet, el tiempo de carga
tambin es una limitante en muchas ocasiones.
 Algunos compaeros se muestran apticos al
uso de la tecnologa, por tanto no se da mucho
la parte de foros. El trabajo por lo general se
desarrolla en reuniones presenciales y en
algunos casos se utilizan los computadores pero
es para digitalizar ya lo concreto. El internet
prcticamente es solo en las aulas de
tecnologa.