La dinmica de grupos en un sentido mas amplio se refiere a los estudios psicsociales que surgen cuando se renen

dos o mas personas que al interactuar entre si mueven al grupo

Caractersticas del grupo:
Las caractersticas del grupo, tal como la concibe la Dinmica de Grupo, son las siguientes:

1. Una asociacin de dos o ms personas identificables por nombre o tipo

2. Los miembros se consideran como grupo, tienen una "percepcin colectiva de unidad", una identificacin consciente de
unos con otros.

3. Existe un sentido de propsitos compartidos. Los miembros tienen el mismo objetivo, inters o ideal.

4. Existe un sentido de dependencia recproca en la satisfaccin de necesidades. Los miembros necesitan ayudarse
mutuamente para lograr los propsitos para cuyo cumplimiento se reunieron en grupo.

5. Los miembros se pueden comunican unos con otros.

Dinmicas de grupo hechas

EJERCICIOS DE IMAGINACION

CADA UNO ESTOS

CAJA MAGICA

EJERCICIOS DE COMUNICACIN NO VERBAL

ADIVINAR COMO TE SIENTES

CONCLUSION. (comportamiento )

En los grupos escolares suele haber nios que encuentran gran aceptacin entre sus compaeros, mientras que
otros son rechazados o permanecen aislados socialmente

Me fui a un knder llamado Leona Viacario, esta escuela es muy pequea y por lo regular solo cuenta con los
grados de 2 y 3 de knder. Creo que es bueno que sean pocos porque les pones mas atencin a todos los nios.
Me meti al saln de 3 donde los nios tienen de 4 a 5 aos de edad, llegue justo cuando entraban del recreo ,
estaban muy inquietos y platicadores asi que me presente amigable y les comente que me haban mandado a
checar como es que trabajaban en su saln, todos me contestaban que bien.

Solo me dieron permiso de estar 30 min ya que tenan que ensayar asi que solo pude realizar 2 experiencias de
aprendizaje mismas que las sent muy completas.

En la primera que esta destinada a desarrollar la imaginacin del alumno fue la de la caja mgica les pedi por un
principio que imaginaran una caja grande justo en medio del saln de clases y que cada uno eligiera el color y el
material de esa caja minutos despus les pedi que cerraran sus ojitos y que imaginaran que les gustara que
estuviera dentro de la caja , todos estaban muy contentos en su mayora eligieron juguetes y la dibujaron su cajita
en una hoja de papel blanco . Nunca haba experimentado estar en un saln de clases y menos de nios tan
pequeos , me gusto mucho porque realmenete se esmeraban dibujando sus cajitas y todos hablaban acerca de
como era la de cada quien hay quienes estaban en desacuerdo pero les explicaba que era la imaginacin de cada
quien.
En la segunda experiencia escogi a 4 nios que a mi primera impresin eran los mas inquietos