Lois des tensions et des intensits seulement les symboles ncessaires. Exercice 1 : Identifier des branches et des nuds. Exercice 5 : Avec des lampes diffrentes 1. Combien de branches Recopier et comporte ce circuit ? complter les 2. Colorie en rouge la tableaux suivant branche principale. avec I : courant 3. Quels sont les nuds ? fourni par le Colorie-les en bleu. gnrateur, I1 : courant qui traverse L1, I2 courant qui Exercice 2 : Branche traverse L2. Circuit 1 et nud M 1. Indiquez dune croix sur le schma les nuds du circuit ci- U(G) U(L1) U(L2) contre. UM Srie 6V 1,5 V 2. Repassez en rouge la branche Drivation 6V principale du circuit ci-contre. 2. Repassez trois branches I I1 I2 drives du circuit ci-contre en UL Srie 0,75 A utilisant une couleur diffrente Drivation 0,30 A 0,10 A pour chacune des branches. Exercice 6 : Livre 10 p 138 : Additionner des UR UD intensits Dans ce montage A1 + - indique 0,18 A et A3 G indique 0,28 A. a. Quelle est la valeur Exercice 3 : Relation UG affiche sur entre les intensits lampremtre A2 ? Circuit a. Ecrivez la relation mathmatique reliant 2 les intensits IG , Justifie ta rponse. IR et IL du circuit ci- b. Les deux lampes sont- contre. IG elles identiques? Justifie b. Ecrivez la relation ta rponse. mathmatique + UR Exercice 7 : Livre 4 reliant les tensions U G G p 137 : Appliquez les lois UG, UR et UL du - IR de la tension circuit ci-contre. c. Ecrivez la relation IL mathmatique reliant les intensits UL IG, IM et ID du circuit ci- contre. d. Ecrivez la IG M UM UD relation mathmatique + reliant les U G - G IM ID tensions UG, UM et UD du circuit ci-contre. Exercice 4 : Livre 12 p 126 : Schmatiser et simplifier un montage. On veut connatre lintensit du courant qui traverse la lampe a. Sur la figure 1, le voltmtre V1 donne le rsultat de la mesure : U1 = 4,5 V Quelle est la tension U2 mesure par V2 ? Justifie ta rponse. Quelle est la tension U2 mesure par V2 ? Justifie ta rponse. b. Sur la figure 2, on peut lire sur lcran du voltmtre V1 : 4,6 V. Le voltmtre indique 2,4V Quelle est la valeur de la mesure sur V2 ? Justifie ta rponse. Recopiez et complter le tableau de mesures des tensions dans le cas o linterrupteur K est ouvert, puis dans le cas o il est ferm. a. Lutilisation des trois ampremtres, comme sur la photographie, est-elle ncessaire ? Pourquoi ? U(G) U(L1) U(L2) U(L3) U(L4) a. Fais le schma normalis du montage reprsent sur la K ouvert 4,5 V photographie. K ferm 4,5 V 0,9 V b. Le circuit est-il ouvert ou ferm ? Justifie ta rponse. Exercice 8 : Des guirlandes lumineuses c. Quelle est la tension : Les lampes de cette guirlande sont relies un gnrateur de - UL entre les bornes de la lampe L ? 12 V. Une des lampes est grille et les autres brillent - UF entre les bornes du fil F ? toujours autant. - UK entre les bornes de linterrupteur K ? 1. Comment sont branches ces lampes - UG entre les bornes du gnrateur G ? 2. Quelle est la tension entre les bornes des lampes aprs Exercice 12 : Attribuer des valeurs destruction de la premire ? Justifie ta rponse. Attribuer chaque appareil de mesure une valeur parmi les 3. Daprs la question 2, quand on ajoute ou on retire suivantes : 0 A ; 140 mA ; 0 V ; 4,5 V des diples en drivation, comment varie la tension entre les bornes des autres diples. IG Circuit 3 Exercice 9 : Calculs 1. Dans le circuit ci-contre, on a UR = 2,31 V, UG = 5,47 V, IM + UL = 0,65 V, UM = 770 mV. M Calculez UD en justifiant vos G ID calculs. -
Exercice 13 : Comparaison de circuits
UL Circuit 2 Circuit 3 - + - + 2. Dans le circuit ci G G M contre, on a IG = 0,21A et M M M ID = 170 mA. Calculez IM UM en justifiant vos calculs. + M M UG G M - - UR a. Les gnrateurs des circuits 2 et 3 ont tous les deux une tension de 3,53 V. Dans le circuit 2, la tension aux bornes de Exercice 10 : Mesures la lampe est de 1,47 V. Les composants tant identiques, de tension quelle est la tension aux bornes de cette lampe dans le On considre le circuit-ci- UD circuit 3 ? (justifiez votre rponse) dessous dans lequel toutes b. Entre le circuit 2 et le circuit 3, quelle lampe est traverse les lampes sont identiques : par le plus de courant (justifiez votre rponse) Exercice 14 : Livre 17 p 127 : Analyser puis prvoir On utilise des diples identiques pour raliser ces trois circuits. Lampremtre mesure une intensit de 317 mA dans le circuit de la figure 1 a. Quest-ce qui distingue les montages des fig. 1 et 2. b. Quest-ce qui distingue les montages des fig. 2 et 3. Exercice 11 : Livre 10p114 : Analyser un montage et c. Quelle valeur lira-t-on sur lampremtre de la figure 2 ? prvoir les rsultats des mesures Justifie. d. Quelle valeur lira-t-on sur lampremtre de la figure 3 ? Justifie. Exercice 15 : Connatre linfluence de lordre des diples Emma ralise le montage schmatis ci-dessous. Lampremtre indique 120 mA. Choisis la bonne proposition. Si elle permute la lampe et le moteur, lintensit du courant est suprieure / gale / infrieure 120 mA Correction Exercice 6 : Livre 10 p 138 : Additionner des Exercice 1 : Identifier des branches et des intensits nuds. a. Lintensit dans la branche principale est 1. Ce circuit comporte 3 branches. la somme des intensits dans les branches 2. secondaires. 0,18 + 0,28 = 0,46 Lampremtre A2 affiche donc 0,46 A. b. Le courant qui traverse les lampes nest pas le mme. Les lampes ne sont pas identiques. Exercice 7 : Livre 4 p 137 : Appliquez les lois de la tension a. Aux bornes de diple en drivation la tension est la mme partout : U1=U2=U3=4,5V b. La tension au bornes du gnrateur est gale la somme des tension aux bornes 3. Les nuds sont les points B et E. rcepteurs Donc U1 = U2 + U3 Exercice 2 : Branche et nud Donc U2 = U1 U3 = 4,6 -2,4 = 2,2 V Circuit 1 La valeur de la mesure sur V2 est de 2,2 V Exercice 8 : Des guirlandes lumineuses 1. Ces lampes sont branches en drivation. UD 2. Lorsque des diples sont branchs en drivation la tension entre leur borne est la mme partout : La tension reste donc de 12 V, quel que soit les diples. UR + - 3. La tension reste la mme quel que soit les G diples. La tension ne varie donc pas si on ajoute ou on enlve des diples UG Exercice 9 : Calculs M 1. UR = 770 mV = 0,77 V UG = UL + UM +UR + UD UL UM Donc UD = UG - UL - UM - UR = 5,47 0,65 Exercice 3 : Relation entre les intensits 0,77 2,31 = 1,74 a. IG = IR = IL UD vaut 1,74 V b. UG = UR + UL 2. IG = IM + ID donc IM = IG ID c. IG = IM + ID Or ID = 170 mA = 0,17 A d. UG = UM = UD Donc IL = 0,21 0,17 = 0,04 Exercice 4 : Livre 12 p 126 : Schmatiser et IL vaut 0,04 A. simplifier un montage. Exercice 10 : Mesures de tension a. Le circuit est un U(G) U(L1) U(L2) U(L3) U(L4) circuit srie. K 4,5 V 1,5 V 1,5 V 0 V 1,5 V + - ouvert Lintensit est la A mme partout. K 4,5 V 1,8 V 0,9 V 0,9 V 1,8 V Lutilisation de trois ferm ampremtres nest donc pas Exercice 11 : Livre 10p114 : Analyser un ncessaire. montage et prvoir les rsultats des mesures a. Exercice 5 : Avec des lampes diffrentes + U(G) U(L1) U(L2) G V Srie 6V 1,5 V 4,5 V - Drivation 6V 6V 6V b. Le circuit est ferm car la lampe I I1 I2 fonctionne. Srie 0,75 A 0,75 A 0,75 A c. Drivation 0,40 A 0,30 A 0,10 A - UL = 0,6 V - UF ~ 0 V - UK ~ 0 V - UG = 0,6 V Exercice 12 : Attribuer des valeurs Pour A1, I = 0 A ; pour A2, I = 140 mA. Pour V1, U = 4,5 V ; V2, U = 4,5 V ; V3, U = 0 V ; V4, U = 4,5 V ; V5, U = 0 V ; V6, U = 4,5 V. Exercice 13 : Comparaison de circuits a. Seul lordre des diples changent entre les deux circuits. La tension ne dpend pas de lordre des diples. Donc les tensions aux bornes des lampes sont identiques. b. Lintensit ne dpend pas de lordre des diples. Donc les courants traversant les lampes des circuits 2 et 3 sont identiques. Exercice 14 : Livre 17 p 127 : Analyser puis prvoir a. La lampe et le moteur ont t intervertis. b. La pile est dans un sens diffrent. c. Lordre des diples na pas deffet lintensit dans la fig.1 est la mme que dans la fig. 2 : On lira 317 mA. d. Lorsquon mesure deux courants identiques mais de sens oppos, on obtient deux valeurs oppose: On lira -317 mA. Exercice 15 : Connatre linfluence de lordre des diples Si elle permute la lampe et le moteur, lintensit du courant est gale 120 mA
Devoir Corrigé de Contrôle N°1 - Sciences Physiques L'électrisation D'un Corps, La Loi Des Noeuds, L'atome Et L'ion Simple - 1ère AS (2011-2012) MR Ben Abdeljelil Sami