AINDA SOBRE OS DESAFIOS DO PERIODISMO CIEN-

TFICO

Dentre as questes que seguem nos desafiando na editoria da Revista

Pensar a Prtica est a de compreender o que caracteriza a qualidade de um
peridico. Conhecer, efetivamente, quais os critrios de qualidade em cada
base de indexao e em cada estrato do sistema de avaliao Qualis Capes.
Mapear, tambm, quais as expectativas da comunidade acadmica brasileira
com um peridico atualmente qualificado no estrato B2. Perguntamo-nos
frequentemente: O que um texto publicvel? Quais os critrios, em cada
subcampo da Educao Fsica, so mais fundamentais na anlise de mrito
de um manuscrito? Em ltima instncia, trata-se a cada dia de responder a
questo: O que representa a Pensar a Prtica para o campo da Educao
Fsica?
Essas questes fundamentam o trabalho e tangenciam a tarefa edito-
rial cotidiana da equipe, especialmente em tempos em que a divulgao ci-
entfica adquire tanta relevncia nas polticas e mtricas de avaliao. Em
larga medida, avaliamos que o ato de publicar ou a necessidade de publicar
em quantidade tomou um papel indutor do ato de pesquisar e do que pesqui-
sar, sobretudo na comunidade acadmica universitria, dada a lgica da po-
ltica cientfica. A situao de indutora, alm de divulgadora do conhecimen-
to, tornou a tarefa de editorao cientfica ainda mais complexa e repleta de
responsabilidades.
Neste contexto, no podemos deixar de mencionar facetas do perma-
nente processo de construo e consolidao desta revista, salientando as
conhecidas e recorrentes dificuldades enfrentadas por esta e outras institui-
es e comisses editoriais. Trata-se de mencionar a ainda pequena equipe
capacitada para a funo editorial e da ainda pequena valorizao da ativida-
de editorial no interior da poltica cientfica nacional e do contexto universi-
trio. Trata-se da carncia de recursos financeiros necessrios editorao e
difuso de um peridico e de um ainda pequeno corpo de revisores treinados
e motivados para a tarefa, frente grande demanda de textos que vem se
apresentando. Esses problemas, contudo, no se constituem em impedimen-
tos para este e outros peridicos cientficos, mas so grandes desafios a se-
rem enfrentados coletiva e cotidianamente.
A despeito de todos os limites, a Pensar a Prtica vem sendo perma-
nentemente avaliada e aprimorada, sempre buscando alcanar maior visibili-
dade e legitimidade junto a este campo acadmico, a partir de sua contribui-
o ao avano do conhecimento. Em meio aos desafios, a Pensar a Prtica
vem conquistando reconhecimento junto comunidade acadmica com

Pensar a Prtica, Goinia, v. 17, n. 3, p. 606-920, jul./set. 2014

quem estabelece interlocuo, como mostram os nmeros da revista. O cres-
cimento exponencial das submisses de manuscritos, assim como de acessos
e downloads dos artigos j publicados so indicadores desta credibilidade.
Estes dados tm gerado motivao suficiente para estudarmos a possibilida-
de de pleitear novos indexadores, os quais possibilitariam ampliar a nossa
rede de dilogos.
Outro dado demonstrativo dessa avaliao favorvel Revista: Re-
tomamos o apoio do Ministrio do Esporte para os anos 2014 e 2015, o que
muito nos alegrou e permitiu maior tranquilidade e ampliao do profissio-
nalismo no trabalho.
No cotidiano, temos tratado de nos atualizar nos processos de edito-
rao e da poltica cientfica como um todo participando da Associao Bra-
sileira de Editores Cientficos, importante entidade a qual a Pensar a Prti-
ca filiada desde 2010 em seus treinamentos e seminrios para editores. Te-
mos buscado ampliar e qualificar o corpo de revisores, especialmente, entre
os recm-doutores com formao em Educao Fsica e campos correlatos.
No bojo destas iniciativas, reorganizamos a equipe editorial, tendo Tadeu
Joo Ribeiro Baptista assumido editoria geral compartilhada com Ana
Mrcia Silva.
Novos propsitos e novos desafios vo se apresentando, exigindo
sempre novos avanos. Seguimos!

Ana Mrcia Silva

Tadeu Joo Ribeiro Baptista

Pensar a Prtica, Goinia, v. 17, n. 3, p. 606-920, jul./set. 2014