La perspectiva oblicua o cnica.

La perspectiva cnica oblicua es sin duda el

sistema descriptivo que consigue una
Representacin de los objetos ms parecida a la
realidad. Podramos considerar dos tipos
diferentes de perspectiva cnica, la frontal y la
oblicua. Es esta ltima la que con ms fidelidad
representa cualquier pieza y, precisamente por
eso, la ms utilizada en el diseo arquitectnico.
La perspectiva cnica no trata de representar
los objetos como son geomtricamente, sino
como los vemos desde un determinado punto de
vista.
El sistema cnico de representacin se compone de los siguientes elementos:
Punto de vista (V). Es el punto que coincide con el ojo del observador.
Plano de Cuadro (PC). Sobre l se proyecta el objeto. Es un plano vertical y se puede colocar entre
el observador y el objeto, en el objeto o por detrs del objeto.
Punto principal (PP). Es la proyeccin ortogonal del punto de vista sobre el plano del dibujo. Indica
la altura del campo visual del observador y determina la altura de la lnea de horizonte.
Plano geometral (PG). Sobre l se sitan los objetos que se van a representar.
Lnea de tierra (LT). Es la interseccin del PC con el PG. Es la lnea que nos marca el lugar ms
cercano al observador. Es el nico sitio donde podemos medir magnitudes reales pues, a partir de
ella consideramos que los objetos representados se retiran de nosotros y, por lo tanto, comienzan
a verse afectados por el coeficiente de reduccin.
Lnea de horizonte (LH). Es la interseccin del PC con el plano que contiene a la lnea del
Horizonte, generalmente se sita a la altura de los ojos del
ser humano. Se traza paralela a la lnea de tierra y a la
altura del punto principal.
Puntos de fuga o focos. Es un punto en el infinito situado
en la lnea de horizonte. Son los extremos del campo
visual que forman un ngulo con el PV, que generalmente
es de 90. Suelen nombrarse F y F' o bien M y N.
Puntos mtricos, medidores o puntos de distancia.
Suelen llamarse D y D' o M y M'. Se encuentran en la lnea
de horizonte a izquierda y derecha del punto principal PP.
Se hallan en la interseccin de los arcos formados con la
lnea de horizonte (LH) cuyos radios son PV-F y PV-F'
respectivamente. Nos sirven para encontrar la distancia
o factor de proporcionalidad de los puntos alejados del
Plano del Cuadro (PC) en funcin de su medida real.
El sistema cnico oblicuo con todos sus elementos queda definido en el rea de dibujo, para su
desarrollo, de la siguiente forma.

La Perspectiva del Color

La perspectiva area o perspectiva atmosfrica es el mtodo con el cual se produce una sensacin
de profundidad en una pintura, al imitar el efecto de espacio que hace que los objetos se vean ms
plidos, azules y nebulosos o menos distinguibles a distancia media y lejana.
El trmino fue acuado por Leonardo da Vinci, pero la
tcnica pudo haber sido empleada ya en las antiguas pinturas
murales grecorromanas de Pompeya. Se descubri que el
polvo y la humedad en el ambiente causaban la dispersin de
la luminosidad; siendo la luz de longitud de onda corta (azul)
ms diseminada y la luz de longitud de onda larga (roja)
menos esparcida.

Los pintores italianos de los tiempos de Leonardo usaron el

procedimiento; siendo aprovechado en el siglo XV por los
artistas europeos del norte y despus por Joseph Mallord
William Turner.
La "Perspectiva del Color" es un tema muy familiar para todos, lo vemos casi en cada instante de
nuestras vidas, cuando observamos un paisaje rural, lo mismo que en el paisaje urbano, en el aula,
en tu cuarto, en el cine, en una fotografa, etc., pero no por esto podemos decir que conozcamos
el tema. Se conoce el tema a partir de la observacin detallada de las imgenes desde el color, lo
que es muy fcil. Lo nico que tienes que hacer es despreocuparte por las formas y fijar tu
atencin en las gradaciones tonales de los colores. Los atardeceres, por ejemplo, nos dan
inmediatamente la sensacin de perspectiva por el languidecimiento cromtico. Tambin en las
pinturas, en los carteles, en los modelos visivos de los mass - media, etc. (recomendados por la
ctedra) tienes ejemplos maravillosos, sumamente didcticos del uso del color en la perspectiva
los cuales debers estudiar, rescatar y aplicar en los diferentes ejercicios planteados para este
tema

En las actividades a desarrollar en el tema "La Perspectiva del Color" demostrars todo lo
aprendido en la Unidad III: Manejo del Color: Generacin del color y Relacin del color, ya que
para comprender el tema y realizar satisfactoriamente las prcticas tendrs que saber manejar los
colores segn su generacin y segn su relacin.
Adems los conocimientos adquiridos acerca de "La Perspectiva del Color" van a suponer para ti
un recurso indispensable para el desarrollo del resto de contenidos de la materia de Teora y
Manejo del Color as como para otras materias como Dibujo y Taller a lo largo de toda la carrera,
por lo que debo solicitarte un mximo de aprovechamiento.

Segn Leonardo, los elementos del cuadro que indican la profundidad no son slo los de la
perspectiva lineal, sino que por medio de los colores y la disminucin de los detalles (adems del
tamao) se puede tambin sugerir dicha profundidad. A esto se le llama "perspectiva atmosfrica o
area", porque observando un paisaje con mucha profundidad, puede verse cmo hacia el fondo
los detalles se van perdiendo y las formas comienzan a verse azuladas y blanquecinas, por efecto
de la atmsfera. Ese efecto es el que debera
lograrse por medio del color, para lograr dar
profundidad. Es el tipo de perspectiva que se
aplica cuando no hay en el cuadro elementos
hechos por el hombre (caminos, puentes, casas,
etc.) para poder aplicar la perspectiva lineal. Si
hay perspectiva lineal en un cuadro, tambin
puede aplicarse la perspectiva atmosfrica.