Maud Mannoni - La primera entrevista con el psicoanalista

Para los psicoanalistas lo que importa no son los sntomas positivos o negativos en s mismos, no es la
satisfaccin o la angustia de los padres ante un nio del que se sienten responsables, sino lo que el sntoma
significa para el que, con tal o cual conducta, actualiza el sentido fundamental de su dinmica, y las
posibilidades de su futuro que, para este sujeto, el presente prepara, preserva o compromete.
Un ser humano, desde su vida prenatal ya est marcado por la forma en que se lo espera, por lo que luego
representa su existencia real para las proyecciones inconscientes de sus padres.
Donde el lenguaje se detiene lo que sigue hablando es la conducta, cuando se trata de nios perturbados, es el
nio quien mediante sus sntomas, encarna y hace presentes las consecuencias de un conflicto viviente familiar
o conyugal, camuflado y aceptado por sus padres. El nio es quien soporta inconscientemente el peso de las
tensiones e interferencias de la dinmica emocional sexual inconsciente de los padres, cuyo efecto de
contaminacin mrbida es tanto ms intenso cuando mayor es el silencio y el secreto q se guardan sobre ellas.
En resumen el nio o adolescente se convierte en portavoz de sus padres. De este modo, los sntomas de
impotencia que el nio manifiesta constituyen un reflejo de sus propias angustias y procesos de reaccin frente
a la angustia de sus padres.
En la primera infancia casi siempre los trastornos son de reaccin frente a dificultades de los padres y tambin
ante trastornos de los hermanos o del clima interrelacionar ambiente.
Cuando se trata de trastornos de la segunda infancia o de la adolescencia, y en la primera infancia no se hayan
manifestado perturbaciones, los trastornos pueden originarse en los conflictos dinmicos intrnsecos del nio
frente a las exigencias del medio social y las dificultades del complejo de Edipo normal, sin embargo suele
suceder que sus consecuencias den lugar a una reaccin de angustia en los padres, impotentes para solucionarlos
o avergonzados por la crisis de inadaptacin del nio a la sociedad. El nio o el joven, que ya por si mismo
debe enfrentar duras pruebas, no encuentra ms seguridad en su medio social y tampoco en sus padres, tal como
suceda en las situaciones en las lejanas pocas en que el recurrir a ellos en las situaciones de peligro constitua
la suprema fuente de proteccin.
Podemos decir q la nica condicin para que los conflictos inherentes al desarrollo de todo ser humano puedan
resolverse de forma sana es que el nio no haya sido tomado por uno de sus padres como sustituto de una
significacin aberrante, incompatible con la dignidad humana o con su origen gentico.
Para que esta condicin sea posible, estos adultos deben haber asumido su opcin sexual genital en el sentido
amplio del trmino, emocional, afectivo y cultural, independientemente del destino de este nio. Ello quiere
decir que el sentido de su vida est en su cnyuge, en los adultos de la misma edad, en su trabajo, y no en el hijo
o los hijos, quiere decir que el pensamiento o la preocupacin por este nio, el amor hacia l, no dominan nunca
su vida emocional.
Toda vez que antes de la edad de la resolucin edpica (6-7 aos como mnimo) uno de los elementos
estructurantes de las premisas de la persona es alterado en su dinmica psicosocial (presencia o ausencia de uno
de los padres en un momento necesario, crisis depresiva de uno de ellos, muerte que se esconde, caractersticas
antisociales de su conducta) la experiencia psicoanaltica nos muestra que el nio est informado de ello en
forma total e inconsciente y q se ve inducido a asumir el rol dinmico complementario regulador como en una
especie de homeostasis de la dinmica triangular padre-madre-hijo. Esto es lo patgeno para l.