UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

TNTE. HUGO ORTIZ GARCS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADMICAS DE REFUERZO
DEL PERIODO LECTIVO 2016-2017

Jornada : Matutina
Docente/s : Arq. Blanca Sarmiento
rea : Ciencias Naturales
Asignatura : Fisica
Ao : TERCERO Paralelos : A B C D
Fechas de entrega por Viernes 11 de agosto de fecha entrega lunes 14 de agosto
parte del docente: 2017

Por medio de la presente yo ____________________________________________, padre/madre

de familia o representante legal de___________________________________________ estudiante
del tercero de bachillerato paralelo ____, matriculado en esta institucin el ao lectivo 2017-2018.
Consciente de que la educacin de mi hijo/a implica la accin conjunta de la familia y la institucin y
an ms que mi representado necesita superarlos bajos resultados de los procesos de aprendizaje,
motivo por el cual ingresa al refuerzo acadmico, firmo esta Carta de Compromiso Educativo, que
con lleva los siguientes compromisos:
1. Velar para que mi hijo/a cumpla con su deber bsico de estudio de refuerzo acadmico.
2. Ayudara nuestro hijo/a a organizar el tiempo de estudio en casa, proporcionarle las mejores
condiciones posibles para que realice las tareas encomendadas por la docente.
3. Controlar la preparacin del material para la actividad escolar para que las realice
satisfactoriamente y estoy en pleno conocimiento que de no ser as ello impactar en sus
notas de evaluacin.
4. Asistir con regularidad a la institucin en horario de atencin a padres los das mircoles
desde las 11h15 y as como a las citas programadas por el tutor de mi hijo/a.
5. Inculcar siempre en sus hijos una actitud positiva hacia la realizacin de las tareas escolares.
6. Valorar siempre el esfuerzo y la superacin de dificultades y limitaciones en su trabajo.
Firmo la presente, comprometindome a cumplir y hacer cumplir todos los puntos estipulados en el
presente documento por el tiempo que mi hija(o) permanezca en el proceso del Refuerzo
Acadmico.
Lugar y fecha;_________
______________________________________ Firma del padre/madre o representante legal

1
1 Desarrollo de actividades:
De acuerdo a las dificultades de las destrezas presentadas, debern desarrolar las actividades a continuacin de acuerdo
al cronograma FISICA

FECHA DE
ORD. TEMA ACTIVIDADES
EJECUCIN

1 VIERNES MOV 1. Un tornillo cae accidentalmente desde la parte

11 DE VERTICAL superior de un edificio. 4 segundos despus est
AGOSTO golpeando el suelo. Cual ser la altura del edificio?
2. Desde el techo de un edificio se deja caer una piedra
hacia abajo y se oye el ruido del impacto contra el
suelo 3 segundos despus. Sin tomar en cuenta la
resistencia del aire, ni el tiempo que tard el sonido
en llegar al odo, calcula:

a) La altura del edificio.

b) La velocidad de la piedra al llegar al suelo.

Considerar g = 10 m/s

3. Con qu velocidad se debe lanzar hacia arriba, una

piedra, para que logre una altura mxima de 3.2 m?

4. Hallar la aceleracin de la gravedad en un planeta

conocindose que en ste, cuando un cuerpo es
soltado desde una altura de 4m, tarda 1s para
2
 golpear en el suelo.
5. Se deja caer un cuerpo desde una altura de 10m.
Calcular:

a) El tiempo que tarda en caer.

b) La velocidad con la que llega al suelo.

6. Supongamos que arrojamos una piedra hacia arriba,
a que velocidad la tenemos que lanzar para que
alcance una altura mxima de 32 metros?
7. Se deja caer una pelota desde la punta de un edificio
de 40 metros de altura, supongamos que no existe la
resistencia del viento.
Cuanto tardo la pelota en llegar al piso?
Con que velocidad llego?

2 Sbado MOV
12 de PARABOLICO
agosto

3
3 Domingo
13 DE
AGOSTO 1 Un can dispara un proyectil con una velocidad
inicial de 360 m/s y un ngulo de inclinacin 30. Calcula:
(a) La altura mxima que alcanza el proyectil.

(b) El tiempo que dura el proyectil en el aire.

(c) Alcance horizontal del proyectil.

2 Un bateador golpea la pelota con un ngulo de 35 y le

proporciona una velocidad de 18 m/s. Cunto tarda la
pelota en llegar al suelo? A qu distancia del bateador cae
la pelota?
3 Un jugador de tejo lanza el hierro con un ngulo de 18 y
cae en un punto situado a 18 m del lanzador. Qu
velocidad inicial le proporcion al tejo?

4 Con qu ngulo debe ser lanzado un objeto para

que el alcance mximo sea igual a la altura que alcanza el
proyectil?
5 Un bateador golpea una pelota con un ngulo de
35 y es recogida 6 s ms tarde. Qu velocidad le
4
proporcion el bateador a la pelota?

6 Calcula el ngulo con el cual debe ser lanzado un

proyectil para que el alcance sea mximo.
7 Un motociclista desea atravesar un riachuelo de
12 m de ancho, utilizando la pequea pendiente de 15 que
hay en una de las orillas.
Qu velocidad debe llevar la moto en el instante en
que salta?