COMENTARIOS DE TEXTO

1. TEXTO CIENTFICO: Uno de los grandes rasgos del lenguaje cientfico es la monosemia, es decir, que
las palabras designan una sola cosa, siempre lo mismo. Por lo tanto el lenguaje cientfico se va a oponer al
lenguaje literario. En este lenguaje cientfico hay distintos niveles: para el entendido y para el menos
entendido.

Con estos textos se trata de conseguir la mxima precisin o exactitud comunicativa. Adems, crea una
terminologa propia.

RASGOS GENERALES: Es un lenguaje objetivo, que se manifiesta entre otras cosas por las oraciones
enunciativas, la ausencia de la 1 persona singular (si aparece la 1 pers. plural tiene fin didctico), y la
Impersonalidad.

En estos textos vemos como se hace una afirmacin inicial, una explicacin, y el desarrollo posterior.

NIVEL MORFOSINTTICO Y LXICOSEMNTICO: Aparecen adjetivos especificativos, (que

delimitan y concreta el significado del sustantivo), predominando el Modo Indicativo, (por la realidad y
objetividad), y el Presente Atemporal.

Se emplean formas no personales (infinitivo, gerundio y participio), aparece mucho el verbo SER, para las
definiciones, siendo sencilla y clara la sintaxis, por lo que abundan las coordinadas y las yuxtapuestas..,
apareciendo aposiciones, complementos del nombre, circunstanciales, etc.

Tiene un vocabulario especializado (Tecnicismos), que son palabras caractersticas de cada ciencia o tcnica.
Estos tecnicismos tienen un carcter monosmico.

Las palabras se suelen repetir, para que se comprenda mejor lo que se explica, denominndose los tecnicismos
procedentes del Latn cultismos, y los procedentes del Griego Helenismos. Tambin suele haber acronimia;
palabras que resultan de unir partes de otras: el resultante lo llamamos acrnimos. Ejemplo: S.I.D.A

El calco es otro tecnicismo, consistente en traducir los componentes de una palabra hacer un calco de la otra:
cienciaficcin: science fiction; rascacielos: skyscrapper.

2. TEXTO JURDICO: Estos textos poseen terminologa propia y fraseologa (tecnicismos), siendo un
lenguaje conservador, con trminos muy antiguos, que no avanza, no progresa.

Los tipos de escritos son:

NORMATIVOS: Promulgan leyes y decretos (BOE, BOJA, etc.)

SENTENCIAS JUDICIALES: Lo que dicta un tribunal de justicia

ESCRITOS DE PROFESIONALES DEL DERECHO: Contratos, escritos notariales, etc.

ESCRITOS DE SOLICITUD: Instancias.

RASGOS LINGSTICOS: En cuanto a la estructura, hay una ordenacin lgica y progresiva de los
contenidos, estando todo perfectamente estructurado: nada es explicable sin lo anterior.

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Otro rasgo es la objetividad. Aparecen oraciones enunciativas en 3 persona del singular, oraciones
impersonales, pasivas reflejas y oraciones pasivas sin C.Agente. Y por lo tanto, si hay objetividad, no hay
lugar a la ambigedad y las malas interpretaciones: es un lenguaje muy explcito.

NIVEL MORFOSINTCTICO: Dividiremos en sustantivos, adjetivos y verbos:

NOMBRES: Ausencia de artculos y predominio de los nombres, apareciendo determinantes demostrativos

con valor anafrico (ste...).

VERBOS: Se utilizan formas verbales en desuso (presente subjuntivo: hubiere, etc.), emplendose otros
tiempos como el futuro de indicativo, perfrasis con valor imperativo, presente del valor atemporal y formas
no personales. Tambin se emplea el participio del Presente Latino: solicitante, demandante, etc.

ADJETIVOS: Aparecen adjetivos especificativos, muchos delante del nombre para dar un estilo solemne.
Tambin se emplea para delimitar el significado del sustantivo las parejas sinonmicas y el Complemento del
Nombre.

SINTXIS: La sintaxis es muy complicada (por intentar explicarlo todo), apareciendo coordinadas
(adversativas y disyuntivas), y subordinadas adjetivas, adverbiales, etc.

NIVEL LXICOSEMNTICO: Hay numerosos incisos y enumeraciones. Es un vocabulario muy rico y

amplio, con tecnicismos. Los tecnicismos suelen ser arcasmos y latinismos.

Hay locuciones latinas, (in fraganti), prefijos cultos (extrajudicial, supernumerario), habiendo tambin frases
hechas: vista la propuesta, les comunico, etc.

Existe el tratamiento solemne: Nuestra seora, Ilustrsimo seor, con un lxico denotativo, unvoco, y
predominantemente abstracto. Los tecnicismos que aparecen pueden ser tambin extranjerismos,
influenciados por la burocracia internacional: bufete, marketing, offset, etc.

Abundan los eufemismo: Actualizacin de tarifas por subida de precios.

Las Funciones del Lenguaje que predominan son las siguientes:

REFERENCIAL: por que informa objetivamente

APELATIVA: por que nos llama la atencin

ESTTICA: por su estilo solemne y oratorio.

Podemos tomar como ejemplo una instancia. Es una solicitud, que suele tener una estructura caracterstica:

1. Ttulo a quin se dirige la instancia (Exclmo, Ilmo., etc.).

2. Datos personales del solicitante: Yo,......., que vive en....., con la edad de...

3. EXPONE...

4. SOLICITA....

5. Lugar, fecha de la instancia, firma, fecha y cargo del destinatario. (Dtor.General..).

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Observaremos frmulas fijas, como el encabezamiento, el prrafo final, la sucesin de resultandos y
considerandos, seguido por un fallo (fallamos..), clichs como: en ambos efectos, las partes, pronunciamos,
sentencia firme, etc.

3. TEXTOS PERIODSTICOS: La misin del periodismo es difundir noticias: la objetividad informativa

es muy difcil de conseguir, y por ello muchos medios de difusin se proponen adems de informar, formar la
opinin de los lectores. Condicin esencial para la comunicacin periodstica es la libertad de prensa, es decir,
difundir informaciones veraces y opiniones sin ningn tipo de censura.

A) NOTICIA: Como hemos dicho, comienza con el titular, que se puede diferenciar por el tipo de letra
(maysculas) y el color (negrita). Los titulares realizan dos funciones: representativa, por que en una breve
frase nos informa de la noticia a que se refiere, y apelativa, por que se persigue llamar la atencin del lector y
atraerlo. Tambin se suele poner el nombre del periodista que la firma.

El lenguaje que utiliza es el standard, destinado a un pblico variado que no tiene por que estar familiarizado
con el tema.

Despus del titular aparece la entradilla, que es el primer prrafo de la noticia, que se puede diferenciar por la
letra, conteniendo sta lo principal del cuerpo de la noticia. Ms tarde aparecer ste, el cuerpo de la noticia,
que es el desarrollo de la misma. En ella aparecen las respuestas a las preguntas quin? Cmo? Cundo?
Dnde? Por qu?, ordenadas de mayor a menor importancia.

Se aaden datos que se constituyen como antecedentes, consecuentes, o relacin anecdtica, pero nunca se
pueden emitir juicios por parte del periodista.

OBJETIVIDAD: El periodista no hace valoracin personal, ya que lo importante son los hechos que se
cuentan. Para ello se emplean verbos en 3 persona singular, modo indicativo, oraciones enunciativas y
adjetivos especificativos. La funcin que predomina es la referencial (por que informa objetivamente).

CLARIDAD: Se utiliza como hechos dicho, un lenguaje standard, dirigido a un pblico variado. El
periodista evita trminos tcnicos, y si aparecieran, los explicara. La sintaxis contribuye a la claridad con el
uso de las oraciones simples y oraciones coordinadas compuestas y adjetivas.

BREVEDAD: La expresin ha de ser muy concisa, y la noticia debe ser breve, utilizando solo las palabras
necesarias e imprescindibles.

La estructura seguida por la noticia se denomina pirmide invertida. (Se tratan los temas de mayor a menor
importancia).

B) CRNICA: Comienza con titulares claramente diferenciados del resto de la noticia. El titular tiene una
doble funcin: Apelativa y Referencial. Puede aparecer incluso en ste las respuestas a ciertas preguntas:
Quin? Cmo? (no siempre).

Seguidamente aparece claramente perceptible la entradilla, cuya funcin comentamos anteriormente. La

informacin en la crnica debe ser objetiva, aunque algunos periodistas se pueden mostrar subjetivos,
empleando suposiciones (posiblemente, puede que..), empleando adjetivos valorativos (cruel realidad).

Se usan formas verbales como el pretrito perfecto e imperfecto (fue, pudo, contaba), propias de la narracin.
Puede aparecer presente con valor histrico, haciendo el relato ms vivo y evitando la monotona.
Recordemos que la crnica es narrar lo vivido, y por eso est en tiempos pasados.

A veces hacen un mal uso de los adjetivos, haciendo que se conviertan en eptetos decorativos (infieles

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amantes, abiertas heridas..). Decimos que la crnica est recargada de recursos que se convierten en literario.
(Comparaciones, hiprboles, etc.).

Sintaxis con predominio de oraciones compuestas en toda su variedad; lxico standard dirigido a un pblico
variado, y uso de las frases hechas (hoy por hoy, un tira y afloja, etc.)

Hay una triple caracterstica dentro de un texto periodstico: Brevedad, claridad y objetividad.

C) ARTCULO: Importa sobre todo la interpretacin y su enjuiciamiento: predomina la subjetividad, ya que

el periodista expone su punto de vista (de ah que se emplee 1 persona, adjetivos valorativos, adverbios, y
numerosos recursos literarios.

Las funciones que predominan son:

EXPRESIVA: Revela la actitud subjetiva del autor

APELATIVA: Mensajes que nos llaman la atencin.

POTICA: Tiene recursos y expresiones que estn muy cercanas al lenguaje literario.

Son textos expositivos, por que su finalidad es hacer comprender o presentar una informacin determinada.
Son textos argumentativos por que justifica una idea o hecho mediante razones o demostraciones, con objeto
de convencer al lector.

CARACTERSTICAS:

1) Fuerte trabazn entre sus partes (prrafos trabados par que se puedan sacar conclusiones). Esto se
observa en los nexos sintcticos, especialmente causa y consecuencia.

2) Variedad sintctica para expresar todo tipo de contenido y marcar las relaciones entre las ideas.

3) Abundan los presentes con valor atemporal, que expresan consideraciones universales.

4) Uso abundante del adjetivo y del participio.

5) Lenguaje culto: recurre a efectos expresivos y vocablos que designan realidad abstractas.

4. TEXTO PUBLICITARIO: Los textos publicitarios suelen ser breves, y se proponen chocar y atraer al
lector, por su ingenio o persuasin. Muchas veces son verdaderos eslganes, es decir, frases fcilmente
recordables que contienen una instruccin o definicin.

Abundan en l las oraciones sin verbo , los imperativos (detenga el dolor, pide lo bueno...), uso notable de la
aposicin (una moda llena de vida: Prenatal), as como todo tipo de rimas, aliteraciones, onomatopeyas, y
todo tipo de efectos grficos y sonoros: Ferrero Rocher, brillante, crujiente...., no faltando tampoco los
anuncios en primera persona: Quiero el mejor telescopio!. Por eso es de destacar la funcin conativa, la que
nos intenta convencer de algo.

Los textos publicitarios utilizan muchas figuras retricas:

ALITERACIN: Rebajas del Menaje

HIPRBOLE: Un rinoceronte tiene motor Mercedes

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 ANTIFRSIS: Se quiere decir lo contrario de lo que se dice: El necesita conquistar las altas montaas... yo
me conformo con estas piedrecitas.

DILOGA: Es una palabra usada con doble sentido: SER joven, te interesa?

DUBITACIN: Afeitarme con Wilkingson?, definitivamente, s.

METFORA: Rolex de acero.., la caja fuerte. Titanlux.., lo pinta todo.

COMPARACIN: Ms estilo que los dems.

INT. RETRICA: Si usted no...quin se lo regalar??.

JUEGO DE PALABRAS: Nescaf. Solo. Para amantes del caf solo.

A los anuncios en televisin, o en revistas, les suele acompaar imgenes icnicas, fuertemente atractivas,
que invitan al hedonismo, al placer, a la satisfaccin de los sentidos. Como una imagen vale ms que mil
palabras, ver es mejor que leer para muchas personas. Y por eso una imagen atrayente y un eslogan
recordable es ideal para un anuncio.

A veces, en cambio, el texto puede ocupar casi toda la pgina. El anuncio dice en grande CINCO; el lector
est intrigado, y sigue mirando el anuncio: ve 5 lavadoras. Esta figura es denominada enigma.

5. TEXTO HUMANSTICO: Lo ms caracterstico de este tipo de texto es el uso del vocabulario

abstracto: es fundamental. Se utilizan palabras con gran extensin.

En el texto vamos a ver como se expone y se argumenta sobre un discurso. Pero todo est sometido a la
claridad. Todo debe ser muy claro. Pero, an as, se emplean tecnicismos: ente, esencia, forma, materia,
lgica, tica, conciencia, as como tambin apreciamos la formacin de trminos abstractos acabados en
ismo: empirismo, materialismo, marxismo, etc., para designar escuelas filosficas.

Tambin pueden aparecer, sin salir de la terminologa filosfica, palabras ms modernas como analoga,
sinsentido, etc.

Aparecen recursos literarios, que sirven para expresar la subjetividad del autor, siendo estos textos
didcticos por que los autores nos quieren ensear lo que muestran. Se reitera muchas veces lo mismo, por
que el fin es que se comprenda, se quiere ensear.

La caracterstica de este lenguaje es la permanencia, por que su vocabulario no se renueva como otros.

CMO HACER UN COMENTARIO DE TEXTO:

1) Hacemos una pequea introduccin, donde decimos el tipo de texto que vamos a comentar y que tema
trata.

2) Analizamos el nivel fonolgico, morfosintctico y lxicosemntico.

3) Factores de la comunicacin: emisor, receptor, y funciones del lenguaje.

4) Estudio del registro lingstico: rasgos predominantes, coloquiales o cultos, etc.

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5) Sealar que clase de texto es: narrativo, descriptivo, argumentativo, expositivo... y el tipo de lenguaje que
utiliza: culto o coloquial.

NIVELES:

FONTICO FONOLGICO: Generalidades sobre sonidos y fonemas: entonacin, acentuacin, pausas y

signos de puntuacin. Tambin comentaremos el seseo, ceceo, yesmo, etc.

MORFO SINTCTICO: Hay que decir los tipos de oraciones, clasificacin de adjetivos, verbos y
sustantivos, etc.

LXICO SEMNTICO: Clasificacin de la palabras, segn sean propias de un nivel culto o coloquial,
analizar tipos de sustantivos, adjetivos, verbos, etc.., y hablar de las figuras.