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Tipos de exerccios:
FREQUNCIA TEMPO DE TREINAMENTO
BENEFCIOS
DE REALI- *Sem
ADQUIRIDOS timo Bom Mnimo
ZAO tempo
EMO: Exerccio da Concentrao
Dirio 10min 5min 2min 1min
Musculatura Ocular e Velocidade
Concentrao
Dirio
Exerccio Ocular 01 e compreen- 10min 5min 2min 1min
so
Ampliao do
Exerccio Ocular 02 Semanal 5min 3min 2min 1min
foco visual
Exerccio Ocular 03 Compreenso Semanal 10min 5min 2min 1min
Velocidade de
Sprint percepo Dirio 2min 1min 30s 10s
textual
* A coluna identificada como "Sem tempo" refere-se aos dias em que se ACHA no se tem tempo
para nada. um treinamento mnimo que vai assegurar a manuteno das competncias j de-
senvolvidas.
Sem tempo: quantidade de tempo necessria para que no haja um retrocesso, uma invo-
luo das competncias de leitura.
O EMO um exerccio simples e de realizao fcil que deve ser praticado diari-
amente, principalmente antes dos estudos. Ele deve ser realizado em conjunto
com o Exerccio Ocular 1, que revemos a seguir.
Para a realizao do EMO sente-se de forma ereta, com uma postura confortvel
apoiando as costas no encosto da cadeira e os ps no cho. Erga os dedos indi-
cadores ou segure um objeto em cada mo, como uma caneta, de preferncia de
cores diferentes.
O exerccio consiste em olhar para um dedo (a ponta dele) ou objeto que se este-
ja segurando a cada toque do Metrnomo. Baixe gratuitamente os toques (me-
trnomos) no site www.sougenius.com.br menu downloads.
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Sugere-se que seja usada uma folha de papel A4 (sulfite) no modo retrato (em
p). Segure a folha entre as duas mos, apenas para garantir uma distncia ade-
quada entre elas.
ATENO!
Recomenda-se a leitura em voz alta apenas para os casos em que for necessrio falar so-
bre o contedo apreendido, em apresentaes, reunies, aulas, defesas orais de concur-
sos pblicos ou palestras.
Sugere-se a busca por um ritmo de leitura ideal que proporcione uma internalizao da in-
formao com uma velocidade que no comprometa a compreenso, mas que permita fa-
zer um bom uso da capacidade mental de tal forma a no deix-la ociosa.
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DICAS DE REALIZAO DE PROVAS
CRP
1
Pit Pit
2 Pit Pit
Stop Stop Stop Stop
3 Gabarito
Tempo de prova
3
Os 3 Lees O primeiro tentou. No conseguiu. Foi derro-
tado.
Numa determinada floresta havia 3 lees.
O segundo tentou. No conseguiu. Foi derro-
Um dia o macaco, representante eleito dos tado.
animais sditos, fez uma reunio com toda a
bicharada da floresta e disse: O terceiro tentou. No conseguiu. Foi derro-
- Ns, os animais, sabemos que o leo o rei tado.
dos animais, mas h uma dvida no ar:
Os animais estavam curiosos e impacientes,
afinal, qual deles seria o rei, uma vez que os
existem 3 lees fortes. Ora, a qual deles ns
3 foram derrotados ? Foi nesse momento que
devemos prestar homenagem? Quem, dentre
uma guia sbia, idosa na idade e grande em
eles, dever ser o nosso rei?
sabedoria, pediu a palavra:
Os 3 lees souberam da reunio e comenta- - Eu sei quem deve ser o rei!!! Todos os ani-
ram entre si: mais fizeram um silncio de grande expecta-
tiva. - A senhora sabe, mas como? todos gri-
- verdade, a preocupao da bicharada faz taram para a guia. - simples, - confessou
sentido, uma floresta no pode ter 3 reis, pre- a sbia guia, - eu estava voando entre eles,
cisamos saber qual de ns ser o escolhido. bem de perto e, quando eles voltaram fracas-
sados para o vale, eu escutei o que cada um
Mas como descobrir ? deles disse para a montanha.
Essa era a grande questo: lutar entre si eles O primeiro leo disse: - Montanha, voc me
no queriam, pois eram muito amigos. venceu!
O impasse estava formado.
De novo, todos os animais se reuniram para O segundo leo disse: - Montanha, voc me
discutir uma soluo para o caso. Depois de venceu!
usarem tcnicas de reunies do tipo brains-
torming, etc. eles tiveram uma idia excelen- O terceiro leo tambm disse: - Montanha,
te. O macaco se encontrou com os 3 felinos e voc me venceu, por enquanto! Mas voc,
contou o que eles decidiram: montanha, j atingiu seu tamanho final, e eu
ainda estou crescendo.
- Bem, senhores lees, encontramos uma
soluo desafiadora para o problema. A solu- - A diferena, - completou a guia, - que o
o est na Montanha Difcil. terceiro leo teve uma atitude de vencedor
diante da derrota e quem pensa assim mai-
or que seu problema: rei de si mesmo, est
- Montanha Difcil ? Como assim ?
preparado para ser rei dos outros.
Os animais da floresta aplaudiram entusiasti-
- simples, ponderou o macaco. Decidimos camente ao terceiro leo que foi coroado rei
que vocs 3 devero escalar a Montanha Di- entre os reis.
fcil. O que atingir o pico primeiro ser consa-
grado o rei dos reis.
MORAL DA HISTRIA: No importa o tama-
A Montanha Difcil era a mais alta entre todas nho de seus problemas ou dificuldades que
naquela imensa floresta. O desafio foi aceito. voc tenha; seus problemas, pelo menos na
No dia combinado, milhares de animais cer- maioria das vezes, j atingiram o clmax, j
caram a Montanha para assistir a grande es- esto no nvel mximo - mas voc no. Voc
calada. ainda est crescendo. Voc maior que to-
dos os seus problemas juntos. Voc ainda
no chegou ao limite de seu potencial e per-
formance. A Montanha das Dificuldades tem
tamanho fixo, limitado.
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O SEGREDO TER ATITUDE Por sorte foi encontrado a tempo de ser so-
corrido e levado para um hospital..
Lucas o tipo de cara que voc gostaria de Depois de 18 horas de cirurgia e semanas de
conhecer. tratamento intensivo, teve alta ainda com
Ele estava sempre de bom humor e sempre fragmentos de balas alojadas em seu corpo.
tinha algo de positivo para dizer. Encontrei Lucas mais ou menos por acaso.
Se algum lhe perguntasse como ele estava, Quando lhe perguntei como estava, respon-
a resposta seria logo: deu:
"Ah.. Se melhorar, estraga". "Se melhorar, estraga".
Ele era um gerente especial em um restau- Contou-me o que havia acontecido pergun-
rante, pois seus garons o seguiam de res- tando:
taurante em restaurante apenas pelas suas "Quer ver minhas cicatrizes"? Recusei ver
atitudes. Ele era um motivador nato. seus ferimentos, mas perguntei-lhe o que
Se um colaborador estava tendo um dia ruim, havia passado em sua mente na ocasio do
Lucas estava sempre dizendo como ver o assalto.
lado positivo da situao. A primeira coisa que pensei foi que deveria
Fiquei to curioso com seu estilo de vida que ter trancado a porta de trs, respondeu. En-
um dia lhe perguntei: to, deitado no cho, ensangentado, lembrei
"Voc no pode ser uma pessoa positiva todo que tinha duas escolhas:
o tempo". "Poderia viver ou morrer".
"Como faz isso" ? "Escolhi viver"! Voc no estava com medo?
Ele me respondeu: Perguntei.
"A cada manh, ao acordar, digo para mim "Os para-mdicos foram timos".
mesmo": " Eles me diziam que tudo ia dar certo e que
"Lucas, voc tem duas escolhas hoje: ia ficar bom". "Mas quando entrei na sala de
Pode ficar de bom humor ou de mau humor. emergncia e vi a expresso dos mdicos e
Eu escolho ficar de bom humor". enfermeiras, fiquei apavorado". Em seus l-
Cada vez que algo ruim acontece, posso es- bios eu lia:
colher bancar a vtima ou aprender alguma "Esse a j era".
coisa com o ocorrido. Decidi ento que tinha que fazer algo.
Eu escolho aprender algo. O que fez ? Perguntei.. Bem. Havia uma en-
Toda vez que algum reclamar, posso esco- fermeira que fazia
lher aceitar a reclamao ou mostrar o lado muitas perguntas.
positivo da vida. Perguntou-me se eu era alrgico a alguma
Certo, mas no fcil - argumentei. coisa. Eu respondi: "sim".
fcil sim, disse-me Lucas. Todos pararam para ouvir a minha resposta.
A vida feita de escolhas.
Quando voc examina a fundo, toda situao Tomei flego e gritei; "Sou alrgico a balas"!
sempre oferece escolha. Entre risadas lhes disse:
Voc escolhe como reagir s situaes. "Eu estou escolhendo viver, operem-me co-
Voc escolhe como as pessoas afetaro o mo um ser vivo, no como um morto". Lucas
seu humor. sobreviveu graas persistncia dos mdi-
sua a escolha de como viver sua vida. cos... , mas sua atitude que os fez agir des-
Eu pensei sobre o que o Lucas disse e sem- sa maneira. E com isso, aprendi que todos os
pre lembrava dele quando fazia uma escolha. dias no importam como eles sejam, temos
Anos mais tarde, soube que Lucas um dia sempre a opo de viver plenamente.
cometera um erro, deixando a porta de servi-
o aberta pela manh. Afinal de contas,
Foi rendido por assaltantes.
Dominado, e enquanto tentava abrir o cofre, "O SEGREDO TER ATITUDE".
sua mo tremendo pelo nervosismo, desfez a
combinao do segredo. *autor desconhecido
Os ladres entraram em pnico e atiraram
nele.
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DVIDAS FREQUENTES E OUTRAS INFORMAES
SOBRE LEITURA DINMICA
Paradigmas
o Compreenso: o maior benefcio proporcionado pelos treinamentos dirios das
tcnicas. importante encontrar uma velocidade de leitura que concilie a compreen-
so e a quantidade de contedos assimilados. Existe um ponto de equilbrio que vo-
c aprender a encontrar e que mudar com a evoluo dos treinamentos.
o Concentrao: a prtica dos treinamentos desenvolve significativamente o poder de
concentrao e a habilidade de ler com maior velocidade, sem prejuzos compre-
enso. Cantar e contar em alguns momentos, durante os treinos, ajudar a desen-
volver a concentrao.
o Velocidade de leitura: no h a sensao de pressa ao ler. Os treinamentos propor-
cionam o aumento da velocidade de leitura naturalmente, alm dos outros benef-
cios. Ao ler, voc precisa relaxar e sempre visar compreenso, lendo o mais rpi-
do que puder, mas sempre mantendo o entendimento do que lido.
Exerccio Ocular 01
o Mantenha o topo da folha do Exerccio Ocular 01 na altura dos olhos
o Mantenha uma postura ereta, preservando as costas, coluna e pescoo
o Voc pode elaborar folhas diferentes para o Exerccio Ocular 01, usando palavras
das matrias que mais precisa aprender e lembrar
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Como evitar tontura e dor nos olhos
o Respire fundo, sempre!!!
o Para evitar dores de cabea, respire fundo durante todo o treinamento, inspirando e
expirando profundamente
o No incio, os treinamentos podem exigir um nvel de concentrao e energia mental
considervel, fazendo com que voc fique to focado em seguir as regras: ler, a-
companhar os toques, cantar e contar, que se esquea de respirar. Como conse-
qncia, inala menos quantidade de ar e de forma mais superficial, trazendo menos
oxignio novo e eliminando menos gs carbnico dos pulmes, o que reduzir o n-
vel de oxigenao cerebral
o Pisque os olhos vontade: no tente mant-los abertos, sem piscar
o Os olhos podem levar algum tempo para se acostumarem com a movimentao
mais gil e regular o fluxo lacrimal aos poucos
o Se sentir dores nos olhos ou de cabea, faa pausas, feche um pouco os olhos, mas
persista no treinamento, pois os benefcios compensam o esforo.
Facilitando o treino
o Treine todos os dias com amigos, famlia e companheiros de caminhada nos concur-
sos, em horrios definidos
o Para tornar os treinos mais agradveis, oua msica, junto com os toques
o Treinamentos contnuos trazem melhores resultados, mas h a possibilidade de rea-
lizar treinos curtos e em horrios distintos (manh, tarde e noite)
Freios de mo da leitura
o Vocalizao (falar ao ler):
Erro: Muitos alunos tm o hbito de estudar lendo em voz alta, justificando ob-
terem um maior nvel de concentrao ou sob o dito popular quem l falando,
aprende duas vezes.
Acerto: quando as tcnicas de Leitura Dinmica so apreendidas e exercita-
das, proporcionam uma absoro dos contedos com muito mais velocidade
e intensidade
Divagar ao ler (voar, pensamento distante): a mente humana tem uma capa-
cidade ilimitada e funciona como uma criana hiperativa que precisa ter uma
carga de ocupao suficiente para no dispersar.
Os treinamentos de leitura dinmica permitem que a quantidade de informa-
es assimiladas, com qualidade, seja suficiente para manter o foco e a con-
centrao.
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EXERCCIO OCULAR 01
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EXERCCIO OCULAR 3
para futuros triunfos. Voc tem o direito de construir seu sucesso respeitando seus
valores. Nunca abandone seus princpios para realizar uma meta. No se engane:
esse tipo de vitria artificial. como um castelo de cartas, que pode desmoronar
a qualquer momento por causa de uma simples brisa. Por isso o segredo
existem derrotas. Seu segredo justamente tirar dali as lies para crescer. J na carreira
de um fracassado h algumas vitrias, que ele usa para se iludir. Voc no deve se
interessar pelo sucesso passageiro, e sim por aquele que criado sobre uma base slida.
responsabilizem por suas dificuldades e culpando todos por seu fracasso. Ser um vencedor
impossveis de acontecer. Acredite: voc vai errar! E a cada erro estar ainda mais perto do
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EXERCCIO OCULAR 03
Quando os problemas vm, tudo que temos a fazer confiar que ELE
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CAIXAS DE REVISO TABELA 04
TRANSIO DOS * Cada letra corresponde a 60 mapas mentais
MAPAS
DIRIA SEMANAL QUINZENAL MENSAL SEMESTRAL
1 Semana A
Ms 1
2 Semana A+B
3 Semana A+B+C
4 Semana A+B+C+D
5 Semana B+C+D+E A
Ms 2
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CAIXAS DE REVISO TABELA 03
Clculo para 10
mapas por dia ACUMULADO
DIRIA SEMANAL QUINZENAL MENSAL SEMESTRAL
Soma na horizontal
1 Semana 60 60
Ms 1
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EXERCCIO OCULAR 2
Pratique a Movimentao Ocular obedecendo:
1 A ordem numrica dos pontos 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 8.
2 A fixao inicial no centro (figura do olho), salte para A, volte a fixar o olho, salte
para o B, volte a fixar o olho...
3 A orientao alfabtica no sentido horrio e depois no sentido inverso.
H 1 B
7 6
G 3
4 C
5 8
F 2 D
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MONITORAMENTO DAS MATRIAS
Atribua uma nota % para cada matria.
*Dica: Reavalie suas notas a cada 2 ou 3 meses
para ajustar o planejamento e estudar o que voc mais precisa.
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SUGESTES PARA UMA ALIMENTAO QUE ESTIMULA A MEMRIA
A nutrio adequada e mudanas no estilo de vida, inclusive exerccios fsicos e mentais podem
contribuir bastante com o bom funcionamento do crebro, alm de facilitar a captao dos neuro-
transmissores essenciais a
memria.
Veja a seguir alguns alimentos que podem ajudar voc a ter uma boa memria:
Gema de ovo - Contm colina, precursor do neurotransmissor acetilcolina, que pode melhorar a
memria. Sua deficincia parece estar associada doena de Alzheimer, causa comum de demn-
cia.
Peixes - Principalmente os de gua fria (salmo, anchova, sardinha, atum, arenque), so fontes de
cidos graxos mega 3, poderoso antioxidante.
Frutas e vegetais amarelos - Mamo, manga, pssego, cenoura, abbora. So alimentos fontes de
betacaroteno, antioxidante que combate o envelhecimento celular.
Frutas vermelhas - Morango, cereja, framboesa, amora, pitanga, melancia e tomate, tambm pos-
suem pigmentos antioxidantes que combate os radicais livres e ajudam a memria.
Oleaginosas - castanhas, nozes, amndoas, avels, amendoim. Ricas em vitamina E e selnio, tam-
bm fontes de antioxidantes.
Carnes, aves, gros integrais, leguminosas, leite e derivados: Estes alimentos so fontes de vitami-
nas do complexo B. Ajudam a regular a transmisso entre os neurnios. Na carne vermelha voc
encontra tambm o ferro que pode colaborar com a boa memria.
Como voc pode perceber vrios alimentos so fontes de antioxidantes, ento aproveite,
tenha uma alimentao variada, consuma todos os grupos alimentares diariamente.
Fontes:
www.acessa.com
http://vilamulher.terra.com.br/alimentos-para-ativar-a-memoria-
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Matria: Assunto: Data: N:
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MOTIVAO / MEMORIZAO / LEITURA DINMICA / CONCENTRAO / TCNICAS DE REALIZAO DE PROVAS
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