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FORMATO PDC-001 6
POR UN NUEVO MODELO EDUCATIVO
onales. 3.3 Redes y Analizar en consideracin claridad
Ubicar comunicacin los tipos de en la exposicin y
las redes social grupos en fundamentacin de cada
sociales un propuesta
en organismo
las que social,
transitan previa
los investigaci
grupos n
humanos del tema.
Inferir las
caractersti
cas de
los grupos
analizados
y
presentarla
s en
un informe.
Entrevista
ra
profesionale
s de otras
reas sobre
las
diferencias
entre
grupos
sociales y
equipos de
trabajo.
Investigar
conceptos y
contrastar
sus
resultados.
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Realizar
visita a un
organismo
social
IV Identifica Estructura social 4.1Las Realizar - 30% Asistencia y 12 .
r las estructuras observacin participacin
diferente sociales. de su - 70 % Integrar un
s 4.1.1 La familia. entorno, portafolios que contenga
estructur 4.1.2 La empresa. identificand una propuesta hacia la
as 4.1.3 El sindicato. o las organizacin y ejecucin
presente 4.1.4 El gobierno. estructuras de los eventos efectuados
s en 4.1.5 La religin. sociales en la empresa, as como
una 4.1.6 La presentes. una propuesta para el
sociedad educacin. Analizarlas manejo de la
. 4.2Tipos de y deducir comunicacin de crisis
Disting organizaciones. caractersti
uir los 4.2.1Concepto de cas de cada
element organizacin. una.
os 4.2.2La Investigar
sociales estructura de las las
de una organizaciones. diferentes
organiza 4.2.3Tipos de estructuras
cin. organizaciones. sociales y
Aprecia 4.3Valor social y sus
r el valor moral del trabajo. caractersti
social y 4.3.1 Relacin cas.
moral hombre- Confrontar
del trabajotecnologa. sus
trabajo. 4.3.2 Nuevas resultados
concepciones del con la
trabajo observacin
realizada.
Presentar
informe.
Indagar en
los diversos
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tipos de
organizacio
nes que
existen en
su
entorno, los
diferentes
modelos de
estructura
social,
analizar y
presentar
resultados
en un
esquema.
Entrevista
ra
diferentes
integrantes
de
la sociedad
sobre su
opinin del
valor
social y
moral del
trabajo.
Presentand
o
resultados
en una
plenaria.
V Apreciar Compromiso 5.1 Las Investigar - 30% Asistencia y 12 .
la social organizaciones y las participacin
importan el entorno. caractersti - 70 % Integrar un
cia delas 5.1.1La cas portafolios que contenga
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organiza organizacin y el deempresas una propuesta hacia la
ciones entorno. socialmente organizacin de cmo
para el 5.1.2La responsable integrar su imagen
desarroll organizacin y la s corporativa o
o social. responsabilidad ubicadas en reestructurarla. Se tomara
Analiza social a nivel su entorno. en consideracin la
r con local, regional, Realizar viabilidad de la propuesta
visin nacional e un cuadro
crtica y internacional, y comparativ
compro en los aspectos o.
miso ecolgico, Discutir en
social, econmico, clase sobre
las poltico, el
organiza cultural, compromiso
ciones y tecnolgico y social de las
el gobierno. empresas.
entorno 5.2 El proceso de Investigar
globalizacin, sus el concepto
dimensiones e de
impacto en los globalizaci
tres n,
componentes su
sociales: El dimensin e
individuo, los impacto en
grupos y las los
organizaciones. component
es sociales.
Analizar y
presentar
un ensayo.
Realizar
un debate
sobre las
ventajas,
desventajas
y resultados
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de la
globalizaci
n.
Relacionand
o lo
anterior,
con el
impacto en
el individuo,
los
grupos y en
las
organizacio
nes.
Observaciones:
_ Para todos y cada uno de los trabajos que se hagan por escrito se tomar en consideracin la presentacin, redaccin y la ortografa
- Por cada 4 inasistencias durante el desarrollo de una unidad de aprendizaje, este no acreditar la unidad, debiendo presentarla
en el periodo de regularizacin
- El ingreso al saln de clases de permitir hasta el minuto 15, partiendo del inicio de la sesin
- Los alumnos que participen en actividades extraescolares, la asistencia a los eventos, depender de su desempeo acadmico
- El uso de telfonos celulares en el aula quedar prohibido, y debern mantenerlos en estado silencioso.
- Se considerar el tipo de lenguaje y comportamiento que el alumno tenga durante las sesiones de clase, al interactuar con sus
compaeros
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