INFORME 2do.

BIMESTRE

DATOS REFERENCIALES:

U.E. : ALTO PASANKERI SUR

DIRECTORA: LIC. LUISA APAZA
AREA : EDUCACION MUSICAL
PROF. : GROVER AGUIRRE T.
CURSOS : 1 2 3 4 5 6 DE PRIM.

LOGROS:
Estudiantes motivados en conformar la banda estudiantil de la U. E.
El 97% de contenidos programados fueron ejecutados
Este bimestre fue ms objetivo en la prctica de instrumentos (zampoa)
sin dejar de lado la prctica o repaso de himnos y marchas.
En un buen porcentaje de estudiantes conocen la nomenclatura de la
zampoa, situacin favorable para su ejecucin.
Conocen la meloda de la marcha por notas musicales, que facilita en la
lectura musical.
Realizan ejercicios de transcripcin de nmeros a notas musicales y
viceversa.
Ejecutan con la zampoa la 1 y 2 parte de la marcha en estudio, situacin
muy favorable.

DIFICULTADES
Estudiantes que se retrasan a clases constantemente perjudicando el inicio
de clases.
Padres de familia que interrumpen las clases en cualquier momento por
recabar informacin de sus hijos.
Estudiantes que persisten en no portan su instrumento musical (zampoa).
Ambiente de primer curso muy reducido para el nmero de alumnos.
 Indisciplina en los cursos superiores pese a las reflexiones cotidianas.
Juegos en los cursos, situacin muy desfavorable para la prctica educativa
Falta de un ambiente exclusivo para la prctica coral
Tiempo limitado para el rea de educacin musical (una clase por semana)
Dificultad en la conformacin de la banda de la U. E. por reducido nmero
de estudiantes, situacin desfavorable.
Estudiantes sin el mnimo control de parte de sus padres, se ve nomas que
no hay seguimiento en absoluto.
Estudiantes que se resisten a no participaran del desfile escolar arguyendo
de que sus padres no quieren.

SUGERENCIAS:
Se debe prohibir traer mascotas a clases, que distraen a sus com-
paeros, perjudicando el desarrollo de las clases.
Por la necesidad urgida, gestionar o asignar para el rea de msica un
ambiente exclusivo.
Sugiero que los profesores debemos trabajar mas con los estudiantes en
cuanto a valores, y no preocuparnos solo en el avance curricular
Sugiero que se debe normar el mal hbito de comer a cualquier hora , para
eso se debe coordinar con la seora portera en la venta de sus productos.
Sugiero por estrategia, estudiantes que no asistan al desfile, no tendrn nota
del 2 y 3 bimestre, para que de esa manera haya asistencia en los desfiles
cvicos.