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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS 1 Material elaborado por Carlos Alberto Rincn C

COMPRENSIN DE LECTURA N 1

"Todos nos hemos preguntado alguna vez: Cules fueron las primeras palabras que dijo el hombre?
Las respuestas a esta adivinanza son tan variadas como las filosofas y los temperamentos. Aunque
los lingistas discuten todava esta opinin, casi todos creen que las primeras expresiones orales de
nuestra especie estaban ms cerca del grito que del discurso. Si el hombre comenz con el lenguaje,
el lenguaje comenz con una interjeccin.
Esta exclamacin original, fue de asombro, terror, deseo, alegra? Cualquiera que haya sido su
ndole, con ella el hombre descubri algo no menos decisivo que el sexo, el trabajo, la muerte: un
interlocutor. La primera exclamacin fue un reconocimiento: el hombre habl porque a su lado haba
otro hombre; empez a ser hombre por ese reconocimiento del hombre que le oa y que, al orle, le
comprendi y le respondi. El hombre empez a ser hombre por ese reconocimiento del otro... Nos
fund una exclamacin, pero una exclamacin compartida."
Octavio Paz
1. La explicacin sobre el origen del lenguaje ofrecida por el texto podra enmarcarse dentro de una
teora de tipo:
A. psicolgico B. religioso C. social D. Filosfico E. tico

2. En la lectura, NDOLE puede sustituirse por:

A. calidad B. intencin C. voluntad D. carcter E. propsito

3. El texto afirma que:

A. Las filosofas y los temperamentos son como las adivinanzas.
B. Las primeras manifestaciones orales fueron interrogaciones.
C. El hombre habl porque se sinti solo
D. Un interlocutor es menos importante que el sexo.
E. Una exclamacin compartida nos inici como hombres.

4. La lectura anterior nos permite concluir que:

A. Realmente la especie humana es la nica con capacidad de comunicacin.
B. Se puede precisar el perodo de la historia en el cual se produjo la primera comunicacin oral.
C. No existe una teora que se pueda considerar como la nica explicacin cientfica sobre el
origen del lenguaje.
D. Los lingistas se enfrascan en discusiones improcedentes.
E. Las primeras exclamaciones del hombre fueron producidas por sus contactos con la naturaleza.

COMPRENSIN DE LECTURA N 2

Hace unos 150 aos, unos qumicos alemanes comenzaron a investigar metdicamente las
propiedades de la papaya. La creciente industria farmacutica haba puesto sus ojos codiciosos en
esa leche blanca que brota en grandes cantidades al rasguar la cscara de la fruta medio verde.
Otros cientficos en Francia, Inglaterra, Estados Unidos y Japn copiaron a Alemania en sus
experimentos y estos hombres de ciencia redescubrieron que dentro de esa leche hay una enzima o
fermento muy fuerte que puede disolver los alimentos igual o mejor que la saliva, que los jugos
gstricos y los jugos pancreticos del sistema digestivo humano. Al aplicar el ltex recin extrado
sobre un poco de sangre, la disuelve como por encanto; mezclado con leche tibia, la coagula
instantneamente; en pocas horas, ablanda y desintegra la carne o cualquier otro tejido, y tambin
corroe el metal.
Es as como el ltex del papayo, sangrado de las frutas medio verdes, se convirti en un gran negocio
industrial y farmacutico. El ltex, convertido en polvo blanco, es enviado a laboratorios de pases
europeos y norteamericanos, y all es refinado, transformado, embotellado, patentado, rotulado y
comercializado en forma de remedios para el tratamiento de problemas gstricos, en polvos para
ablandar carnes, en lociones para la piel, en productos industriales para aclarar la cerveza, para
suavizar los cueros y las lanas, y en medicina para innumerables tratamientos que requieren disolver
membranas endurecidas y dainas.

1. El mejor ttulo para el texto anterior sera:

A. Caractersticas de la papaya
B. Historia de la papaya
C. Comercializacin de la papaya
D. El ltex de la papaya
E. Un singular polvo blanco
EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS 1 Material elaborado por Carlos Alberto Rincn Castellanos

2. El ltex es extrado de:

A. la semilla de la papaya
B. la pulpa de la fruta
C. la corteza del rbol
D. la cscara de la fruta
E. el zumo de la papaya

3. Cuando la industria farmacutica fij su atencin en el ltex, aqulla se encontraba en un perodo de:
A. plenitud B. deterioro C. expansin D. decadencia E. austeridad

4. En el texto, rotulado puede sustituirse por:

A. sellado B. certificado C. calificado D. codificado E. titulado

DGALO CON UN SOLO VERBO

La capacidad de concretar o de precisar un concepto es una demostracin de inteligencia
lingstica y de riqueza lexical: le damos una definicin y usted deber encontrar UN VERBO que
resuma dicha frase definitoria.
1. Alejarse de un punto y aproximarse a otro.
2. Oponerse a la voluntad de una persona.
3. Determinar algo con todo detalle.
4. Producir un efecto perjudicial en el organismo.
5. Corroborar la verdad o certeza de un hecho.
6. Tender hacia un solo objetivo.
7. Apoderarse indebidamente de un bien o derecho ajeno.
8. Realizar algo sin la debida preparacin y empeo.
10. Liberar de una obligacin, cargo, culpa o cuidado.

VAMOS A MARCAR TILDES

1. Digame si este libro de biologia incluye un capitulo de genetica.
2. No se por que todavia dudas tanto de aquel musico.
3. Aun no has puesto fin a esa situacion tan incomoda para ti.
4. Fui un discipulo de quien jamas aprendio a sonreir.
5. Por eso le pregunte al huesped donde habia olvidado su equipaje.
6. Sirvale el te con bastante azucar y lleveselo despues del desayuno.
7. Cortesmente le dio a entender que no creia en un exito tan repentino.
8. Porque aquel no fue el ultimo periodico que publico su espontanea renuncia.

PRECISIN SEMNTICA
Una palabra polismica es portadora de varios significados. En las siguientes oraciones, sustituya
la palabra en MAYSCULA por un trmino ms preciso y adecuado.
1. Me gusta el RUIDO de las hojas secas al pisarlas.
2. Francamente me molesta el RUIDO de las grandes ciudades.
3. El RUIDO de ese moscardn no me dejaba dormir.
4. Se vino abajo el andamio y se escuch un enorme RUIDO.
5. La avalancha de lodo produjo un RUIDO aterrador.
RESUELVA EL MULTIPRODUCTOR DE PALABRAS.
Utilizando SLO las slabas del cuadro, construya 20 palabras de 2 slabas y 10 de 3 slabas. NO puede
repetir slaba DENTRO DE UNA MISMA PALABRA. Todas las palabras que construya deben ser
SUSTANTIVOS COMUNES.
ES RA DA
CA TO SO
LE RI MA