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CAPITULO I
GENERALIDADES
El centro educativo mis pasitos es reconocida por la resolucin zonal N 48123 del 14 de
agosto del 2015, incorporada mbito jurisdiccional de la Direccin de Educacin de Trujillo
con la Resolucin Directoral N2467 del 02 de Octubre del ao 2016, ubicado en la
avenida pumacahua 1048. San Andrs. Trujillo y adecuada con Resolucin Directoral
00783452 de fecha 21 de febrero 2015 como Institucin Educativa Privada.
CAPITULO II
DEL CENTRO EDUCATIVO
CAPITULO III
DE LAS FUNCIONES DE LOS ORGANOS Y MIEMBROS QUE LO INTEGRAN
RGANO DE DIRECCIN
FUNCIN
RGANOS A SU CARGO
a) Consejo Directivo
b) Oficina de Administracin
c) Oficina de Personal
d) Servicios Acadmicos
e) Servicios Complementarios
RGANO DE ASESORAMIENTO
RGANO DE LNEA
RGANOS DE APOYO
FUNCIN
RGANO DE PARTICIPACIN
RGANO DE DIRECCIN
FUNCIONES
a) Que el servicio que se brinde a la Comunidad Naval sea oportuna y
tcnicamente preparada, de modo que compatibilice los postulados de la
poltica educacional con los requerimientos de la planificacin a corto plazo.
CARGO: DIRECTORA
a. Ser una empleada civil con ttulo pedaggico Docente IV designada por el
Director de Bienestar como Cargo de Confianza; depende directamente del
Jefe del Departamento de Educacin de la Direccin de Bienestar.
- Consejo Directivo
- Departamento del rea Acadmico
- Departamento de Servicios Complementarios
- Oficina de Administracin
- Oficina de Personal y Seguridad
- Secretaria
FUNCIONES:
CARGO: SECRETARIA
Ser una empleada civil, Oficinista I; depende directamente de la Directora de la
Institucin Educativa Inicial.
FUNCIONES
Funciones
f. Disponer que los informes del progreso del nio sean llenados y
entregados oportunamente por los profesionales responsables.
o. Coordinar con los jefes de cada rea, acciones que faciliten el desarrollo de
las actividades pedaggicas.
- Auxiliar de Educacin
Funciones
o. Dirigir y orientar a las auxiliares del aula para el mejor desempeo de sus
tareas de formacin y cuidado de los nios.
Funciones
a. Atender a los nios a su cargo desde su ingreso hasta el trmino del servicio.
c. Comunicar a la docente sobre los incidentes que presenten los nios que se
encuentren bajo su responsabilidad.
CARGO: PSICOLOGA
Funciones
d. Elaborar los informes y perfiles del desarrollo evolutivo de los nios que
hayan sido evaluados.
Funciones
a. Efectuar la limpieza de pisos, ventanas, aulas, pasadizos, escaleras,
techos y patios.
CAPITULO IV
DE LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO EDUCATIVO
CAPITULO V
DE LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO
CAPITULO VI
DEL FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO EDUCATIVO
CAPITULO VII
DE LA MATRICULA EVALUACION Y CERTIFICACION
CAPITULO VIII
DE LOS DERECHOS, OBLIGACIONES, PROHIBICIONES, FALTAS
Y SANCIONES DEL PERSONAL
Primera Seccin
Son los Derechos del Personal Docente:
a. Permanecer en el cargo mientras dure su contrato.
b. Recibir trato adecuado y justo por parte de la Direccin, el resto del
personal, los nios y padres de familia.
c. Percibir su remuneracin justa de acuerdo a las disposiciones vigentes y
sin disminucin, salvo los descuentos previstos por la Ley, por mandato
judicial en acciones de alimentacin y de responsabilidad penal.
d. Gozar de bienestar y seguridad social conforme a lo establecido por las
normas.
e. Gozar del perodo vacacional, licencias y permisos de acuerdo a la Ley.
f. Capacitacin, actualizacin y especializacin de acuerdo a los intereses
institucionales y el inters personal.
g. Ser estimulados de acuerdo a las condiciones que establecen las
normas y disposiciones correspondientes.
Son deberes del Personal docente de la I.E.P.MIS PASITOS
a. Mantener un comportamiento personal acorde con el cargo que
desempea.
b. Asumir con responsabilidad y eficiencia las funciones que por el cargo
que le corresponde.
c. Buen trato y cuidado de los nios a su cargo y a los padres de familia.
d. Cultivar los valores morales y cvicos que sustentan nuestra cultura,
inculcando el respeto por nuestros smbolos patrios y nuestros hroes.
e. Participar con responsabilidad en las acciones de capacitacin
f. actualizacin o especializacin que propicie las instituciones o los
organismos superiores.
g. Velar por la conservacin y mantenimiento de la infraestructura, equipos
y mobiliario.
h. Rechazar toda accin que atente contra la dignidad humana y buenas
costumbres.
i. Abstenerse de realizar acciones de proselitismo poltico y partidarista
dentro del aula.
j. Tratar a los nios con cario.
k. Cumplir con las disposiciones impartidas por la Direccin, de acuerdo al
cargo.
l. En caso de renuncia se deber comunicar a la direccin con 30 das de
anticipacin.
Los estmulos que corresponde a personal docente son:
a) Felicitacin por escrito mediante Decreto.
b) Diploma al mrito.
Constituyen faltas del personal:
a. Incumplir las funciones de su cargo o desempearlas con negligencia.
b. Inasistir, llegar tarde o ausentarse reiteradamente a la Institucin sin causa
justificada.
c. Atentar contra la integridad fsica o moral, abandonar o exponer a peligro a
los nios.
d. Abandonar a los nios sin cuidarlos en espacios abiertos y en el aula.
e. Faltar de palabra u obra a la autoridad o al personal de la I.E. y observar
conducta reprensible.
f. Realizar actividades poltico-partidaristas en el ejercicio de su funcin.
g. Abusar de su autoridad y usar el cargo con fines indebidos.
h. La reincidencia en la comisin de una falta agravante.
Las sanciones aplicadas al personal docente del Plantel son:
Amonestacin
Descuentos de haberes.
Suspensin temporal del servicio sin derecho a remuneraciones.
Separacin definitiva del servicio.
Las sanciones administrativas siguen su proceso de acuerdo a las normas especficas
vigentes.
Las sanciones administrativas son independientes de la actividad judicial a que hubiera
lugar y de las acciones que de ella derive.
CAPITULO IX
DE LOS DERECHOS, DEBERES, ESTIMULOS, FALTAS
SANCIONES A LOS ALUMNOS
Concordante con las Normas Legales vigente, los derechos y deberes son los
siguientes:
DERECHOS: El nio y nia tienen derecho a pertenecer a la I.E.P. MIS PASITOS: al
momento de ser matriculado.
Ser sujeto principal, eje condicionante de toda accin Educativa.
Recibir formacin Integral dentro de un ambiente que le brinde seguridad moral
y fsica.
Los nios tienen tiene derecho ser atendidos con mucha calidez y amor. Se le
debe respetar, cuidar a todos sin discriminacin alguna por ser miembro de una
institucin.
Cuando por alguna razn es maltratado injustamente tienen derecho los padres
a reclamar o ser atendido inmediatamente.
Tener derecho a becas conforme lo seala la Ley y especficamente como lo
establece el Reglamento Interno
En caso de emergencia debe ser atendido de inmediato por la profesora de
turno del aula, luego comunicar al padre de familia o llevarlo a su hogar si el
caso lo requiere.
Segunda Seccin
DE LOS ESTMULO A LOS ESTUDIANTES
Las becas, diplomas, ser un estmulo a los nios y nias por situacin econmica.
CAPITULO X
DE LAS RELACIONES Y COORDINACIONES
La I.E.P MIS PASITOS mantendr relaciones de coordinacin entre sus diversos
estamentos, rganos, comits y miembros integrantes tanto de las tareas tcnico
pedaggico como en todas las actividades que realizan con ella.
La Institucin de la EBR, mantiene relacin con los padres de familia de los alumnos,
quienes como directos responsables de la educacin de sus hijos tienen las siguientes
obligaciones:
CAPITULO XII
DE LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS
La Directora es la responsable de la administracin de los bienes fsicos y
materiales del centro educativo.
La Direccin dicta las normas especficas que permitan el uso, mantenimiento y
conservacin adecuada de los bienes del centro educativo.
Los bienes asignados a la Institucin as como los adquiridos durante su
funcionamiento, quedan afectados permanentemente al centro educativo de
acuerdo a las disposiciones legales vigentes. El inventario fsico de los bienes de
la debe estar actualizados con las altas y bajas que se produzcan en el ao.
Constituyen recursos financieros:
a) Los recursos econmicos que la Promotora asigne al plantel.
b) Las mensualidades que por derecho de enseanza pagan los alumnos.
c) Los ingresos por recursos propios.
La Directora administra los recursos econmicos financieros del centro educativo.
La Directora o Contador lleva los libros contables establecidos de acuerdo a los
principios de contabilidad abierta ponindolos a disposicin de los rganos
especializados de la UGEL La Libertad, siempre que lo solicite, para fines de
supervisin, as como tambin la documentacin necesaria econmica y
financiera, los informes de balances y cualquier informacin solicitada.
CAPITULO XIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
El Reglamento Interno ser actualizada y aprobada anualmente, por la Directora
del C.E. remitiendo una copia al rgano inmediato para su conocimiento.
La interpretacin total o parcial del presente Reglamento Interno es competencia
de la Directora del centro educativo.
Los aspectos no previstos en el presente Reglamento sern resueltos acorde a las
normas vigentes y en consulta con la UGEL La Libertad.