UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE

CDIGO: SGC.DI.505
VERSIN: 1.0
DEPARTAMENTO: ELCTRICA Y ELECTR FECHA ULTIMA
REVISIN: 26/10/16

CARRERA: INGENIERIA ELECTRNICA

GUA PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO, TALLER O CAMPO

PERIODO ABRIL AGOSTO
ASIGNATURA: CIRCUITOS ELCTRICOS II LECTIVO: 2017 NIVEL: III

DOCENTE: ING. IVN ESCOBAR NRC: 1139 PRCTICA N: 1

LABORATORIO DONDE SE DESARROLLAR LA
PRCTICA: LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS
TEMA DE LA
PRCTICA: CIRCUITOS TRIFSICOS
INTRODUCCIN:
Los circuitos trifsicos balanceados son los ms comunes y se conectan por lo general en Y o delta. Cada una de estas conexiones
tiene caractersticas bien definidas.
Un sistema trifsico no es ms que la unin de tres sistemas monofsicos y consecuencia no es ms difcil manejar que los
circuitos monofsicos.
OBJETIVOS:
Estudiar la relacin existente entre el valor del voltaje y el de la corriente en circuitos trifsicos.
Aprender cmo se hacen conexiones en delta y estrella.
Calcular la potencia en circuitos trifsicos.

EQUIPOS Y MATERIALES:
Mdulo de punto de alimentacin
(0 120/208V/3) EMS 8821
Mdulo de medicin de c-a
(250/250/250V) EMS 8426
Mdulo de medicin de c-a
(0.5/0.5/0.5A) EMS 8425
Mdulo de resistencia EMS 8311
Cables de conexin EMS 8941
INSTRUCCIONES:

- Utilice ropa de proteccin: mandil.

- Verifique la disponibilidad de los equipos a usar en la prctica.
- Verifique las conexiones realizadas para evitar cortos circuitos
- No realice conexiones entre lneas puede causar desperfectos en la fuente

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

1. TRABAJO PREPARATORIO:
Realice los clculos de los parmetros indicados para cada una de las siguientes figuras (figura 2 y figura 3),
considere un valor de resistencia de 400 Ohms.y llene la tabla 1.
2. IMPLEMENTACIN DE CIRCUITOS
a) Fuente de alimentacin. La fuente de alimentacin esta en Y y tiene un voltaje ajustable de fase para las lneas
4, 5 y 6 que para nuestro caso sern a, b y c respectivamente.

b) Conecte el circuito que ilustra en la figura 1, utilizando los Mdulos EMS de la fuente de alimentacin y
medicin de c-a.
c) Conecte la fuente de alimentacin y ajuste el voltaje de lnea a neutro exactamente a 120V ca (segn lo indique el
voltmetro de la fuente de alimentacin).
d) Mida y anote cada voltaje de lnea a lnea.
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4 5 =
5 6 =
4 6 =

e) Vuelva a conectar los tres voltmetros con el fin de medir el voltaje de cada lnea al neutro.
f) Conecte la fuente de alimentacin y ajuste el voltaje de lnea a neutro exactamente a 120V c-a (segn lo indique el
voltmetro de la fuente de alimentacin).
Mida y anote cada voltaje de lnea al neutro.

4 =
5 =
6 =

g) Vuelva el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentacin.

h) Considere la relacin
de la figura 1, y diga si es aproximadamente igual a la raz cuadrada de

3 (1.73)

i) Repita el procedimiento 1 y 2; pero en esta ocasin mida los voltajes desde las terminales de salida fija de la
fuente de alimentacin.

1 2 =
2 3 =
1 3 =

1 =
2 =
3 =

j) Son ms o menos iguales los voltajes fijos de lnea a lnea y de lnea a neutro?

k) Es monofsico o trifsico entre dos terminales cualesquiera?

3. Conexin Y- Y balanceado con cargas resistivas

a) Conecte el circuito en estrella como se ilustra en la figura 2, usando los Mdulos EMS de Resistencia y
Medicin de c-a. Utilice secciones de resistencia sencillas para las cargas 1 , 2 y 3 . No conecte el neutro del
Mdulo de Resistencia al neutro de la fuente de alimentacin.
b) Ajuste cada seccin de resistencia a 400 Ohms.
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c) Conecte la fuente de alimentacin y ajstela a 208V c-a.

Figura 2
d) Mida y anote los voltajes y las corrientes que pasan por las tres resistencias de carga 1 , 2 y 3 .

1 =
2 =
3 =

1 =
2 =
3 =

e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentacin.

f) Estn ms o menos, bien balanceados las corrientes y los voltajes? _
g) Cul es el valor medio de voltaje de lnea a lnea?
=


h) La relacin entre
,es aproximadamente igual a la 3(1.73)?
4. Conexin Y - balanceado con carga resistiva.

Figura 3
a) Conecte el circuito en delta, ilustrado en la figura 3.
b) Ajuste cada seccin de resistencia a 400Ohms.
c) Conecte la fuente de alimentacin y ajstela a 120V c-a. , lnea a lnea.
d) Mida y anote los voltajes y las corrientes de las tres resistencias de carga 1 , 2 y 3 .

1 =
2 =
3 =

1 =
=
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RESULTADOS OBTENIDOS:
A. ANALISIS DE RESULTADOS
a) Realizar un anlisis comparativo entre los valores medidos y calculados

Tabla 1.
FIGURA 2. FIGURA 3.

Valores

Calculados

Medidos

b) Indicar las causas de las variaciones entre los valores medidos y calculados

c) Analizar las conexiones dadas para mejorar el aprendizaje.

B. CUESTIONARIO
1. En un circuito conectado en estrella, si el voltaje de lnea a lnea es 346 Volts, Cul es el voltaje de la
lnea al neutro?

2. En un circuito conectado en delta, la corriente es 20 amperes en cada resistencia de carga. Cul es la

corriente de lnea?

3. En un circuito conectado en estrella, la corriente es 10 amperes en cada resistencia de carga. Cul es la

corriente de lnea?

4. Tres cargas con una resistencia de 10 Ohms, se conectan en estrella. La potencia trifsica es 3000 W atts.
Cul es el voltaje de lnea a lnea?
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5. Se conectan tres resistencias de 11 Ohms en delta, a una lnea trifsica de 440 volts.
Cul es la corriente de lnea?

6. Cul es la potencia trifsica total?

CONCLUSIONES:

En un sistema Y Y la corriente de lnea es igual a la corriente de fase.

En un sistema Y- balanceado la relacin de la corriente de lnea y la corriente en la es igual a 1.73 3
En un sistema Y-Y y Y- balanceado la potencia activa trifsica total es igual 3 veces la potencia que hay en una fase

RECOMENDACIONES:
Verificar el funcionamiento de los instrumentos de medida y cables de conexin.
Verificar que los dispositivos electrnicos estn en buen estado.
Verificar el valor de resistencias para cada circuito.
Verificar que el circuito este armado adecuadamente.
Leer y analizar la gua de prctica antes de empezar una prctica.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y DE LA WEB:

TEORA DE CIRCUITOS Y DISPOSITIVOS ELECTRNICOS,BOYLESTAD & NASHELSKY,dcima edicin,

2009, PEARSON-PRENTICE HALL.
DISPOSITIVOS ELECTRNICOS, FLOYD THOMAS L, octava edicin, 2007,PEARSON EDUCACIN

FIRMAS

F: . F: ..
F: .
Nombre: Ing. Marcelo Silva Nombre: Ing. Mayra Erazo
Nombre: Ing. Ivn Escobar
COORDINADOR DE REA DE JEFE DE LABORATORIO
DOCENTE CONOCIMIENTO