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Trabajo colaborativo
Unidad 3
Presentado Por:
Grupo: 301301_14
Tutor
1
Contenido
INTRODUCCIN ....................................................................................................................................... 3
PROBLEMAS PROPUESTOS. .................................................................................................................... 4
Problema 1..................................................................................................................................................... 4
Problema 2..................................................................................................................................................... 4
Problema 3....................................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Problema 4..................................................................................................................................................... 6
Problema 5..................................................................................................................................................... 9
Problema 6................................................................................................................................................... 10
Problema 7................................................................................................................................................... 11
Problema 8................................................................................................................................................... 11
Problema 9................................................................................................................................................... 13
Problema 10................................................................................................................................................. 13
Conclusiones ............................................................................................................................................... 15
Bibliografa.................................................................................................................................................. 16
2
INTRODUCCIN
Este informe se genera como requisito para la entrega del desarrollo de los ejercicios e
implementacin de las normas APA.
3
PROBLEMAS PROPUESTOS.
Problema 1.
Problema 2
Corresponde al planteamiento del Problema nmero 2 de la Gua de Actividades Tarea 7 -
Ejercicios de Geometra Analtica, Sumatorias y Productorias
, trabajo colaborativo..
Problema 3.
Corresponde al planteamiento del Problema nmero 3 de la Gua de Actividades y rubrica de
evaluacin Tarea 7 - Ejercicios de Geometra Analtica, Sumatorias y Productorias, trabajo
colaborativo..
Centro: C(h,k)
Vrtices mayores: V y V
Vrtices menores: u y u
Focos: f y f
Eje mayor: 2 (Distancia V V)
Eje menor: 2b (Distancia u u)
Por definicin: 2 > 2
Por tener 2 2 con coeficientes del mismo signo, (ambos positivos) y numricamente
diferentes, entonces tenemos la ecuacin de una elipse.
4
10 2 + 4 2 + 2 + 16 = 144 (1)
//Vamos a llevar esta ecuacion al modelo de una elipse
//Se empieza organizando los terminos agrupando las mismas variables
10 2 + 2 + 4 2 + 16 = 144
//Se opera factorizando para obtener coeficiente 1 en ; y desarrollando los trinomio
cuadrado perfecto
1 1 1
10 ( 2 + + ) + 4( 2 + 4 + 4) = 144 + 16 +
5 100 10
1 2 160 1
10 ( + ) + 4( + 2) = +
10 1 10
1 2 1601
10 ( + ) + 4( + 2)2 =
10 10
1 2
( + 10) ( + 2)2
+ =1 (2)
1601 1601
100 40
La ecuacin cannica de una elipse con centro en (h,k) y eje mayor paralelo al eje y es:
( ) ( )
+ =1
5
(, )
1
= ( ; 2)
10
B) Foco que es el punto fijo a una distancia p del vrtice.
= 2
1601 1601
=
40 100
1 1601
= ( ; 2 + )
10 40
1 1601
= ( ; 2 )
10 40
Problema 4
/ Segn la bibliografa consultada al respecto del anlisis de la elipse .. los parmetros que la
caracterizan, los cuales se describen a continuacin
Centro: C(h,k)
Vrtices Mayores: V y V
Vrtices Mayores: U y U
6
Focos: f y f
Eje mayor: 2a (Distancia V Y V)
Eje menor: 2b (Distancia U Y U) . (J, 2017)
La ecuacin general de la elipse con eje principal paralelo al eje y es
()2 ()2
+
=1 (1)
(0 )2 (0 )2
+
=1 (1)
F= (0 , + ) (2)
F= (0 , ) (3)
c= 2 2 (4)
1= (0 + , 0 ) (5)
= (0 , 0 ) (6)
1= (0 , 0 + ) (7)
( + 7)2 ( 5)2
+ =1
16 25
/ reemplazando en la ecuacin general y en las ecuaciones de los parmetros as:
()2 ()2
+ =1 (1)
c= 2 2 (4)
c= 25 16
c= 9
c= 3
F= (0 , + ) (2) F= (7,5 + 3)
7
F= (, ) F= (7,5 3)
F= (0 , ) (3) F= (, )
1= (0 + , 0 ) (5) 1= (0 , 0 + ) (7)
8
Grfica 1 Comprobacin Problema No. 4
Problema 5
Corresponde al planteamiento del Problema nmero 5 de la Gua de Actividades y rubrica de
evaluacin Tarea 7 - Ejercicios de Geometra Analtica, Sumatorias y Productorias
, trabajo colaborativo
9
Demostrar que la ecuacin x+y+2y-49=0 Es una circunferencia.
Determinar
a. Centro
b. Radio
x+y+2y-49=0
x+y+2y=49
x+(y+2y+1)=49+1
x+(y+1)=50
pertenece a una circunferencia a=1;b=1
Centro=(0,-1)
Radio= 50, 52
Problema 6.
Corresponde al planteamiento del Problema nmero 6 de la Gua de Actividades y rubrica de
evaluacin Tarea 7 - Ejercicios de Geometra Analtica, Sumatorias y Productorias
, trabajo colaborativo
Demostrar que la ecuacin 18 2 64 14 + 150 = 0 , represente una parbola, comprobar
con Geogebra. Determine:
a) Vrtice
b) Foco
c) directriz
Solucin:
Se determina que es una parbola vertical porque es X la que se encuentra al cuadrad, por lo tanto
se usa el siguiente modelo:
(x-h)=4p(y-k)
Ya que la ecuacin no est expresada de la forma anterior, la convertimos de la siguiente manera:
10
18 2 64 150 14
+ =
14 14 14 14
9 2 32 75
+ =
7 7 7
9 2 32 = 7 75 Dividimos en 9
9 2 32 7 75
=
9 9 9 9
32 7 75
2 =
9 9 9
2 2
32 32 7 75 32
2 + ((2)9) = ( 9 + (18)) Resolviendo el trinomio
9 9
32 2 7 256
( ) = + (675 + )
18 9 81
16 2 419
( )
9 81
419
7/9( )
63
7
9
4
Foco 4p=7/9 entonces p= 1
P= 7/36
19 419
V=(h,k) ( 9 , )
63
16
= ( , 6065)
9
Problema 7
Corresponde al planteamiento del Problema nmero 7 de la Gua de Actividades Tarea 7 -
Ejercicios de Geometra Analtica, Sumatorias y Productorias, trabajo colaborativo..
11
Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto (10,0) y es perpendicular a la recta
7 + 21 = 0
7 + 21 = 0 (1) = +
7 = 21
= +3
21 7
= 7
7
= +3
21 7
= +
7 7 =4
= +3
7
= 7 (10,0)
1 = ( 1 )
0 = 7( 10)
//Esta es la ecuacin de la recta perpendicular
= 7 + 70 (2)
Problema 8
Corresponde al planteamiento del Problema nmero 8 de la Gua de Actividades y rubrica de
evaluacin Tarea 7 - Ejercicios de Geometra Analtica, Sumatorias y Productorias, trabajo
colaborativo
Una circunferencia corta al eje x en dos puntos, tiene de radio 10 unidades, el centro est en
(-2,k)y pasa por el punto (8,-4). Hallar la ecuacin general de dicha circunferencia.
Datos
Centro: (-2,k)
Pas por el punto: (8,-4)
Radio: 10
(x-h)+(y-k)=r ecuacin general de la circunferencia
Centro (h,k) entonces h=-2
12
Reemplazando en la formula
(x-(-2))+(y-k)=10
( + 2)2 + ( )2 = 100
Reemplazando en el punto (8, -4) en la ecuacin
(8+2)+(-4-k)=100
102 + (16 (2(4)) + 2 ) = 100
100+(16-(-8)+k)=100 ordenando la ecuacin
K+8k+16=0 factorizando
(k+4) (k+4) =0
K+4=0
K=-4
Problema 9
Corresponde al planteamiento del Problema nmero 9 de la Gua de Actividades y rubrica de
evaluacin Tarea 7 - Ejercicios de Geometra Analtica, Sumatorias y Productorias
, trabajo colaborativo..
Problema 10
Corresponde al planteamiento del Problema nmero 10 de la Gua de Actividades y rbrica de
evaluacin - Tarea 7 - Ejercicios de Geometra Analtica, Sumatorias y Productorias
, trabajo colaborativo..
3 + 4
=1
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A continuacin se presenta el procedimiento como lo establece la gua Participar en
forma individual y colaborativa en la planeacin y construccin del trabajo colaborativo tarea 7
propuesto (entorno de aprendizaje colaborativo) . (UNAD, 2017)
2=1 3 + 4 = ((-1)+4)(0+4)(1+4)(2+4)
2=1 3 + 4 = (-1+4)(0+4)(1+4)(8+4)
2=1 3 + 4 = (3)(4)(5)(12)
2=1 3 + 4 = 720
= 2 (1) + 1
=2+1+1
= 4
(( 3 + 4), , 1,2)
14
Grfica 2 Comprobacin Problema No. 10
Conclusiones
El desarrollo y revisin de los ejercicios por parte de los estudiantes nos permite afianzar
los conocimientos aprendidos en la bibliografa de referencia.
En este trabajo aprendimos a evaluar las funciones en cuanto el Dominio de la funcin y
el Rango de la funcin y adems hacer la grfica en el plano para hallar sus valores.
Aprendimos el manejo del programa de Geogebra el cual nos sirve como herramienta para
el anlisis y el desarrollo de la funcin
15
Bibliografa
Arellano diaz, J. (2009). Introduccin a la Ingeniera Ambiental. En J. Arellano diaz,
Introduccin a la Ingeniera Ambiental (pg. 17). Instituto Politcnico Nacional.
Baldor. (2001). Algebra Baldor . Sogamoso : Panamericanos .
Geogebra. (07 de 2017). Obtenido de https://www.geogebra.org/m/h7Vq2G4g
J, R. (2017). Modulo Algebra, Trigonometria y Geometria Analitica. UNAD.
Perez, J. (Julio de 2017). GeoGebra . Obtenido de https://www.geogebra.org/m/YhMm8vgX
UNAD. (2017). Gua de Actividades y rubrica de evaluacin Tarea 5 Ejercicios de Funciones,
Trigonometra e Hipermetra.
16