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C.C.T. 15DPR2055P
PROFRA. LUCIA MORALES MANZANAREZ
infantil
Unos 168 millones de nios y nias son vctimas del trabajo infantil. La
Organizacin Internacional del Trabajo (OIT) lanz el Da mundial contra el
trabajo infantil en 2002 para concienciar acerca de la magnitud de este
problema y aunar esfuerzos para erradicar esta realidad. El 12 de junio de cada
ao tenemos la oportunidad de fomentar y coordinar las iniciativas de los
gobiernos, las patronales y sindicatos, la sociedad civil, los medios de
comunicacin y muchos otros actores locales, como escuelas y ayuntamientos,
en la lucha contra el trabajo infantil.
En el mundo, ms de 1500 millones de personas viven en pases afectados por
conflictos, la violencia o la inestabilidad. Adems, cada ao, alrededor de 200
millones de personas son vctimas de catstrofes naturales, un tercio de las
cuales son nios. Una proporcin importante de los 168 millones de nios
vctimas del trabajo infantil viven en esas zonas. Por ese motivo, este ao nos
centramos en abordar el efecto de los conflictos y los desastres naturales en el
trabajo infantil.
En general, estas situaciones extremas tienen un efecto devastador en la vida
de las personas: mueren, resultan mutiladas y heridas, se ven obligadas a
abandonar sus hogares, se destruyen sus medios de subsistencia, se les aboca
a la pobreza y el hambre, y se violan sus derechos humanos. Los nios suelen
ser las primeras vctimas, al destruir las escuelas y los servicios bsicos. Los
menores desplazados o refugiados en otros pases son particularmente
vulnerables a la trata y al trabajo infantil.
Es necesario adoptar medidas urgentes para combatir el trabajo infantil en las
zonas afectadas por los conflictos y los desastres. De hecho, la Meta 7 del
Objetivo de Desarrollo Sostenible N8 tiene por objeto asegurar la prohibicin
y eliminacin de las peores formas de trabajo infantil, incluidos el reclutamiento
y la utilizacin de nios soldados, y, a ms tardar en 2025, poner fin al trabajo
infantil en todas sus formas. Juntos debemos intensificar y acelerar los
esfuerzos para erradicar esta prctica, incluso en las zonas afectadas por los
conflictos y los desastres.
2. Qu se va a realizar?
Carteles, exposiciones, se va a exponer en los diversos grupos para solidarizar
a la comunidad escolar.
Acciones de Fortalecimiento Institucional:
Promover espacios de sensibilizacin y formacin sindical sobre las
causas del trabajo infantil.
Interpelar a los Ministerios de Educacin para que promuevan frente a sus
gobiernos una poltica educativa pblica de calidad y que en ese marco se
desarrollen programas para erradicar el trabajo infantil;
Establecer junto con otras organizaciones que forman parte de la IEAL
redes de intercambio de informacin, debate y posicionamiento comn
sobre el tema;
Contribuir a la investigacin y difusin de informacin sobre desercin
escolar y su relacin con el trabajo infantil.
Elaborar y distribuir material apropiado que trate el problema del trabajo
infantil.
3. Qu se rescata de la actividad?
se centra en la erradicacin del trabajo infantil. Todos los nios y nias deben ir
a la escuela y tienen el derechoa desarrollar su potencial sin tener que trabajar.