1

Objetivo

• Determinar la evolución en el acceso, uso,

conocimiento y actitudes hacia Internet, en
los segmentos: Estudiantes, Padres y
Profesores.
 3

Metodología
• Tipo de Estudio:
• Cuantitativo
• 841 entrevistas personales (516 alumnos y 325 padres)
• 184 entrevistas personales a profesores
• Campo: Julio - Agosto 2007

• Población Objetivo:
• Niños de 5° básico a 4° medio
• Padres de hijos en edad escolar
• Profesores de 1° básico a 4° medio de colegios Municipalizados, Subvencionados y
Particulares, de Santiago, Antofagasta, Viña del Mar/ Valparaíso y Concepción/ Talcahuano
• GSE ABC1, C2, C3 y D
• No incluye población rural ni al segmento E, que por definición no tiene PC ni Internet.

• Muestra:
• Selección aleatoria de manzanas y barrido en las manzanas, para encontrar población objetivo
• Precisión:
• 841 entrevistas alumnos y padres es de: +3.38%
• 184 entrevistas profesores es de: +7.22%
Bajo el supuesto de varianza máxima y al 95% de confianza
 4

Principales
Resultados
 5

Como se compone el IGD

Computador en hogar
Internet hogar
Hijos: % Muy Importante Banda ancha hogar
Padres : % Muy Importante Internet Colegio
Acceso lugares públicos

IGD

Conexión Hogar : % 6+7 Hogar : % 4 días ó más

Conexión colegio % 6+7 Colegio: % 1 día ó más
Conoc.: % bien + Experto
 6

Variación: 41% en 4 años

60
IGD 52.0
48.3
50
42.6
40 36.8

30

20

10

0
2004 2005 2006 2007
 7

EVOLUCION IGD
2004 - 2007
Crecimiento
2004 2005 2006 2007
04-07
Acceso a PC e Internet 39,6 46,0 52,6 56,8 44%
Uso/Conocimiento Internet 24,8 33,1 40,9 47,3 90%
Satisfacción Velocidad Internet 50,8 55,4 51,3 49,7 -2%
Valoración Internet en Educación 44,0 44,0 52,8 54,0 23%

Indice Ponderado 36,8 42,6 48,3 52,0 41%

 8
Evolución Resultados
ACCESO

Computador en hogar Internet en hogar

Banda ancha en hogar Internet en colegio
Acceso desde lugares públicos
90 86.1
81.5 81.5 82.7
80
69.7
70
62.7

60
51.9
46.2 51.0
50 53.2 52.7
40.4
40 34.2
37.3 37.0
30 24.8
20.5 30.5
20
18.5
10
12.4
2004 2005 2006 2007
 9

Evolución Resultados USO

Hogar: % con 4 días o más uso semana Colegio: % con 1 día uso o más semana

Conocimiento: % Bien y Experto

70

59.8
60
54.6
52.6

50
43.1
42.3 41.9
40
32.9
32.5 29.4
30 26.1

20
14
9.1
10
2004 2005 2006 2007
 10
Evolución Resultados
SATISFACCION

Conexión hogar: % notas 6 y 7 Conexión colegio % notas 6 y 7

70

59.2 59.2
57.8
60 55.6
51.5
50
43.8 43.4 43.7

40

30

20

10
2004 2005 2006 2007
 11
Evolución Resultados
VALORACION INTERNET

Hijos: % Muy importante Padres % Muy importante

60
55.4 55.9
55 52.1 52.1
50.2
50 47.0

45
40.9
40
35.9
35

30

25

20

15
2004 2005 2006 2007
 12

Evolución Indice
D if . Crecim iento
Subíndices Pond. 2004 2005 2006 2007 07-04 2004-2007

Acceso a PC e Internet 35% 39,6 46,0 52,6 56,8 17,3 44%

Computador en hogar 46,2 51,9 62,7 69,7 23,5 51%
Internet en hogar 20,5 24,8 34,2 40,4 19,9 97%
Banda ancha en hogar 12,4 18,5 30,5 37,0 24,6 198%
Internet en colegio 81,5 81,5 82,7 86,1 4,6 6%
Acceso desde lugares públicos 37,3 53,2 52,7 51,0 13,7 37%

Uso/Conocimiento Internet 35% 24,8 33,1 40,9 47,3 22,4 90%

Hogar: % con 4 días ó más uso semana 9,1 14,0 26,1 29,4 20,3 223%
Colegio: % con 1 día uso o más semana 32,9 42,3 41,9 52,6 19,7 60%
Conocimiento: % Bien y Experto 32,5 43,1 54,6 59,8 27,3 84%

Satisfacción Velocidad Internet 15% 50,8 55,4 51,3 49,7 -1,1 -2%
Conexión hogar: % notas 6 y 7 57,8 59,2 59,2 55,6 -2,2 -4%
Conexión colegio % notas 6 y 7 43,8 51,5 43,4 43,7 -0,1 0%

Valoración Internet en Educación 15% 44,0 44,0 52,8 54,0 10,0 23%
Hijos: % Muy importante 52,1 47,0 55,4 55,9 3,8 7%
Padres % Muy importante 35,9 40,9 50,2 52,1 16,2 45%

Indice Ponderado 36,8 42,6 48,3 52,0 15,2 41%

 13

Evolución Indice
(por tipo de colegio)

Municipalizado Part. Subvencionado Particular Priv.

% % %
Subíndices 2004 2005 2006 2007 2004 2005 2006 2007 2004 2005 2006 2007
Cam bio Cam bio Cam bio

Acceso a PC e Internet 32.3 39.5 47.9 52.1 61% 42.9 49.5 54.9 58.8 37% 57.6 61.6 66.0 72.4 26%
Computador en hogar 30.9 39.0 51.1 67.5 118% 55.5 60.3 71.2 66.9 21% 78.2 76.2 84.3 91.7 17%
Internet en hogar 10.5 13.8 25.4 30.2 188% 24.4 28.7 36.7 44.3 82% 48.0 57.7 67.3 74.6 55%
Banda ancha en hogar 6.4 9.9 21.0 27.0 322% 11.8 20.2 33.4 40.3 242% 39.9 49.2 65.5 72.7 82%
Internet en colegio 78.7 78.4 84.9 85.3 8% 81.3 84.4 79.0 87.2 7% 90.3 89.0 87.6 86.3 -4%
Acceso desde lugares públicos 35.1 56.4 57.2 50.4 44% 41.7 54.1 54.0 55.4 33% 31.7 36.1 25.4 36.5 15%

Uso/Conocimiento Internet 19.7 28.8 37.1 45.5 132% 25.6 33.0 42.1 49.0 92% 42.5 52.5 53.8 50.0 18%
Hogar: % con 4 días ó más uso semana 3.9 9.8 14.8 22.8 485% 9.1 12.6 32.2 32.4 256% 32.7 37.5 55.1 51.9 59%
Colegio: % con 1 día uso o más semana 29.7 45.0 47.8 58.4 97% 34.5 35.6 34.7 49.3 43% 40.5 55.1 42.5 40.4 0%
Conocimiento: % Bien y Experto 25.4 31.6 48.7 55.4 118% 33.2 50.7 59.4 65.4 97% 54.4 64.8 63.9 57.8 6%

Satisfacción Velocidad Internet 50.3 51.3 51.5 44.8 -11% 49.6 53.9 48.7 53.6 8% 55.0 66.9 59.0 53.7 -2%
Conexión hogar: % notas 6 y 7 59.6 54.6 58.9 50.2 -16% 55.3 56.4 58.5 59.5 8% 59.7 70.0 61.3 56.7 -5%
Conexión colegio % notas 6 y 7 41.0 48.0 44.1 39.3 -4% 43.9 51.4 38.8 47.6 8% 50.4 63.7 56.7 50.7 1%

Valoración Internet en Educación 44.7 44.9 52.2 49.8 11% 42.6 41.7 53.2 57.4 35% 46.1 48.3 54.2 61.3 33%
Hijos: % M uy importante 53.9 47.6 56.1 53.1 -1% 51.3 45.4 55.9 59.5 16% 48.4 50.1 50.2 54.6 13%
Padres % M uy importante 35.5 42.2 48.3 46.4 31% 33.8 37.9 50.4 55.3 64% 43.7 46.4 58.2 68.0 56%

Indice Ponderado 32.4 38.3 45.3 48.3 49% 37.8 43.2 49.2 54.4 44% 50.2 57.2 58.9 60.1 20%
 14

Acceso PC
e Internet
 15

Computador en el hogar
Base: Muestra Padres + Alumnos = 841

NO
30.3%

SI
69.7%

Porcentaje de hogares con PC - Evolución

2005 2006 2007

98 97
92 91 93
84 83
76 79
70 71 73 76
68 67
63 60 59
52 51 53
44
39
29

Total Munic. Subv. Part. ABC1 C2 C3 D

 16

Internet en el hogar
Base: Muestra Padres + Alumnos = 841

NO PC
30.3%

SI Internet
40.4%
NO Internet
29.3%

Porcentaje de hogares con Internet - Evolución

2005 2006 2007

88 89
75 76 75
67
62
58
52
44 45
40 37
34 35
30 29
25 26 23
14 16 18
6

TOTAL Munic. Subv. Part. ABC1 C2 C3 D

 17

Banda Ancha en el hogar

Evolución
Base: Alumnos + Padres con conexión a Internet en el hogar

Hogares con conexión a Internet

Banda Ancha Conmutada

10.9 8.4
25.1
38.6

89.1 91.6
74.9
61.4

2004 2005 2006 2007

 18

¿Te conectas a internet

desde otros lugares?
 19
Otros lugares desde
donde accede
Base: Total Muestra Alumnos=516

Evolución acceso otros lugares

2004 2005 2006 2007

52,1 51,7 50,6

34,8
28,7
26,7
24,9 24,8 23,8
22,2
19,0
15,7

2,9 3,6 1,6 2,1 2,5 1,1

0,9 0,6 1,3 0,9 0,7 0,6

Lugares Casa amigos Casa familiares Oficina padres Lugares Otros lugares
públicos públicos
pagados gratuitos
 20
Acceso Lugares Públicos
Pagados
Detalle por segmentos
Base: Total Muestra Alumnos

% Se conecta desde lugares públicos pagados

2005 2006 2007

68 70

61 60
58
56 56 5555 55
5252 51 52 5352 53 52 52 51 5354
50
48 48

38 38
36 35
29
27
25
21 2221
19
TOTAL

Hom

Munic.
Muj

No posee
ABC1

C2

C3

Posee Internet
Subv.

Part.
* Sin diferencias significativas
 21

INDICE GENERACION DIGITAL

Usos de
Internet
 22

Usos de Internet Alumnos

Base: Alumnos que se conectan a Int. en algún lugar

97.8 98
100 96.8
92.9
90 86.5 85
80.6 2004
80 76
74.7
73.7 2005
70 67.5 2006
63.5
57.8 2007
60
52.1 51.8 53.4
50.2
50 47.8
43.2
41.3
40

30

18.4
20 15.4

10 5.1 3.9 4 3.2 3.5

1.32.8 1.2
0
Buscar inf tareas Navegar en Comunicarse Actividades Jugar on line Hacer, tener, Hacer, publicar Hacer tramites* Comprar cosas
o trabajos general multimediales publicar blogs, contenidos on line
paginas web* multimediales*
 23

¿Con quién te comunicas?

Base: Alumnos que se conectan a Int. en algún lugar

100 95.3
94.6
90.8
90 87.2
84.8

80 75.8
2005
74.9 74.0
69.7 2006
70 65.4
2007
60 57.9
52.4
49.1
50
42.8 41.5
40 37.7
33.2
29.3
30

19.1
20 16.5
12.313.5
9.9
10

0
Amigos en general Compañeros de Primos u otros Gente que has Desconocidos que Hermanos Papás Profesores
colegio familiares conocido por estén conectados
internet
 24

% de Acuerdo con frase...

% acuerdo + muy de acuerdo

¨Me encanta conocer personas a través de internet¨

100
90
80 2005
2006
70 62.3
60.4 2007
60
51.2
50
40
30
19.5 18
20 16.3

10
0
Alumnos Padres
 25

Usos de Internet Alumnos

Base: Alumnos que se conectan a Int. en algún lugar

2004 2007
Buscar inform. para 88.3 97.2
tareas o trabajos 97.8 96.9

75.3 82.4
Navegar en general
74.0 91.7

Comunicarse, e-mail, 47.8 83.2

chat 56.7 87.4

53.1 68.5
Bajar música, videos
50.5 68.5

49.7
Jugar on line 52.2
36.4
54.9

5.0
Comprar on line 0.6
1.9
1.8
HOM 2004 HOM 2007
hacer trámites MUJ 2004 1.5 MUJ 2007
5.3

hacer , tener publicar

en blogs , web 15.2
22.5
 26

INDICE GENERACION DIGITAL

Colegio
 27

Computadores e Internet en
el colegio
Base: Muestra Alumnos=516

2004 2005 2006 2007

96 96 97
94
86
82 82 83

TOTAL computadores Total acceso a Internet

* Sin diferencias significativas

 28
Frecuencia de conexión
en el colegio
Base: Total Muestra Alumnos

Porcentaje que se conecta 1 ó más veces a la

semana en el colegio
2005 2006 2007
Total Alumnos - Evolución
66

58
55
53
49
48 47
45 45
42 42 43 44
42 42 41 42
40 40
38 38 36
36 35

TOTAL Munic. Subv. Part. ABC1 C2 C3 D

 29
Satisfacción Alumnos con
acceso desde el colegio
Base: Alumnos se conectan a Internet en el colegio

% Satisfacción 6 y 7
80

Total Municip. Part. Subv. Part. Priv.

71.4
70

61.6
60
56.1 56.2 55.6 55.0
50.2 51.3 50.7
48.9 47.6
50
45.7
44.3 43.7

39.4 39.3
40

30
Cantidad de PC disponibles para Facilidad general para acceder a Horario para usar internet Satisfacción con velocidad
hacer trabajos o tareas internet en el colegio
 30

Nº PCs para uso de profesores

(por tipo de colegio)
Base: Muestra Profesores 96% hay computadores colegio

Total

Municipalizados
19.4
Subvencionados
Particulares

9.6 10.1

7.0

Nº computadores 89.0
80
72.6
69.0
70
60.1
60

50

40

30

Acceso exclusivo profesores

 31

Nº PCs para uso de profesores

(por tipo de colegio)
Base: Muestra Profesores 96% hay computadores colegio

Municipalizados
30
Subvencionados
Particulares
25

20

15

10

0
1 cmp 2 3 4 5 6 7 8 10 11-15 16-26 30 y
cmp más
 32

Nº PCs para uso de profesores

(por tipo de colegio)
Base: Muestra Profesores 96% hay computadores colegio

Municipalizados
80
Subvencionados
72.3 Particulares
70

60
55.3
50

40
33.8
30 31.1
27.8
23.4
20
13.1 13.5
10
4.4 5
5.2 6.1
3.5
2.1 3.4
0
1- 5 comput. 6-10 comput 11-15 cmp 16-26 30 y más
 33

Brecha Profesores vs
Alumnos y Padres
 34

Conexión Internet desde

algún lugar
Base: Muestra Padres, alumnos, profesores

2005 2006 2007

99.0 100.0 100.0

96.8 96.7
88.7

45.0
40.0 39.7

Padres Hijos Profesores

 35

Acceso a Internet desde

algún lugar
Base: Total muestra Padres (325)

Acceso desde algún lugar Tot casa Tot oficina Tot lug públicos

89.9
81.8

72.2

52.7 51.7
49.1 48.0
45.0

28.8 28.9
24.1
18.6
15.1 14.3 16.6 16.4
12.0 14.0
11.0

0.0

Total Padres ABC1 C2 C3 D

 36

Autopercepción de
Conocimiento de Internet
% Mucho + Experto
Base: Total muestra en cada segmento
2004 2005 2006 2007

32.5
43.1
Alumnos
54.6
59.8

17.9
Padres
23.5
21.0

62.6
Profesores
61.9
81.5
 37

% conocimiento navegar
en Internet
Base: Total muestra Padres vs Alumnos

Padres Bien + Experto Alumnos Bien + Experto

78.0

66.2 64.4
59.8
56.6
48.4 49.2

21.0 23.3

4.5

Total ABC1 C2 C3 D
Veces : alumnos/ padres
2.8 1.2 1.6 2.8 10.9

Brecha muy grande

 38

Brecha Alumnos / Profesores

Uso/Conocimiento Internet
Base: Muestra Alumnos y Profesores

Alumnos
Profesores
83.7 81.5

70.7

59.8
52.7

29.3

Frec. Hogar 4 días o más Frec colegio 1 día o más Conocimiento : Bien +
Experto

2006 26.1 46.2 41.9 68.8 54.6 61.9

2005 14.0 49.9 42.3 52.9 43.1 62.2
 39

Usos de Internet Profesores

Base: Profesores que se conectan en algún lugar

92.2
Buscar información para preparar sus clases
97.2

94.8
Para actualizarse sobre diferentes temas en general
96.6

82.6
Comunicarse, e-mail,chat, messenger, foros 88.9

36.6
Actividades multimediales: bajar musica, videos
50.1

27.0
Para publicar tareas, guias, clases, blogs, etc
45.0

Mientras expone sus clases en este colegio, es decir que 24.7

se conecta a internet durante sus clases 41.8

37.0
Hacer tramites: pagar cuentas o servicios, etc
36.8
2006
15.9
Comprar cosas on line 20.8
2007
15.5
Jugar on line, solo o con otras personas
12.7

12.1
Hacer , publicar contenidos multimediales
11.6

1.7
Otras actividades 0.7
 40
Importancia de Internet en la
realización de tareas y trabajos
escolares
Base: Total Muestra Alumnos, Padres y Profesores

55.9
Muy importante 52.1
27.5
Alumnos
Padres
31.9
Profesores
Importante 41.8
62.7

7.3
Poco importante 4.7
8.4

4.9
Nada importante 1.3
1.3
 41
Nivel de importancia de
Internet en...
Base: Total muestra Profesores = 184

% Muy importante

2005 2006 2007

39.5
33.7
27.5 28.2 29.1
26.3
23.7 23.7
18.4
13.5
10.9
6.5

Realización de Educación de los Profesores Exposición de Interactuar otros

trabajos ó tareas niños prepraren sus clases prof.
escolares clases
 42

¿ Cuánto sabemos los

padres?
 43
Hijos se conectan solos -
Padres no los acompañan
Evolución

Evolución Hijos - Se conecta solo Evolución Padre - No lo acompaña

2004 2005 2006 2007
2004 2005 2006 2007

86
83 81
76

50
47

38 39

Padres
Hijos
 44

¿Cuánto saben tus papás de...?

Base: hijos que se conectan desde algún lugar (99%)

Nada Poco Mucho

20.6 21.5 19.5

25.5 27.5 31.1 34.9
38.0
45.5

30.6 38.3
32.6 45.3
33.4 44.4 42.0
44.1
34.4

43.0 42.1
38.0
28.6 32.0
27.4 26.9
20.1 19.3

2005 2006 2007 2005 2006 2007 2005 2006 2007

Personas con las que Páginas web que Horas en que usas
chateas visita internet
 45

Beneficios de Internet
para los hijos (según hijos y padres)
Base: Total muestra Padres(325) e Hijos(516)

% Primera mención - Con Alternativas

Valora el hijo Valora el hijo según padre

Hacer los trabajos o tareas

43.9 43.5
del colegio

Entretenerse 21.2 22.5

Obtener información 7.8 10.7

Comunicarse con personas

14.9 7.3
conocidas o para conocer

Bajar música, videos 6.0 4.8

Rapidez en acceso a
5.5 5.3
información

Jugar juegos on line 0.7 3.3

 46

Beneficios de Internet
para los hijos (según hijos y padres)
Evolución
% Primera mención - Con Alternativas

Valora el hijo Valora el hijo según el padre

47.8 35.8
Hacer los Hacer los
45.8 39.7
trabajos o trabajos o
tareas del tareas del
40.7 33.8
colegio colegio
43.9 43.5

18.5 37.2

14.9 27.3
Entretenerse Entretenerse
17.7 2004 27.8
2005
21.2 22.5
2006
2007
8.4 8.1
Comunicarse Comunicarse
con otras 6.9 con otras 5.5
personas personas
conocidas o 10.6 conocidas o 7.1
para conocer para conocer
14.9 7.3
 47

Usos de Internet Alumnos

Base: Alumnos que se conectan a Int. en algún lugar

98.0 97.9 98.3

Total 2007 Stgo Regiones
88.6 86.9
86.5 85.0 84.3
80.4

69.9
67.5 66.6

59.4
53.4

36.7

23.6
18.4
16.6

3.9 4.3 3.2 3.9

2.7 1.2 1.2 1.2 1

Buscar inf tareas Navegar en Comunicarse Actividades Jugar on line Hacer, tener, Hacer, publicar Hacer tramites Comprar cosas on
o trabajos general multimediales publicar blogs, contenidos line
paginas web multimediales
 48

Con quien se comunican

Base: Alumnos que se conectan a Int. en algún lugar

100.0 95.3 98.0 Total 2007 Stgo Regiones

94.2

90.0 87.2 86.8 88.1

80.0 76.6 77.2

74.9 74.3 74.0

70.0 65.5

60.0
51.5
49.1
50.0
42.8 41.5 43.0
40.0 37.7

30.0

19.1 19.5 18.0

20.0
13.5 13.5 13.5

10.0

0.0
Amigos en general Compañeros de Primos u otros Gente que has Desconocidos que Hermanos Papás Profesores
colegio familiares conocido por estén conectados
internet
 49

Beneficios de Internet
para los hijos (según hijos)
Base: Total muestra Alumnos(516)

% Primera mención - Con Alternativas

Total 2007 Stgo Regiones

43.9
Hacer los trabajos o tareas
46.4
del colegio
37.3

21.1
Entretenerse 21.0
21.4

14.9
Comunicarse con personas
14.7
conocidas o para conocer
15.6

7.8
Obtener información 7.7
8.1

6.0
Bajar música, videos 6.0
6

5.5
Rapidez en acceso a
3.8
información
9.9

0.7
Jugar juegos on line 0.4
1.7
 50

Principales Conclusiones
• La digitalización de los hogares chilenos ha estado determinada por la
presencia de hijos en edad escolar. En los hogares donde habitan los
estudiantes, la penetración de Internet es casi el doble (40,4%) de la que
presentan los hogares en general.

• Al 2007, el 99% de los escolares se conecta desde algún lugar, de manera

que estamos alcanzando casi un Acceso Universal. Por tipo de Colegio se
observa una reducción en materia de Acceso a PC e Internet entre colegios
de distintas dependencias

• En el período 2004-2007, el IGD ha mantenido un ritmo de crecimiento

impulsado, especialmente, por los hogares con escolares que asisten a
colegios Municipalizados y Particulares Subvencionados.

• En los últimos cuatro años, el Acceso a PC desde el hogar crece un 118% en

los estudiantes de Colegios Municipalizados y un 21% en aquellos que
asisten a Colegios Particulares Subvencionados. La conexión a Banda Ancha
en el hogar, en tanto, aumenta un 322% y un 242%, respectivamente
 51

Principales Conclusiones
• De los cuatro indicadores que componen el IGD (Acceso, Uso, Satisfacción y
Valoración) el subíndice Uso/Conocimiento de Internet (con una
ponderación del 35% dentro del estudio) es el que más crece y
prácticamente se duplica en el período 2004-2007. Dentro esta variable la
Frecuencia de Uso, es decir, la cantidad de horas que los niños y jóvenes
destinan a Internet, es la que presenta una mayor expansión. Como
consecuencia de esta mayor conectividad, los estudiantes chilenos se
sienten muchos más expertos en conocimientos digitales que hace 4 años.

• El uso de Internet para fines educativos se consolida como la principal

actividad que realizan los estudiantes en Internet. Tanto padres e hijos
valoran el aporte que Internet al desempeño escolar y esto está impulsando
la mayor tenencia de PC e Internet en el hogar. Junto con “hacer tareas”,
“navegar” y “comunicarse” se mantienen como los usos más frecuentes que
los estudiantes realizan en Internet.

• El Acceso a PC e Internet (con una ponderación del 35% dentro del estudio)
es el segundo subindicador que más se incrementa en este periodo de cuatro
años, impulsado por las posibilidades de acceso que tienen los estudiantes
de sus Colegios y, especialmente, por el aumento de la tenencia de
computadores e Internet en los Hogares.
 52

Principales Conclusiones

• La conectividad desde lugares públicos emerge como la tercera variable

promotora del Acceso Universal. La opción por conectarse desde un lugar
distinto al Colegio y al Hogar está mostrando el surgimiento de nuevos
espacios de socialización en la era digital.

• La mayor habilidad digital de los estudiantes deja en evidencia el rezago de

los padres, surgiendo una nueva brecha determinada por hijos que tienen
más acceso y conocimientos de Internet que sus padres. Esta brecha
aumenta en los sectores económicos de menores recursos, donde los padres
no tienen acceso a PC ni Internet en sus hogares ni tampoco en sus
trabajos.

• También, se observa una diferencia en la percepción de padres e hijos

respecto de la importancia que los estudiantes le confieren a Internet como
vía para comunicarse. En vista del surgimiento de estos nuevos espacios de
socialización en la era digital, a los padres se les presenta el desafío de
supervisar, de alguna manera, las relaciones que sus hijos establecen con
conocidos y desconocidos a través de Internet
 53

Principales Conclusiones

• Los profesores aparecen como los actores más digitalizados en el entorno

educacional, durante el período. Respecto de los alumnos y los padres, tiene
un mayor Acceso a PC e Internet, y su autopercepción de conocimiento es
superior a la de los estudiantes y padres, al igual que su frecuencia de uso.
Estos altos niveles de digitalización le plantean a los profesorados el desafío
de desbordar este conocimiento en las salas de clases.