PROIECT DIDACTIC

Data:16.05.2017

Clasa: a III-a

coala: Gimnazial nr.29 Mihai ViteazulConstana

Aria curricular: Consiliere i orientare

Disciplina: Consiliere i orinetare

Unitate de nvare: Autocunoatere i abiliti sociale

Subiectul leciei: Eu, cu bune i cu rele

Tipul leciei: nsuire de noi cunotine

Durata: 45 minute

Propuntori: Rc Teodora

Mentor de practic: Prof. Monica Moraru

Competene specifice:

1.1. S observe reaciile celorlali fa de propria persoan i caracteristicile spaiului personal.

Obiective operaionale:

O.O.1. Pe baza unui ablon tip ecuson s completeze spiile libere cu date despre propria persoan recunoscnd cel puin cinci dintre cuvintele de
identificare cerute

O.O.2. Avnd ca suport un fragment din textul Amintiri din copilrie , s enumere cel puin patru trsturi fizice ale acestora.

O.O.3. Realiznd pe o foaie alb un contur al palmei lor, s identifice trei caliti i dou defecte care i reprezint.

O.O.4. Realiznd jocul de mim, elevii trebuie s descrie un lucru/ un animal/ un fenomen legat de preferinele acestora.

O.O.5. Pe baza unei fie de lucru elevii trebuie s numeasc cel puin 1-2: lucruri pe care le fac bine, cuvinte care le-ar plcea s fie spuse despre ei,
realizri de care sunt ei mndri i lucruri pentru care cred ei c sunt apreciai de prieteni i de familie.

O.A. Manifestarea unei atitudini pozitive fa de propria persoan.

Strategii didactice:

Metode i procedee didactice: M1-conversaia, M2-explicaia, M3-exerciiul, M4-jocul

Mijloace i materiale didactice: m1-creion mare, m2-ablon ecuson, m3-manual, m4-foi A4, m5-fi de lucru, m6-fi cu tema

Forme de organizare: frontal, individual

Bibliografie:

1.***Programa colar pentru disciplina Consiliere i orientare,aprobat la ordinul Ministerul Educaiei Naionale nr.5286/09.10.2006

2.Chifu, F., Chifu, A. ( 2010), Cnsiliere i orientare. Manual opional pentru clasa a III-a, Editura Corint, Bucureti

3. www.didactic. ro