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I.

MUNICIPALIDAD DE COQUIMBO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
ESCUELA BASICA DAVID LEN T.
DEC. TRAS. N10067 15-12-81
EVALUACIN
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
RUBRICA PARA EVALUAR DIBUJO Y PRESENTACIN ORAL

NOMBRE: NOTA:

CURSO: 2A FECHA: 26 04 - 2017


PUNTAJE TOTAL: 24 puntos. PUNTAJE OBTENIDO: PORCENTAJE DE EXIGENCIA:
60%
PUNTAJE DE CORTE: 14 pts.
OA(s) A EVALUAR: ASIGNATURA: UNIDAD:
OA3 - OA7 Orientacin Proceso 1
INDICADORES DE EVALUACION:
Describen algunas formas de expresar cario por cuidado y la atencin que reciben en sus hogares.
Sealan aquellas prcticas de expresin de afecto y cario por las que tienen mayor preferencia.
Proponen formas de dar cario y agradecer a los miembros de su familia.

CRITERIOS 4 3 2 1

Uso del Us bien el tiempo durante cada Us bien el tiempo Us bien algo del tiempo No us el tiempo de
tiempo de periodo de clases. Puso nfasis durante cada periodo de durante cada periodo de clases para realizar el
clase en realizar el trabajo y nunca clase. En general, puso clase. Hubo cierto trabajo o distraa con
distrajo a otros. nfasis en realizar el nfasis en realizar el frecuencia a otros.
trabajo y nunca distrajo trabajo, pero
a otros. ocasionalmente distraa
a otros.
Dibujo El dibujo est relacionado al El dibujo est El dibujo est El dibujo parece haber
tema/propsito del tema, su relacionado al tema, es relacionados al sido realizado al azar, es
tamao est cuidadosamente de buena calidad y tema/propsito y es de de baja calidad.
seleccionado, son de alta calidad aumentan el inters o el buena calidad.
y aumentan el inters o el entendimiento del lector.
entendimiento del lector.
Apariencia El dibujo es excepcionalmente El dibujo es atractivo en El dibujo es El dibujo es bastante
atractivo en trminos de diseo, trminos de diseo, relativamente atractivo desordenado o est muy
distribucin y orden. distribucin y orden. aunque puede estar un mal diseado. No es
poco desordenado. atractivo.
Creatividad El estudiante ha tomado la El estudiante ha tomado El estudiante ha copiado El estudiante no ha
tcnica que est siendo la tcnica que est alguna pintura de las hecho mucho esfuerzo
estudiada y la ha aplicado en una siendo usada y us una fuentes. Hay muy poca por cumplir con los
manera que es totalmente suya. fuente de materiales evidencia de creatividad, requerimientos de la
La personalidad del estudiante como punto de partida. pero el estudiante ha actividad.
ha salido a relucir. La personalidad del hecho la actividad.
estudiante sale a relucir
en partes de la pintura.
Expone frente Tiene buena postura, se ve Tiene buena postura y Algunas veces tiene Tiene mala postura y/o
al grupo curso relajado y seguro de s mismo. establece contacto buena postura y no mira a las personas
su trabajo Establece contacto visual con visual con todos en el establece contacto durante la presentacin.
todos en el saln durante la saln durante la visual.
presentacin. presentacin.
Escucha otras Escucha atentamente. Escucha atentamente Algunas veces aparenta Algunas veces no
presentacione No hace movimientos o ruidos pero tiene un no estar escuchando, aparenta escuchar y
s que son molestos. movimiento o ruido que pero no es molesto. tiene movimientos y
es molesto. ruidos que son
molestos.

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