CLASA a X-a

An colar 2015-2016

PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL

COMPETENE GENERALE

1. Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n diferite situaii de comunicare

2. Comprehensiunea i interpretarea textelor
3. Situarea n context a textelor studiate prin raportare la epoc sau la curente culturale / literare
4. Argumentarea oral sau n scris a unor opinii n diverse situaii de comunicare

VALORI I ATITUDINI

Cultivarea interesului pentru lectur i a plcerii de a citi, a gustului estetic n domeniul literaturii
Stimularea gndirii autonome, reflexive i critice n raport cu diversele mesaje receptate
Formarea unor reprezentri culturale privind evoluia i valorile literaturii romne
Cultivarea unei atitudini pozitive fa de comunicare i a ncrederii n propriile abiliti de comunicare
Abordarea flexibil i tolerant a opiniilor i a argumentelor celorlali
Cultivarea unei atitudini pozitive fa de limba matern i recunoaterea rolului acesteia pentru dezvoltarea personal i mbogirea
orizontului cultural
Dezvoltarea interesului fa de comunicarea intercultural
CLASA a X-a F
An colar 2015-2016
PLANIFICARE ANUAL

Curriculum aplicat: 4 ore /sptmn (4 ore x 36 sptmni = 144 de ore)

Unitatea de Coninuturi Nr. de Sptmna Observatii

nvare ore
Recapitulare iniial. 4 S1
Prezentarea manualului i a bibliografiei

2 S2
Oglindire a Proza. Tipologie. Accepii. Particulariti.
vi
e Basmul cult 6 S3
ii Ion Creang, Povestea lui Harap-Alb

n Limb i comunicare 2
m
o
d
u
ri
f
a
b
u
o
a
s
e

Povestirea
ntre mit i Vasile Voiculescu, Lostria, Pescarul Amin 6 S4
r S5
e
a
li
t
a
te
 Limb i comunicare
Eseu structurat / eseu liber (actualizare)/ eseul critic 2
evaluare

Atracia Evoluia nuvelei n literatura romn 2 S6

fantasticulu
i
Nuvela istoric
Costache Negruzzi, Alexandru Lpuneanul 4 S7
Nuvela fantastic S8
M. Eliade, La ignci 6

Limb i comunicare 2 S9
Eseu structurat / eseu liber (actualizare)/ eseul critic
evaluare
2 S10
ntre tradiie i Evoluia romanului n literatura romn
modernitate

Limb i comunicare
Stil direct, stil indirect, stil indirect liber 6 S11
Stilurile funcionale ale limbii S12
Stiluri artistice i nonartistice. Aplicaii 4
Recapitulare semestrial
 Romanul obiectiv S13
Liviu Rebreanu, Ion 6 S14

Romanul realist-psihologic 6 S15

Liviu Rebreanu, Pdurea Spnzurailor

Romanul realist balzacian

George Clinescu, Enigma Otiliei - reactualizare 2
(romanul a fost studiat n
n clasa a IX la tema Scene din viaa de ieri

Limb i comunicare
Greeli lingvistice la nivel fonetic Evaluare 2 S16
 Romanul subiectiv-psihologic
Camil Petrescu, Ultima noapte de dragoste, ntia 8 S17
noapte de rzboi

Tez + recapitulare pentru tez 2 S18

Total ore semestrul I - 72

SEMESTRUL AL II-LEA

Romanul postbelic
Marin Preda (Moromeii reactualizare 2
Romanul a fost studiat n clasa a IX-a la tema Famila

Romanul tradiionalist 6 S19

Mihail Sadoveanu, Baltagul S20

Limb i comunicare
Greeli lingvistice la nivel morfo-sintactic Evaluare 2

Junimea i Convorbiti literare

Epoca Marilor Titu Maiorescu O cercetare critic asupra poeziei 2 S21
Clasici romne de la 1867

Greeala lingvistic la nivel fonetic 2

Creativitate i Mihai Eminescu Dorina

ideal Poezia de meditaie 2 S22
Mihai Eminescu Od (n metru antic)
Comunicarea scris 2
Textul argumentativ
Evaluare
Deschiderea Simbolismul
spre Alexandru Macedonski Rondelul rozelor ce 2 S23
modernitate mor
 Deschiderea spre modernitate
Starea George Bacovia, Plumb, Decor 2
cosmosului.
Plnsul
materiei

Greeala lingvistic la nivel morfologic 2 S24

T Arghezi Psalm
Fenomenul Estetica urtului 2 S25
arghezian Flori de mucegai

Probleme de vocabular 2
Modernitate i Modernitate i orizont mitic S 27 S tii
orizont mitic Lucian Blaga Eu nu strivesc corola de minuni a 2 S26 mai multe, s
fii mai bun
lumii
Reintegrarea n venicie Munte vrjit (+ Vacana
Pati)
Sensul cuvintelor 2
Modernismul Ion Barbu
extrem Riga Crypto i lapona Enigel 2 S28
Din ceas, dedus
Redactarea unui curriculum vitae
Greeala lingvistic la nivel sintactic
2
Lirica Avangardismul romnesc
experimentalist Poei ai avangardei:
. Antiarta Tristan Tzara ndoieli 2 S29
Noile Nichita Stnescu Dezmblnzirea
dimensiuni ale 2
limbajului
Evaluare 2 S30
Recapitulare tez + tez 2
Dramaturgia Evoluia textului dramatic n literatura romn. 2 S31
Scurt istoric
Reprezentani
Comedia
I. L. Caragiale, O scrisoare pierdut 4 S32
 Limb i comunicare
Influena elementelor nonverbale i paraverbale 2
asupra nelegerii mesajului oral
Structura dialogului-reguli i tehnici
Monologul i dialogul modaliti de expunere
literar
Teatrul absurdului
Eugen Ionescu Cntreaa cheal
Cronica de spectacol. Repere istorice n dramaturgia 4 S33
romneasc
Evaluare- tez + recapitulare pentru tez 2 S34
Evaluarea semestrial/ finala; ncheierea situaiei colare 6 S35 S36

Total ore semestrul al II-lea - 72

 PLANIFICARE SEMESTRIAL

Curriculum aplicat: 4 ore /sptmn (4 ore x 36 sptmni = 144 de ore)

Unitatea de Competene Coninuturi Nr. Sptmna Observatii

de
nvare ore

Prezentarea bibliografie, a manualului Recapitulare iniial. 4 S1

Recapitulare introductiv Prezentarea manualului i a
- genuri i specii literare
- analiza de text particulariti, tipologii
bibliografiei
Identificarea particularitilor i funciilor basmului
Oglindire a Redactarea unor compoziii despre textele studiate S2
v Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de Proza. Tipologie. Accepii.
i interpretare a textelor literare studiate Particulariti. 2
e Identificarea structurilor argumentative n vederea
sesizrii logicii i a coerenei mesajului
Compararea unor argumente diferite pentru Basmul cult S3
i formularea judecilor proprii Ion Creang, Povestea lui Harap-Alb 6
i Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza Trsturile basmului
textelor studiate Basm cult vs. basm popular
n Timpul i spaiul
Compoziie i structur
m Tipuri de fantastic
o Motive i simboluri
d Personajele
u Originalitatea operei lui Creang
r Limba literar a lui Creang
i Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice Receptri ale operei
f ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte Limb i comunicare
a Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor Uniti frazeologice 2
b ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice Limbaj standard, limbaj literar,
u i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, limbaj popular, limbaj regional,
o compatibile cu situaia de comunicare
Redactarea unor compoziii despre textele studiate i limbaj colocvial, jargon, argou
a alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte
s
e

Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de Povestirea

ntre mit i exprimare oral n monolog i n dialog Vasile Voiculescu, Lostria, Pescarul 6 S4
r Redactarea unor compoziii despre textele studiate i
alctuirea unor texte funcionale
Amin S5
e Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de Trsturile povestirii
a
 interpretare a textelor literare studiate Povestirea n ram. Povestirea n
l Identificarea structurilor argumentative n vederea povestire
i sesizrii logicii i a coerenei mesajului
Compararea unor argumente diferite pentru
Timpul i spaiul
t formularea judecilor proprii Motive i simboluri
a Discursul narativ. Personajul
t narator. Focalizarea.
e Ceremonialul povestirii.
Personajele
Limb i comunicare
Redactarea unor compoziii despre textele studiate i Eseu structurat / eseu liber (actualizare)/ eseul 2
alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte critic
evaluare
Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de Evoluia nuvelei n literatura romn
Atracia exprimare oral n monolog i n dialog Scurt istoric 2 S6
fantasticul Definiie
ui Trsturi
Identificarea structurilor argumentative n vederea Nuvela istoric
sesizrii logicii i a coerenei mesajului Costache Negruzzi, Alexandru 4 S7
Compararea unor argumente diferite pentru
Lpuneanul S8
formularea judecilor proprii
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza Tema. Subiectul. Conflictul
textelor studiate Relaia narator personaj
Discursul narativ
Modaliti de caracterizare a
personajelor
Motive si simboluri
Particualriti romantice
Nuvela fantastic
M. Eliade, La ignci
Identificarea structurilor argumentative n vederea Tema. Subiectul. Conflictul
sesizrii logicii i a coerenei mesajului Relaia narator personaj 6
Compararea unor argumente diferite pentru
formularea judecilor proprii Discursul narativ
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza Modaliti de caracterizare a
textelor studiate personajelor
Cltoria iniiatic. Motive si
simboluri: visul, labirintul, etc.
Ambiguitatea textului. Fantasticul
Sacru i profan

Redactarea unor compoziii despre textele studiate i Limb i comunicare 2 S9

alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte Eseu structurat / eseu liber (actualizare)/ eseul
critic
 evaluare
Evoluia romanului n literatura romn 2 S10
ntre tradiie i .Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice Scurt istoric
modernitat ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte Definiie
e Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de
exprimare oral n monolog i n dialog
Trsturi
Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unui Limb i comunicare
mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale sau Stil direct, stil indirect, stil indirect 6 S11
scrise
Redactarea unor compoziii despre textele studiate i
liber S12
alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte Stilurile funcionale ale limbii 4
Stiluri artistice i nonartistice.
Aplicaii
Pe texte studiate / variante examen
.Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice Romanul obiectiv
ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte Liviu Rebreanu, Ion S13
Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de
Realismul: definiie, reprezentani 6 S14
exprimare oral n monolog i n dialog Imaginea monografic i
etnografic a lumii satului
Tema. Structura compoziional:
incipitul si finalul
Formula narativ. Discursul
narativ. Instanele narative.
Naratorul omniscient. Perspectiva
narativ
Relaia autor/ narator/personaj.
Tipologia personajelor.
Caracterizarea personajului Ion.
Dosar critic : Istoria receptrii
romanului ,,Ion, de L. Rebreanu.
Studiul critic Silviu Angelescu,
Roman i etnografie

Romanul realist-psihologic 6 S15

Liviu Rebreanu, Pdurea Spnzurailor

.Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice Romanul realist balzacian

ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte George Clinescu, Enigma Otiliei - 2
Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de
exprimare oral n monolog i n dialog reactualizare (romanul a fost studiat n
n clasa a IX la tema Scene din viaa de ieri
Realismul de factur balzacian
Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice Fresc social
ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte Tema. Structura compoziional:
Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de
exprimare oral n monolog i n dialog incipitul si finalul
Redactarea unor compoziii despre textele studiate i Formula narativ. Discursul
alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte narativ. Instanele narative.
Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor Naratorul omniscient. Perspectiva
ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice narativ
i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice,
compatibile cu situaia de comunicare
Relaia autor/ narator/personaj.
Identificarea i analiza elementelor specifice de Tipologia personajelor
compoziie i de limbaj Studiul critic Nicolae Mecu,
Aventura textului (Ediiile
romanului Enigma Otiliei)
Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice Limb i comunicare
ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte Greeli lingvistice la nivel fonetic 2 S16
Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor
ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice
Evaluare
i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice,
compatibile cu situaia de comunicare
Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice Romanul subiectiv-psihologic
ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte Camil Petrescu, Ultima noapte de 8 S17
Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de
exprimare oral n monolog i n dialog
dragoste, ntia noapte de rzboi
Redactarea unor compoziii despre textele studiate i Monografia iubirii
alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte Monografia rzboiului
Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor Tema. Structura compoziional:
ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice incipitul si finalul
i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice,
compatibile cu situaia de comunicare
Formula narativ. Discursul
Identificarea i analiza elementelor specifice de narativ. Instanele narative.
compoziie i de limbaj Naratorul subiectiv. Perspectiva
narativ
Relaia autor/ narator/personaj.
Tipologia personajelor.
Caracterizarea personajului tefan
Gheroghidiu
Romanul experienei

Tez + recapitulare pentru tez 2 S18

Total ore semestrul I - 72

SEMESTRUL AL II-LEA

Romanul postbelic
Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice Marin Preda (Moromeii reactualizare 2
ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte Romanul a fost studiat n clasa a IX-a la tema
Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de Famila
exprimare oral n monolog i n dialog
Redactarea unor compoziii despre textele studiate i
Tema. Structura compoziional:
alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte incipitul si finalul
Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor Relaia autor/ narator/personaj.
ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice Tipologia personajelor
i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, Motive, simboluri
compatibile cu situaia de comunicare
Identificarea i analiza elementelor specifice de
Paralel: ranul lui Rebreanu vs.
compoziie i de limbaj ranul lui Preda
Receptarea romanului
 Romanul tradiionalist
Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice 6 S19
Mihail Sadoveanu, Baltagul
ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte S20
Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de
exprimare oral n monolog i n dialog
Subiect. Tematic
Redactarea unor compoziii despre textele studiate i Autor. Narator. Personaje
alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte
Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor
Viziune realist
ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice Viziune mitic
i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice,
compatibile cu situaia de comunicare
Mitul lui Osiris
Mioria
Identificarea i analiza elementelor specifice de
compoziie i de limbaj
Studiul critic Nicolae
Manolescu, Mihail Sadoveanu sau
utopia crii
Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unui Limb i comunicare
mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale Greeli lingvistice la nivel morfo-sintactic 2
sau scrise Evaluare
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate

Junimea i Convorbiti literare

Epoca Marilor Folosirea unor modaliti diverse de nelegere Titu Maiorescu O cercetare critic 2 S21
Clasici i de interpretare a textelor literare studiate asupra poeziei romne de la 1867
Compararea unor argumente diferite pentru
formularea judecilor proprii
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate
Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unui Greeala lingvistic la nivel fonetic 2
mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale
sau scrise
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate

Creativitate i Mihai Eminescu Dorina

ideal Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza Poezia de meditaie 2 S22
textelor studiate Universul operei
Compararea unor argumente diferite pentru
formularea judecilor proprii
Teme. Motive si simboluri. 2
Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de Structura compoziional
interpretare a textelor literare studiate Imagini artistice
Expresivitatea limbajului
 Mihai Eminescu Od (n metru antic)
Universul operei
Teme. Motive si simboluri.
Structura compoziional
Imagini artistice
Expresivitatea limbajului

Comunicarea scris
Textul argumentativ
Evaluare
Deschiderea Simbolismul
spre Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza Alexandru Macedonski Rondelul 2 S23
modernitate textelor studiate rozelor ce mor
Compararea unor argumente diferite pentru
formularea judecilor proprii
Universul operei
Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de Teme. Motive si simboluri.
interpretare a textelor literare studiate Structura compoziional
Imagini artistice
Expresivitatea limbajului

Deschiderea spre modernitate

Starea George Bacovia, Plumb, Decor 2
cosmosului Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza Universul operei
. Plnsul textelor studiate Teme. Motive si simboluri.
materiei Compararea unor argumente diferite pentru
formularea judecilor proprii
Structura compoziional
Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de Imagini artistice
interpretare a textelor literare studiate Expresivitatea limbajului

Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unui Greeala lingvistic la nivel morfologic 2 S24
mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale
sau scrise
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate
 T Arghezi
Fenomenul Identificarea i analiza elementelor de Estetica urtului 2 S25
arghezian compoziie i de limbaj n textul poetic Flori de mucegai
Folosirea unor modaliti diverse de nelegere Universul operei
i de interpretare a textelor literare studiate Teme. Motive si simboluri.
Structura compoziional
Imagini artistice
Expresivitatea limbajului

Probleme de vocabular 2
Modernitate i Modernitate i orizont mitic S 27 S
orizont Identificarea i analiza elementelor de Lucian Blaga Eu nu strivesc corola de 2 S26 tii mai
compoziie i de limbaj n textul poetic multe, s fii
mitic minuni a lumii mai bun
Folosirea unor modaliti diverse de nelegere Universul operei
i de interpretare a textelor literare studiate Teme. Motive si simboluri. (+ Vacana
Structura compoziional Pati)
Imagini artistice
Expresivitatea limbajului

Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unui Sensul cuvintelor 2

mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale
sau scrise
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate

Modernismul Ion Barbu

extrem Identificarea i analiza elementelor de Din ceas, dedus, Riga Crypto i lapona 2 S28
compoziie i de limbaj n textul poetic Enigel
Folosirea unor modaliti diverse de nelegere Universul operei
i de interpretare a textelor literare studiate Teme. Motive si simboluri.
Structura compoziional
Imagini artistice
Expresivitatea limbajului

Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unui Redactarea unui curriculum vitae

mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale Greeala lingvistic la nivel sintactic
sau scrise 2
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate

Lirica Identificarea i analiza elementelor de Avangardismul romnesc

experimentalist compoziie i de limbaj n textul poetic Poei ai avangardei:
. Antiarta Folosirea unor modaliti diverse de nelegere Tristan Tzara ndoieli 2 S29
i de interpretare a textelor literare studiate Universul operei
Teme. Motive si simboluri.
Structura compoziional
Imagini artistice
Expresivitatea limbajului

Noile Nichita Stnescu Dezmblnzirea

dimensiuni ale Identificarea i analiza elementelor de Universul operei 2
limbajului compoziie i de limbaj n textul poetic Teme. Motive si simboluri.
Folosirea unor modaliti diverse de nelegere Structura compoziional
i de interpretare a textelor literare studiate Imagini artistice
Expresivitatea limbajului

Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unui Evaluare 2 S30

mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale - poezia
sau scrise
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe
baza textelor studiate

Elaborarea unei argumentri scrise pe baza Recapitulare tez + tez 2

textelor studiate

Dramaturgia Evoluia textului dramatic n literatura 2 S31

romn. Scurt istoric
Reprezentani
Identificarea i analiza elementelor de Comedia
compoziie i de limbaj n textul poetic I. L. Caragiale, O scrisoare 4 S32
Folosirea unor modaliti diverse de nelegere pierdut
i de interpretare a textelor literare studiate Textul dramatic: compoziia
textului dramatic/conflictul
dramatic/ subiectul/relaii
temporale i spaiale/ structur
Modul de expunere (dialogul,
replica, monologul propriu-zis,
solilocviul)
Personajul dramatic (modaliti de
caracterizare)
Surse ale comicului
o Receptarea operei
Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unuiLimb i comunicare
mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale
Influena elementelor nonverbale i 2
sau scrise paraverbale asupra nelegerii mesajului
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe oral
baza textelor studiate Structura dialogului-reguli i tehnici
Monologul i dialogul modaliti de
expunere literar
Identificarea i analiza elementelor de Teatrul absurdului
compoziie i de limbaj n textul poetic Eugen Ionescu Cntreaa cheal
Folosirea unor modaliti diverse de nelegere Cronica de spectacol. Repere istorice n 4 S33
i de interpretare a textelor literare studiate dramaturgia romneasc
Textul dramatic: compoziia
textului dramatic/conflictul
dramatic/ subiectul/relaii
temporale i spaiale/ structur
Modul de expunere (dialogul,
replica, monologul propriu-zis,
solilocviul)
Personajul dramatic (modaliti de
caracterizare)
Surse ale comicului
Receptarea operei
Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe Evaluare- tez + recapitulare pentru 2 S34
baza textelor studiate tez

Evaluarea semestrial/ finala; 6 S35 S36

ncheierea situaiei colare

Total ore semestrul al II-lea - 72