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Marzo 2015
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Contenido
2. Objetivos corporativos
3. El usuario de Zacatecasonline
5.2 Ttulo
6.1 Fotos
8. Referencias
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1. Introduccin y objetivos de este documento
Este documento comienza con los objetivos corporativos de la empresa, que si bien no
son propiamente una gua para la redaccin y el estilo, s nos deben dar una orientacin
general de qu pretende el sitio y hacia dnde se quiere dirigir.
Sigue con una descripcin de los usuarios del sitio, tanto de sus caractersticas
demogrficas y geogrficas como sus prcticas de consumo, para orientar nuestra labor
diaria de publicacin de informacin. Retomamos los resultados de los estudios Eye Track,
del Poynter Institute, para conocer la dinmica de los usuarios web y reforzar las ideas del
uso de la pirmide invertida, la ruptura de la uniformidad y parmetros que se desarrollan
a lo largo de la gua.
La parte final de esta gua se destina a los elementos multimedia, tanto imgenes como
videos y otros elementos, como lneas del tiempo o mapas interactivos, que debern
integrarse en la medida de lo posible como un objetivo de la empresa.
3
2. Objetivos corporativos
Misin
Ofrecer informacin interesante, oportuna y til a zacatecanos jvenes, que les permita
formarse un criterio de la realidad, tomar decisiones, que fomente el entretenimiento y
esparcimiento, adems de promover negocios a travs de servicios publicitarios de
calidad.
Visin
Valores
Veracidad e imparcialidad
Independencia informativa
Honestidad
Liderazgo
Disciplina
Pblico objetivo
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3. El usuario de Zacatecasonline
Quines visitan el sitio?
El sitio recibi en promedio 4.500 visitas diarias durante 2014, segn Google Analytics; 54
por ciento de los usuarios son hombres y 46 por ciento, mujeres.
85 por ciento de los usuarios son de Mxico, Estados Unidos aporta 7.22 por ciento y otros
pases que representan 1.3 por ciento o menos de las visitas son India, Espaa, Argentina,
Colombia, Per, Venezuela y Chile.
De los visitantes nacionales, 60 por ciento son de Zacatecas y 13 por ciento del Distrito
Federal. Jalisco y Aguascalientes aportan 3.5 por ciento cada uno. Otras entidades con
entre 2 y 1 por ciento de las visitas son Nuevo Len, Estado de Mxico, Guanajuato,
Coahuila, San Luis Potos y Veracruz.
Poco ms de la mitad de los usuarios son visitantes nuevos, en tanto que 49 por ciento
retorna.
Los usuarios de Zacatecas permanecen en el sitio el doble del tiempo que los usuarios que
provienen de otros estados y ms si se comparan con los de otros pases.
1
Que abandonan el sitio sin realizar ninguna accin.
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Cmo navegan?
56 por ciento llega al sitio a travs del buscador Google, 18 por ciento es trfico directo
(que teclean zacatecasonline.com.mx en su computador o dispositivo mvil, lo tienen
como acceso directo o a travs de un link a la pgina de inicio), 17 por ciento desde
Facebook (tanto desde nuestra fanpage como desde otras) y 1 por ciento desde Twitter;
el 8 por ciento restante corresponde a referencias en otros sitios, otros buscadores y
correo electrnico.
Para navegar, 54 por ciento utiliza una computadora, 7 por ciento lo hace desde tabletas
electrnicas y 39 por ciento desde otros dispositivos mviles, principalmente iPhone y
iPad.
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Detect un movimiento horizontal en la parte superior del rea de contenido, uno
horizontal ms corto un poco ms abajo que el anterior y uno vertical en la izquierda de la
pantalla.
Segn hallazgos de las investigaciones EyeTrack, un titular tiene la atencin del usuario
menos de un segundo y si las primeras 2 o 3 palabras no lo enganchan, sigue de largo.
Una vez en la historia elegida, segn Nielsen, 79 por ciento de los usuarios no lee los
textos palabra por palabra, sino que escanean. Escogen palabras clave, oraciones o
prrafos de su inters y evitan las partes que no les resultan atractivas.
2
Imgenes tomadas del libro Cmo escribir para la web.
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dan al usuario diferentes formas de acceder a la historia. En este caso el contenido es no
lineal y corresponde al segundo nivel de pirmide invertida.
A partir del tema principal se elaboran subtemas que son expuestos en la misma pgina,
divididos con interttulos o cabezas de descanso, con independencia uno del otro3. Deben,
sin embargo, ser temas que aporten contenido a la nota principal; si no se relacionan o no
hay un elemento que los ligue, se recomienda elaborar otra nota si el material lo permite
y enlazarlas.
Las 2 o 3 primeras palabras de cada elemento informativo (lead, prrafo, ttulo, interttulo,
sumario, pie de foto o enlace de hipertexto) deben ser portadoras de informacin y atraer
al usuario para que contine la lectura; obedece al patrn de lectura en F.
Para saber:
3
En ocasiones los interttulos rompen la uniformidad del texto, aunque no lo dividen temticamente por
completo, lo que ofrece una lectura no lineal restringida, tambin vlida.
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Algunas palabras que no funcionan para iniciar nuestros elementos de informacin son:
Artculos: el, la, los, las, un, uno, unos, una, unas.
Expresiones de enlace: adems, ahora bien, de hecho, en cambio, en efecto, por
ejemplo, por otro lado, por ltimo, pero, no obstante, sin embargo, o bien.
Atribuciones: de acuerdo con, segn, la fuente dice. Se puede hacer la atribucin
en medio o al final de la frase.
Ejemplo:
Fue horrible ver volcar la combi, dijo un automovilista que pas justo en el momento del
accidente. Es mejor que: Un automovilista que pas justo en el momento del accidente
dijo que fue horrible ver volcar la combi.
Listas o enumeraciones
Pueden utilizarse para destacar las preguntas de una entrevista, palabras clave sueltas o
frases que sirvan como ancla al ojo del lector que escanea el texto.
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Cuando se abusa de este recurso o se destacan prrafos enteros se pierde el efecto que se
busca y se vuelve un texto visualmente sucio.
Enlaces
Para saber:
Cuando se introduzca un enlace en el cuerpo del texto, deber abrirse en una ventana
nueva, para facilitar que el usuario regrese a la historia original y contine leyendo. Lo
mismo aplica para enlaces externos.
Cuando las fuentes de informacin dan frases relevantes, stas pueden destacarse para
que atraigan la vista del lector y como elemento para romper la uniformidad.
En estos casos se deber abrir y cerrar comillas, agregar dos puntos y el nombre y cargo
del autor de la frase.
Ejemplo:
Debe desarrollarse una idea por prrafo para hacerlo ms comprensible, minimizar
puntuacin, evitar errores y huir de las frases largas. Aqu una recomendacin citada en
Cmo escribir para la web:
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No se trata, por supuesto, de que toda frase tenga un nmero
determinado de palabras.
La investigacin Eyetrack 2 arroj que las historias cortas eran 3 veces ms ledas que las
largas. Un artculo corto se considera como tal con 600 palabras o menos y su lectura
tomara alrededor de 3 minutos.
Correccin: se deben respetar las reglas del idioma, con las reglas sugeridas por la Real
Academia de la Lengua Espaola, para lo cual sern de gran utilidad:
Consultas lingsticas
Preguntas frecuentes
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Fragmento de un memorando interno a la redaccin de El Tiempo del periodista Daniel Samper Pizano,
con el ttulo La frase corta alarga la vida laboral del redactor. Tomado de Cmo Escribir para la Web.
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Claridad: el escritor debe alejarse de la ambigedad y ambivalencia; buscar un lenguaje
sencillo y llano.
Captar el inters del lector: la dinmica de internet hace ms necesaria esta cualidad en
los textos. Para ello debemos basarnos en la pirmide invertida vertical y horizontal, pero
sin sacrificar la claridad o precisin; adems se deben utilizar palabras fuertes y asertivas.
Uso de verbos fuertes: los verbos en su forma ms fuerte (presente o pasado simple)
crean accin, economizan palabras y revelan a los actores. Pregunt es mejor que hizo
preguntas, Decidi es mejor que tom una decisin, Us es mejor que hizo uso.
Frases afirmativas: son mejor que las negativas; no informes qu no fue, sino qu fue.
Voz pasiva: debe evitarse siempre que sea posible, pues no identifica a la persona que
realiza la accin, con lo cual se le resta precisin a la nota.
Palabras clave: su uso en cabeza, metadescripcin y cuerpo del texto son fundamentales
para el posicionamiento en buscadores y ayudan al usuario a encontrar la informacin que
requiere.
Har que el usuario web d clic o no en una nota, y en promedio tiene apenas 2 segundos
de su atencin (Franco, s.f.), por lo que es recomendado el uso de la pirmide invertida
horizontal, es decir, que las primeras 2 o 3 palabras sean informativas y atractivas.
Ms es menos, puede resultar difcil resolver una idea compleja en pocas palabras.
Un buen verbo puede transformar el significado de una oracin y traerla a la vida.
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Piensa en las redes sociales, todo lo que publiques en la web termina en Twitter,
Facebook, Instagram o Pinterest.
Nmeros y listas son un buen recurso para atraer al usuario, pero no hay que
abusar.
Sorprende.
Aplica el SEO con palabras clave que sean obvias.
Prueba para averiguar qu clase de titulares funcionan con tu audiencia.
Evita las preguntas tontas.
No prometas ms de lo que ests ofreciendo, pues decepcionars a los usuarios.
Deja de tomar nombres de canciones, pelculas o libros.
El uso de los dos puntos en la cabeza es una valiosa herramienta para enviar al
inicio las palabras ms portadoras de informacin y atractivas, pero deben evitarse
incorrecciones o ambigedades:
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
Es un resumen del contenido o puede destacar algn aspecto relevante del texto.
Aporta ms datos que el ttulo, sin repetir palabras o informacin utilizadas en
ste.
Se recomienda que no supere las 20 palabras.
a) Procedencia o data
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Es una obligacin inexcusable incluirla en el cuerpo de la nota; cuando sea de importancia
relevante, en los primeros 2 prrafos, la cabeza o sumario. De ponerla en la cabeza o
sumario, se deber mencionar nuevamente en el cuerpo de la nota, aunque no
necesariamente en los primeros prrafos.
La procedencia y dems lugares que se citen dentro de una nota debern llevar la
siguiente estructura: Municipio, Estado.
Ejemplo:
Cay una banda de asaltantes luego de que irrumpiera en una joyera de Villa de
Cos, Zacatecas, de donde sustrajo un botn valuado en 50.000 pesos. Se puede
omitir si se obvia en el contexto. Ejemplo: Reprobaron en Zacatecas la mitad de sus
municipios; los peones calificados fueron Chalchihuites y Concepcin del Oro.
b) Lead o entrada
Sin embargo, no se debe caer en incorrecciones o emplear frases forzadas para colocar la
palabra o palabras ms importantes al inicio del prrafo ni suprimir informacin
importante para evitar repeticiones.
Su extensin, al igual que el resto de los prrafos, no debe superar las 35 palabras.
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No comenzar los prrafos, y mucho menos el lead, con palabras de enlace como: adems,
a saber, ahora bien, al menos, al parecer, a pesar de eso, as, as pues, as y todo,
ciertamente, con todo, cuando ms, de hecho, de todas formas, de momento, despus de
todo, dicho esto, en cambio, en consecuencia, en efecto, en una palabra, en fin, en
principio, en realidad, es decir, es ms, esto es, finalmente, hasta cierto punto, ms an,
mejor dicho, o bien, o sea, por consiguiente, por lo tanto, por ejemplo, por otro lado, por
ltimo, vale decir, verbigracia, aunque, pero, sin embargo, no obstante.
Una larga cita entrecomillada, que obliga al lector a esperar varias lneas para
saber quin es el autor de la frase. Ello desvirta el entrecomillado, puesto
que no recibe el valor que implica saber quin lo est diciendo. Slo es vlido
este recurso y aun as, poco recomendable cuando recoge una frase
breve y contundente: Es espantoso, est muerto, solloz Carmen Serna al
acariciar el cuerpo de su marido.
Da continuidad a la pirmide invertida que inician la cabeza y el lead, a los que siguen:
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Material secundario o menos importante5
Los prrafos deben organizarse de tal forma que cada uno sirva para completar el
contenido del anterior, para generar una cadena, pero cada uno debe conseguir el
mximo de comprensin sin los anteriores.
Hay que ofrecer al lector todos los datos necesarios para que comprenda el entorno de los
hechos que se narran y sin pretender que haya ledo notas anteriores sobre el tema que
se aborda.
Deben acatarse los principios de precisin, sencillez y economa de palabras, sin que con
ello implique renunciar al color, sugerencia y dinamismo de la frase, para captar la
atencin del lector. Los tecnicismos no deben ser utilizados, al no ser un sitio
especializado, pero en caso de que su uso aporte algn valor, debe explicarse su
significado.
d) Atribucin de fuentes
Es una obligacin informar al usuario, con precisin, del origen de la informacin que se le
presenta, sea entrevista, documentos, estudios, sitios web, comunicado de prensa,
etctera, pues el lector tiene derecho a saber de dnde se obtuvo esa informacin y a
tomarla con las reservas que considere.
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Cmo escribir para la web
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comunicado les busca una interpretacin positiva. Igual criterio aplica cuando se emitan
valoraciones.
El verbo utilizado para la atribucin debe ser analizado y corresponder a la accin que se
describa. No es lo mismo dijo que advirti, admiti, aclar, cit o destac. Cada verbo
tiene su significado, que debe respetarse y aprovecharse asertivamente para darle vigor y
precisin a la nota.
El uso de fuentes no identificadas (off the record) en el relato es vlido pero debe tomarse
con reservas para evitar incurrir en faltas ticas.
Cuando no se pueda citar el nombre del informante, hay que evitar expresiones genricas
como fuentes fidedignas, fuentes cercanas. Algunas opciones a considerar para que sin
revelar la identidad de la fuente, se aproximen lo mximo, pueden ser fuente del
ayuntamiento, parlamentaria, judicial, sindical. No aplica cuando se trata de
informacin pblica, en cuyo caso en vez de fuente del ayuntamiento, se debe precisar el
nombre.
e) Ttulos y cargos
Ttulos
Ejemplo:
Ejemplo:
Ejemplo:
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Esto no implica que se deban omitir los ttulos acadmicos de las fuentes, mxime si
aportan informacin de utilidad o le dan mayor autoridad para opinar.
Ejemplo:
Cargos
Deben especificarse en la primera vez que se cite a una fuente e ir en minsculas. El cargo
o nombre que resulte como aposicin debe ir entre 2 comas; es incorrecto usar solo una.
Ejemplo correcto:
Jaime Cruz Talamantes, jefe del departamento de Aseo Pblico del ayuntamiento
capitalino, inform que se recolectaron 100 toneladas de basura en el Centro
Histrico. | El jefe del departamento de Aseo Pblico del ayuntamiento capitalino,
Jaime Cruz Talamantes, inform que se recolectaron 100 toneladas de basura en el
Centro Histrico.
Ejemplo incorrecto:
Jaime Cruz Talamantes, jefe del departamento de Aseo Pblico del ayuntamiento
capitalino inform que se recolectaron 100 toneladas de basura en el Centro
Histrico. | El jefe del departamento de Aseo Pblico del ayuntamiento capitalino,
Jaime Cruz Talamantes inform que se recolectaron 100 toneladas de basura en el
Centro Histrico.
Hay que comprobar que el nombre sea correcto y completo, con sus 2 apellidos, y que
corresponda al cargo, que tambin debe estar escrito adecuadamente.
La regla de poner entre comas el nombre o cargo puede romperse para minimizar la
puntuacin en casos de uso cotidiano.
Ejemplo:
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Los cargos pblicos que ocupan diversas personas no se deben escribir como aposicin, es
decir, entre comas.
Ejemplo:
Al no ser la nica diputada sera incorrecto utilizar comas, a menos que arriba se
haya hecho referencia a una diputada en especfico y aqu se diga cul.
Recomendacin
El otrora panista
Los verbos en su forma ms fuerte son el presente o pasado simple. Crean accin,
economizan palabras y revelan a los actores.
Ejemplos:
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Referencias temporales
Para referirnos a das, se evitar el uso de hoy, maana, ayer. Dada la diferencia de
horarios en el mundo y la disponibilidad permanente de la informacin en la red.
Es mejor utilizar el da. Si es de la semana en curso podr utilizarse solo (lunes, martes,
mircoles, etctera). Si el plazo es mayor, se le agregar la fecha (mircoles 31 de
diciembre).
Estas referencias se apoyarn con la fecha de publicacin del artculo, externo a la nota.
Recomendacin
Evita frases que no aportan datos adicionales y que, por tanto, no tienen razn de ser en
un texto.
Ejemplos:
El pasado 1 de diciembre (la fecha por s sola indica que es pasado, en todo caso
agrega el ao).
Comillas dobles
Ejemplo:
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Ejemplo tomado del Manual de Estilo de la Sociedad Interamericana de Prensa.
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Para indicar que una palabra o expresin es impropia, vulgar, procede de otra lengua o se
utiliza irnicamente o con un sentido especial.
Ejemplo:
Para citas textuales. Se debe usar con sumo cuidado, para no atribuir palabras o frases
que la fuente no dijo, u omitirlas. Si hay un error de origen en la declaracin, se debe
poner (sic) al lado de la frase o palabra incorrecta.
En las citas textuales se abren y cierran con comillas dobles; invariablemente llevarn la
atribucin, que no puede ser colectiva.
Ejemplo:
Debe evitarse lanzar una cita textual sin que se haya mencionado previamente la
presencia del declarante.
Es una incorreccin sintctica emplear el que cuando se hace una cita en estilo directo.
Ejemplos:
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Comillas simples
Ejemplos:
h) Nmeros y cifras
Para cifras de hasta 4 dgitos utilice nmeros, para facilitar su lectura en pantalla.
Ejemplo:
Utilice las palabras mil, milln y billn en lugar de 3, 6 o 12 ceros, que obligaran al usuario
a contarlos.
Ejemplo:
2 mil 450 millones en lugar de 2.450 millones, que se puede confundir con 2.45
millones, o 2450000000, que implicara para el usuario la necesidad de contar los
ceros para interpretar la cifra.
Pueden iniciarse prrafos, cabezas o interttulos con nmeros simples si dan fuerza a la
segunda palabra portadora de informacin. Los nmeros atraen el ojo.
Ejemplo:
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Nmeros romanos
LX Legislatura - 60 Legislatura
Ordinales y partitivos
Los primeros sealan un orden, los segundos las partes o fracciones en que se divide un
todo, por lo que es incorrecto escribir Onceava Zona Militar, pues no se trata de una
fraccin.
Ejemplos de ordinal:
Ejemplos de partitivos:
i) Signos (%, )
Ejemplo:
-2 grados centgrados.
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j) Medidas (tiempo, peso, edad)
Tiempo
Medioda 12:00 pm
Peso
Edad
Ejemplo:
k) Siglas y acrnimos
Cuando se mencione por primera vez un organismo o institucin se debe dar el nombre
completo de la entidad seguido de la sigla o acrnimo entre parntesis, si se distingue por
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ste; jams se deben inventar. De all en adelante se utiliza nicamente la sigla o
acrnimo.
Ejemplo:
No se deben utilizar estos signos para agregar ideas secundarias dentro de un prrafo,
pues alargan la frase y la hacen compleja. stas deben ser desarrolladas en otro prrafo.
Ejemplo:
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m) Cursivas
) Maysculas y minsculas
*Nombres propios de personas y animales, as como alias (en este ltimo caso van
despus del nombre y con comillas dobles).
Estado va con mayscula cuando se refiere al Estado Mexicano o como institucin, pero
no cuando se refiere a una territorialidad.
Ejemplos:
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*Nombres de pelculas, canciones, libros, obras de teatro, pinturas, etctera, que adems
debern ir con comillas simples. La primera letra del ttulo va en mayscula y el resto en
minscula, salvo nombres propios y dems consideraciones de este apartado.
Ejemplo:
Minsculas
Ciudad (a menos que sea parte del nombre propio, como Ciudad Jurez), meses,
estaciones del ao, nombres de platillos, etctera.
Algunos ejemplos son partidos de oposicin, pista de hielo, polica de Zacatecas (el
nombre institucional es Direccin de Seguridad Pblica Municipal).
o) Direcciones y telfonos
Direcciones
Ejemplo:
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Telfonos
p) Muletillas
Las palabras que no aportan contenido deben ser eliminadas para dar paso a las que lo
tienen. Tambin se deben evitar frases hechas como:
El adjetivo posesivo nuestro incluye en ese caso al lector y al informador, las dos
personas que se comunican, y el lector no tiene por qu ser del mismo pas o estado que
el periodista.
Ejemplo:
Los reporteros, colaboradores y columnistas debern firmar sus textos con su primer
nombre y primer apellido.
En el caso de informacin redactada a partir de sitios web con los que tenemos
intercambios de informacin (lavozdejerez.mx y noticieroelcirco.mx), deber redactarse la
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nota conforme los criterios de esta gua, se firmar como Zacatecasonline y al final se
podr la leyenda:
No son entrada a pginas ni lo ms visto segn los estudios de lectura web pero ayudan a
la experiencia del usuario e informan con gran credibilidad.
Deben ser piezas informativas, no artsticas. Deben cuidar el buen gusto y apegarse al
Cdigo de tica de Zacatecasonline.
Requisitos tcnicos
El tamao estndar para las fotografas es de 800 x 400 pixeles. Deben ser horizontales,
preferentemente.
Debe contener atributo alt o texto alternativo, que se mostrar en caso de que la imagen
no se cargue.
Pies de foto
Deben ser puramente informativos e independientes del texto al que acompaan. Hay
que evitar frases obvias, como Antorchistas en Plaza de Armas, sino explicar algn
detalle, como Antorchistas concluyeron en Plaza de Armas su protesta contra el
gobernador.
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Al igual que toda pieza informativa, debe construirse con base en la pirmide invertida
horizontal.
Fotos de archivo
Debe tenerse cuidado con la publicacin de fotos de archivo utilizadas como simple
ilustracin de contenidos de actualidad, sobre todo si aparecen personas cuya imagen
pueda resultar daada.
Para ambos elementos debe haber player incorporado, sin necesidad de que el usuario
requiera de obtener algn software.
Se debe dar control del usuario, que pueda pausar, detener y cerrar.
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Un objetivo es enriquecer la experiencia del usuario con elementos multimedia que
complementen la informacin, por lo que a continuacin se hace una lista de elementos
que se debern incluir cuando la informacin se preste para ello:
Tuits y posts
Storify
Es una herramienta que permite crear y almacenar historias, lneas de tiempo o relatos
utilizando el contenido de medios sociales o de sitios web. Debe ser utilizada para contar
historias con variedad de recursos. Por ejemplo, ir alimentando una lnea de tiempo
conforme se desarrolla un suceso importante o reacciones sobre un hecho en especfico.
Deben elaborarse en la cuenta Zacatecasonline e insertarse en el sitio web con el cdigo
generado por Storify7.
7
No se abundan en detalles de cmo utilizar estas herramientas, pues para ello se han diseado otras
dinmicas.
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Google maps
Los mapas de Google nos permiten ubicar al usuario y a ste, realizar acercamientos y
alejamientos para mostrar el mapa, controlarlo con el mouse o las teclas de direccin para
moverse de ubicacin. Da dos vistas, de mapa y de satlite. Para insertar el mapa, una vez
localizada la ubicacin que deseamos mostrar, debemos dar clic en la rueda dentada de
configuracin y elegir la opcin Compartir o insertar mapa, en donde se proporcionar el cdigo.
Links
32
Son un recurso para romper la uniformidad del texto y para acceder a otros estratos de
informacin, mediante notas relacionadas o enlaces a pginas y a sitios de inters.
En el cuerpo de la nota se recomienda insertar links a notas a las que se haga referencia,
que debern abrirse en una ventana nueva.
Cuando se mencionen sitios externos debern insertarse los enlaces respectivos, tambin
a abrirse en una ventana nueva para evitar la fuga de trfico.
Buenos textos ancla transmiten mejor el contenido al que nos dirigimos, y no deben ser
largos. Evita textos ancla genricos, como Haz clic aqu, Nota, Pgina.
Evita usar la URL de la pgina como texto ancla por regla general (aunque hay algunos
usos legtimos, como cuando, por ejemplo, se quiere promocionar o hacer referencia a un
nuevo sitio web).
Thinglink es una herramienta en lnea que sirve para crear imgenes interactivas/mapas
de imgenes por medio de enlaces web. Se puede desplegar informacin o insertar otros
elementos, as como compartir en redes sociales.
33
Esta herramienta sirve para crear micrositios mediante plantillas prediseadas o diseos
propios. Permite incluir videos, textos, fotografas y diversos widgets para crear un
espacio interactivo.
Recurrir a herramientas como TagWalk para conocer las etiquetas relacionadas sobre el
caso, Foursquare para ubicar un incidente en un mapa, Bambuser o Qik para transmitir
video en vivo, Coveritlive o Storify para presentar la noticia de manera organizada.
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Las redes sociales son ideales para las coberturas en vivo por sus herramientas y su
dinmica entre los usuarios.
Versiones variadas. Se debe seguir a usuarios y actores clave para tomar en cuenta sus
publicaciones a fin de enriquecer la historia.
Si bien una buena parte del SEO (Search Engine Optimization) u optimizacin para
motores de bsqueda corresponde a la parte tcnica, el contenido juega una parte
importante.
Piensa en las palabras que un usuario podra utilizar en la bsqueda para encontrar tu
contenido. Evita repeticiones excesivas que no son tomadas en serio por los buscadores o
palabras que no tienen que ver con el contenido.
Hay herramientas que te pueden ayudar a encontrar las mejores palabras clave para un
texto, entre ellas el Planificador de palabras clave de Google AdWords til para conocer el
volumen de bsqueda de un trmino y Tendencias Google que muestra los trminos de
bsqueda ms populares del pasado reciente.
Etiquetado
35
Descripcin: Se deben incluir 2 frases o un prrafo corto que se posiblemente se muestre
en los resultados de bsqueda (Google puede tomar un fragmento del texto o la
descripcin). Da a los visitantes potenciales informacin relevante junta, que no se
manifieste en la pgina tal cual se escribe en esta etiqueta.
No debe duplicarse la informacin del ttulo y debe ser fcil de leer, pues el usuario
destina un segundo a cada resultado de bsqueda8. Deben evitarse frases laxas o poco
descriptivas.
Se puede copiar la entrada y hacer algunos ajustes, como reducirla u ofrecer algn dato de
contexto.
Etiquetas palabras clave: resume el contenido de la pgina con unas cuantas palabras
clave. Aunque los buscadores las han dejado de utilizar por abusos en su empleo, son
tiles para agrupar temas dentro del sitio o generar parmetros para relacionar artculos
relacionados, entre otros usos.
URL
Los usuarios pueden sentirse intimidados por URL muy largas y raras, con pocas palabras
reconocibles.
8
Gua para principiantes sobre optimizacin para motores de bsqueda de Google.
36
Separa las palabras con guiones altos, nunca con espacios, que se convierten en signos
como %20 al enlazarse a la web, ni con guiones bajos que no se veran por el subrayado
del enlace.
Evita maysculas y acentos, as como los puntos cerca del final de la direccin, que
puedan generar ficheros como .com, .exe.
8. Referencias
Camus, Juan Carlos (2010). "Cmo escribir en espacios digitales" (pp. 75-101). En el libro
Tiene 5 segundos. Gestin de contenidos digitales (pp. 75-101). Consultado el 4 de
marzo de 2014 en http://tienes5segundos.cl/pdfs/libro-tienes5segundos-final.pdf
Canella R., Albarello F., Tsuji T (2008). "Estilos y gneros en el periodismo web". En
Periodismo escolar en Internet: del aula al ciberespacio. Argentina. Ed. La Crujia
Consultado el 6 de marzo de 2014 en
http://148.202.167.40/periodismo/pluginfile.php/5140/mod_resource/content/1/E
stilos%20y%20generos%20en%20el%20periodismo%20web1.pdf
Garca, Hilda (2011). "El lenguaje del periodismo en internet". En Revista Mexicana de
Comunicacin. Abril-Junio 2011, N.126. Consultado el 8 de marzo de 2014 en
http://mexicanadecomunicacion.com.mx/rmc/2011/06/06/el-lenguaje-del-
periodismo-en-internet/#axzz1iKR6i3gt
Google. (s.f.) Gua para Principiantes sobre optimizacin para Motores de Bsqueda.
Disponible en
https://static.googleusercontent.com/media/www.google.com/es//intl/es/webmast
ers/docs/guia_optimizacion_motores_busqueda.pdf
37
Franco, Guillermo (s.f.) Cmo escribir para la web. Disponible en
https://knightcenter.utexas.edu/Como_escribir_para_la_WEB.pdf
Martn Herrera, Inma (2005). "Ciber redaccin periodstica. Nuevo lenguaje para un nuevo
medio". En Revista Latinoamericana de Comunicacin, CHASQUI. Diciembre, N. 092.
Ecuador: Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicacin para
Amrica Latina. Consultada el 10 de marzo de 2014 en
http://www.redalyc.org/pdf/160/16009207.pdf
38