l est 7h.30 du matin.

La famille Vincent prend son petit-djeuner dans la salle

manger. La grand-mre a prpar beaucoup de tartines. Elle a sorti le pot de
confiture du placard et elle a mis du beurre et de la confiture sur des tranches de
pain. Tout le monde adore les tartines. Les enfants boivent du lait ou du chocolat
tandis que leur mre boit du caf. Elle y met un peu de sucre. Les enfants ne
boivent pas de caf. Ce n'est pas bon pour la sant! Mais, il est dj 8h. Allez, hop,
les enfants! Il faut aller l'cole.

Comme vous avez dj remarqu, il existe plusieurs faons pour exprimer la

quantit en franais:

1. LES ARTICLES PARTITIFS

Les articles partitifs (du, de la, de l', des) s'emploient devant un nom pour dsigner
une quantit indtermine, la partie d'un ensemble lorsqu'il s'agit de quelque chose
qu'on ne peut pas compter. Ils sont forms partir de:
DE + L'ARTICLE DFINI (mais au masculin et au pluriel il y a une contraction)

Les articles partitifs sont utiliss avec les verbes: prendre, manger, boire, vouloir,
acheter...
Ex. Hier, j'ai mang de la ratatouille. C'est un plat dlicieux!!!
Avec les verbes qui expriment une ide gnrale (aimer, dtester, prfrer, adorer...)
on utilise les articles dfinis.
Ex. J'aime le th mais je dteste le caf.
ATTENTION! A la forme ngative les articles partitifs (du, de la , de l', des)
deviennent DE.
DU / DE LA / DE L' / DES NE ... PAS DE
Ex. Ne buvez pas d'alcool!

2. LES ADVERBES DE QUANTIT

On peut aussi exprimer la quantit avec des adverbes. Lisez les exemples:
Je mets un peu de sucre dans mon caf. (une petite quantit)
Marie ne boit pas assez d'eau. (une quantit suffisante)
Ma mre a prpar beaucoup de gteaux pour la fte. (une grande quantit)
Je ne mange pas de frites. Il y en a trop de calories. (une quantit excessive)

3. LES NOMS EXPRIMANT LA QUANTIT

Un paquet de farine
 Une bouteille de jus d'orange
Une canette de soda
Une bote de sardines
Une tranche de pain
Un pot de confiture
Une tablette de chocolat
Un morceau de gteau
Un kilo de pommes
Un litre d'eau
Une tasse de caf
Une brique de lait
Un verre de vin

Des ou De + nom + adjectif

Larticle des est remplac par de, dans le langage soutenu, lorsque le nom
quil dtermine est prcd dun adjectif pithte
Ex : Ce club nous donne de srieuses bases en anglais

Si lpithte avait suivi le nom, le problme ne se serait pas pos :

Ex : Ce club nous donne des bases srieuses en anglais.

Lorsque lpithte et le nom forment une sorte de nom compos, on

maintient des.
Ex : Ce sont des jeunes gens pleins despoir.
(jeunes gens ayant le mme statut quun mot compos mme sil ny a
pas de trait dunion).

Il s'occupe de l'enfant de sa voisine

Il s'occupe d'un enfant turbulent.
Ils parlent d'une actrice que je ne connais pas.
Ils parlent de l'actrice qui a obtenu un Csar.
Il se sert d'un pinceau pour peindre.
Il se sert du pinceau de son ami.
J'ai besoin de la bote qui est l.
J'ai besoin d'une bote pour ranger mes affaires.
Elles viennent d'une ville ouvrire.
Elles viennent de la ville o elles travaillent.

1. Ce sont de des piles neuves.

2. Ces enfants sont de des tout jeunes chanteurs.

3. Ce professeur nous dispense de des cours passionnants.

4. Il me fallait de des nouvelles chaussures.

5. Donc je me suis achet de des chaussures neuves.

6. Ce sont de des jeunes filles pleines denthousiasme.

7. Prendras-tu enfin de des bonnes rsolutions ?

8. Dans ce jardin il y a de des roses rouges le long du mur.

9. Regarde Il y a de des magnifiques roses dans ce jardin.

10. Jai rencontr Greg, il a de des problmes trs srieux grer.

1. Ce sont de des piles neuves.

2. Ces enfants sont de tout jeunes chanteurs.

3. Ce professeur nous dispense de des cours passionnants.

4. Il me fallait de nouvelles chaussures.

5. Donc je me suis achet de des chaussures neuves.

6. Ce sont de des jeunes filles pleines denthousiasme.

7. Prendras-tu enfin de bonnes rsolutions ?

8. Dans ce jardin il y a de des roses rouges le long du mur.

9. Regarde Il y a de magnifiques roses dans ce jardin.

10. Jai rencontr Greg, il a de des problmes trs srieux grer.

 Il s'occupe des enfants de sa voisine.
Il s'occupe d'enfants turbulents.
Ils parlent d'actrices que je ne connais pas.
Ils parlent des actrices qui ont obtenu un Csar.
Il se sert de pinceaux pour peindre.
Il se sert des pinceaux de son ami.
J'ai besoin des botes qui sont l.
J'ai besoin de botes pour ranger mes affaires.
Elles viennent de villes ouvrires.
Elles viennent des villes o elles travaillent.