PROFESOR: ASIGNATURA: Qumica I MES: Agosto SEMESTRE: Primero

CICLO
BLOQUE I: Qumica como herramienta de vida 2017 - 2018
ESCOLAR:
Argumenta la importancia de la Qumica como parte de su vida cotidiana, as como las disciplinas que se relacionan con ella, reconociendo el progreso que ha tenido sta a travs del tiempo y la forma en que
PROPOSITO:
se ha empleado el mtodo cientfico para resolver problemas del mundo que lo rodea.

RECURSOS DOSIFICACIN
BLOQUE CONTENIDOS TEMTICOS CONOCIMIENTOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDACTICAS ASPECTOS A EVALUAR
DIDCTICOS SEMANAL

() Anlisis
Concepto de Qumica
Historia de la Qumica. () Ejercicios
- La Qumica y su relacin con otras Contraste el concepto de la
ciencias () Exmenes
Qumica, su historia, sus
Mtodo cientfico Indagar mediante lluvia de
aplicaciones e implicaciones
QUMICA COMO HERRAMIENTA DE VIDA

() Interrogatorio
Encuadre de la vida cotidiana. ideas sobre las ideas previas Examen
HABILIDADES con respecto a la Qumica diagnstico () Participacin Individual
Reconoce a la Qumica como ciencia y la Distingue la interrelacin de la como ciencia, su relacin con
1.1. La Qumica en tu vida Libro ( ) Actividades decampo
relaciona con otras disciplinas. otras ciencias y su campo de
1.1.1. De entrada reactivacin Qumica con otras ciencias, de
Describe el desarrollo de la Qumica a estudio. Presentacin de
1.1.2. Concepto y aplicaciones de travs del tiempo. acuerdo a su contexto, Pintaron ()
esquemas
BLOQUE I

la qumica en la vida cotidiana Explica las caractersticas de la cada uno reconociendo el impacto de 21 de Agosto al
1.1.3. Desarrollo histrico de la de los pasos del mtodo cientfico. Construir el concepto grupal Marcadores Reporte de actividad 01 de
sta en el desarrollo de la ( )
qumica de qumica y explicar sus experimental Septiembre de
humanidad.
aplicaciones utilizando Computadora () Reflexin 2017
1.2 Metodologas de la ACTITIDES ejemplos personales.
Libreta ( ) Sntesis
investigacin cientfica Muestra inters por participar en
1.2.1. de entrada reactivacin Argumenta la utilidad del
actividades experimentales y de campo. Elaborar organizadores
1.2.3. la investigacin cientfica mtodo cientfico para Colores. () Tareas
Actividades experimentales Promueve el trabajo metdico y proponer posibles soluciones a grficos para explicar el
organizado. problemas del entorno, concepto, campo de estudio y Bolgrafos ( ) Trabajo extra
Resuelve situaciones de forma creativa. relacionados con las ciencias relacin con otras ciencias.
Privilegia el dialogo para la construccin de experimentales.
nuevos conocimientos.
Muestra un comportamiento propositivo en () Trabajo en equipo
beneficio del entorno.

INTERDISCIPLINARIEDAD EJES TRANSVERSALES

Eje transversal social
Talles de lectura y redaccin I
Eje transversal ambiental
tica I
Eje transversal de la salud
Metodologa de la investigacin I
Eje transversal de habilidades lectoras
ELABORO: DIRECTOR DE SECCIN DIRECTOR GENERAL
 BACHILLERATO
C.C.T. 12PES0256Z
PLANEACIN BACHILLERATO
PLANEACIN DE CONTENIDOS PROGRAMTICOS DE QUMICA I
PROFESOR: Mara de los ngeles Meza Jimnez ASIGNATURA: Qumica I MES: Septiembre SEMESTRE: Primero
CICLO
BLOQUE II: Interrelacin entre materia y energa 2017 - 2018
ESCOLAR:
Examina la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se dan en ella por efecto de la energa valorando los beneficios y riesgos que tiene el utilizarla en su vida y en el medio
PROPOSITO:
ambiente para potenciar su uso sustentable.

RECURSOS DOSIFICACIN
BLOQUE CONTENIDOS TEMTICOS CONOCIMIENTOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDACTICAS ASPECTOS A EVALUAR
DIDCTICOS SEMANAL

Materia () Anlisis
- Propiedades extensivas e intensivas
- Transformaciones Examina las propiedades y Elaborar un mapa conceptual sobre la () Ejercicios
Energa. transformaciones de la materia, materia, caractersticas, propiedades,
2.1. La energa y las - Tipos y trasformacin.
para comprender los cambios que estado, etc. () Exmenes
INTERRELACIN ENTRE MATERIA Y ENERGA

transformaciones de la - Energa limpias.

materia - Beneficios y riesgos del consumo de se dan en su entorno, 04 al 08 de
reconociendo que estos son una Exponer informacin sobre los estados Examen () Interrogatorio Septiembre de
energa.
constante manifestacin de la de la materia organizada de lo general a diagnstico 2018
HABILIDADES () Participacin Individual
naturaleza. lo especfico, sealando la relacin de
Identifica las propiedades de la materia, Libro
estos estados con factores fsicos. ( ) Actividades decampo
sus caractersticas y manifestaciones.
Caracteriza los estados de agregacin Pintaron
Presentacin de
BLOQUE II

de la materia y sus cambios en los ()

2.2. Cambios de la materia
Participar en una plenaria para obtener esquemas
fenmenos que observa la naturaleza. Marcadores
Describe los diferentes tipos de energa, puntos de acuerdo sobre el uso de la Reporte de actividad
( )
sus transformaciones y las interacciones energa, y posteriormente mostrar en Computadora experimental
entre las fuentes de energas. carteles, peridicos murales u otro () Reflexin
Libreta
ACTITIDES medio, lo ms importante del tema y las
( ) Sntesis
Privilegia el dialogo para la construccin Distingue la en su entorno la conclusiones obtenidas. Colores.
de nuevos conocimientos. presencia de diversos tipos de 11 al 22 de
() Tareas
Muestra un comportamiento propositivo energa, sus caractersticas e Analizar y elaboren un resumen acerca Bolgrafos Septiembre de
en beneficio del medio ambiente. interrelacin. de la importancia que tiene la energa en 2018
( ) Trabajo extra
Se relaciona con las dems personas de el hogar, la industria y la sociedad en
forma colaborativa. general as como sus implicaciones
Externa un pensamiento crtico y econmicas y ecolgicas que tiene el
() Trabajo en equipo
reflexivo de manera solitaria. dispendio de energa.

RECURSOS DOSIFICACIN
BLOQUE CONTENIDOS TEMTICOS CONOCIMIENTOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDACTICAS ASPECTOS A EVALUAR
DIDCTICOS SEMANAL
 Materia () Anlisis
- Propiedades extensivas e intensivas Examina las propiedades y
- Transformaciones transformaciones de la () Ejercicios
Energa. materia, para comprender los
- Tipos y trasformacin. Consultar en revistas,
INTERRELACIN ENTRE MATERIA Y ENERGA cambios que se dan en su () Exmenes
- Energa limpias. peridicos, etc., sobre causas
- Beneficios y riesgos del consumo de entorno, reconociendo que
y efectos de los cambios () Interrogatorio
energa. estos son una constante Examen
fsicos, qumicos y nucleares
manifestacin de la naturaleza. diagnstico
HABILIDADES que se presentan en la () Participacin Individual
Identifica las propiedades de la materia, naturaleza. Libro
Distingue la en su entorno la ( ) Actividades decampo
sus caractersticas y manifestaciones.
Caracteriza los estados de agregacin de presencia de diversos tipos de Pintaron
Exponer las caractersticas y Presentacin de
()
BLOQUE II

la materia y sus cambios en los fenmenos energa, sus caractersticas e esquemas

diferencias que existen entre 25 al 29 de
que observa la naturaleza. interrelacin. Marcadores
2.3 Tipos de energa un cambio qumico, fsico y Reporte de actividad Septiembre de
Describe los diferentes tipos de energa, ( )
nuclear, presentando experimental 2018
sus transformaciones y las interacciones Argumenta la importancia que Computadora
entre las fuentes de energas. situaciones ambientales, () Reflexin
tienen las energas limpias en industriales y biolgicas donde
ACTITIDES Libreta
el cuidado del medio ambiente estos se manifiestan. ( ) Sntesis
Privilegia el dialogo para la construccin de y su uso sustentable. Colores.
nuevos conocimientos.
Realizar una prctica en el () Tareas
Muestra un comportamiento propositivo en Deduce los riesgos y Bolgrafos
laboratorio para explicar los
beneficio del medio ambiente. beneficios del uso de la
cambios de estado de la ( ) Trabajo extra
Se relaciona con las dems personas de energa ubicando el impacto
materia.
forma colaborativa. de estos en el medio
Externa un pensamiento crtico y reflexivo ambiente.
() Trabajo en equipo
de manera solitaria.

INTERDISCIPLINARIEDAD EJES TRANSVERSALES

Eje transversal social
Talles de lectura y redaccin I
Eje transversal ambiental
tica I
Eje transversal de la salud
Metodologa de la investigacin I
Eje transversal de habilidades lectoras

ELABORO: DIRECTOR DE SECCIN DIRECTOR GENERAL

MARA DE LOS ANGELES MEZA JIMNEZ SAL SUREZ CEBRERO MATEO LEOCADIO VAZQUZ AGUIRRE