Sunteți pe pagina 1din 4

NR.

COMPORTAMENTE NOIUNI GRUPA MIC GRUPA GRUPA MARE


CRT VIZATE MATEMATICE MIJLOCIE
OR.1 -s-i mbogeasc -cantitate -clasific -clasific -clasific
-s recunoasc -clasificare obiecte/fiine obiecte/finite obiecte/finite dup
-s denumeasc -grupuri /mulimi dup diverse dup diverse diverse
criteria(culoare, criterii(culoare, criteria(culoare,
form, mrime) form, mrime) form, mrime) sau
sau prin sau prin numirea prin numirea unei
numirea unei unei proprieti proprieti comune
proprieti comune -selecteaz/grupeaz
comune - recunoate obiectele de aceeai
- recunoate asemnrile i form/mrimi/culoare
asemnrile i deosebirile (la nceput innd
deosebirile dintre grupuri seama de un singur
dintre grupuri -motiveaz criteriu, apoi de mai
-motiveaz apartenena unui multe simultan
apartenena unui obiect la o grup - recunoate
obiect la o data asemnrile i
grup data -compar deosebirile dintre
-compar grupele formate, grupuri
grupele formate, apreciind global -motiveaz
apreciind global unde sunt mai apartenena unui
unde sunt mai multe/mai puin obiect la o grup data
multe/mai - -compar grupele
puine selecteaz/grupe formate, apreciind
- az obiectele de global unde sunt mai
selecteaz/grupe aceeai multe/mai puin
az obiectele de form/mrimi/cu -clasific obiecte pe
aceeai loare(la nceput care exist simboluri
form/mrimi/c innd seama de -recunoate obiectele
uloare(la un singur care nu pot face parte
nceput innd criteriu, apoi de din grupa format
seama de un mai multe -execut serii de
singur criteriu, simultan obiecte folosindu-se
apoi de mai -execut serii de de criteriile cunoscute
multe simultan obiecte
-execut serii de folosindu-se de
obiecte criteriile
folosindu-se de cunoscute
criteriile
cunoscute
-construiete
spaii nchise

OR.2 -s efectueze -operaii -ordoneaz -ordoneaz -ordoneaz obiectele


-triere obiectele dup obiectele dup unei grupe care au
-grupare/regrupare culoare, de la culoare, de la aceeai form, dar
-comparare culoarea cea culoarea cea mai dimensiuni
-clasificare mai deschis la deschis la cea diferite(mrime,
-ordonare cea mai nchis mai nchis i lungime, lime,
-apreciere a i invers invers grosime), de la cel
cantitii -ordoneaz -ordoneaz mai mic, scurt,
obiectele dup obiectele dup subire, ngust, la cel
sunetul pe care sunetul pe care l mai mare, lung, gros,
l emit, de la cel emit, de la cel lat; realizarea
mai tare la cel mai tare la cel complet a irului
mai slab i mai slab i cresctori apoi
invers invers descresctor
-ordoneaz -ordoneaz -compar grupele de
obiecte dup obiecte dup obiecte prin punerea
miros, de la cel miros, de la cel n coresponden
mai ptrunztor mai ptrunztor (formarea de perechi)
la cel mai slab i la cel mai slab i -observ raporturile
invers invers cantitative ntre
-compar -compar obiectele din grupele
grupele de grupele de comparate
obiecte prin obiecte prin -verbalizeaz
punerea n punerea n constatrile efectuate,
coresponden(f coresponden(f folosind o
ormare de ormare de terminologie corect:
perechi) perechi) n cele 2 (sau mai
-observ -observ multe) grupe sunt tot
raporturile raporturile atteacte sunt n
cantitative ntre cantitative ntre grupa(echivalena)
obiectele din obiectele din sau sunt mai
grupele grupele multe/mai
comparate comparate puinedect n
grupa(nonechivale
na)
-motiveaz
afirmaiile pentru c
toatedin grupaau
pereche n grupa
sau pentru cn grup
a rmas un/ocare
nu are pereche n
grupa
-reprezint grafic
grupe de
obiecte/finite
-gsete cele dou
posibiliti de
stabilire a
echipotenei
OR.7 -s numere -grupe -alctuiete -alctuiete -alctuiete grupe de
-obiecte grupe de obiecte grupe de obiecte obiecte n limitele 1-
-cifre n limitele 1-3 n limitele 1-5 10
-numr corect -numr corect -numr corect aceste
aceste obiecte aceste obiecte obiecte
-descoper care -descoper care -descoper care cifr
cifr lipsete cifr lipsete lipsete ntr-un ir dat
ntr-un ir dat ntr-un ir dat -recunoate i
-recunoate i -recunoate i denumete cifre n
denumete cifre denumete cifre intervalul 1-10 i
n intervalul 1-3 n intervalul 1-5 chiar 20
-construiete -construiete -construiete grupe de
grupe de obiecte grupe de obiecte obiecte prin
prin prin coresponden
coresponden coresponden biunivoc(de unu la
biunivoc(de biunivoc(de unu)
unu la unu) unu la unu) -realizeaz
-realizeaz -realizeaz corespondena
corespondena corespondena biunivoc pentru a
biunivoc biunivoc pentru arta c o grup are
pentru a arta c a arta c o mai multe sau mai
o grup are mai grup are mai puine obiecte dect
multe sau mai multe sau mai alta
puine obiecte puine obiecte -alctuiete irul
dect alta dect alta cresctor n limitele
-alctuiete irul -alctuiete irul 1-10, nelegnd
numeric numeric creterea cu cte un
cresctor i cresctor i element de la o
descresctor n descresctor n treapt la alta
limitele 1-3 limitele 1-3 -numr cresctor n
-pune n -numete vecinul limitele 1-10
coresponden din dreapta sau -numete vecinul din
cifra cu din stnga unui dreapta sau din
cantitatea de numr stnga unui
obiecte -traseaz cifre n numr(cifre) dat
-numete intervalul 1-5 -nelege relaia
vecinul din numr-cifr(cifra
dreapta sau din simbolizeaz un
stnga unui numr de obiectede
numr acelai fel)
-traseaz cifre n -numr cresctor i
intervalul 1-3 descresctor, pornind
-motiveaz de de la un numr dat
ce sunt mai -
multe/mai compune/descompun
puine elemente e un numr, gsind
i ce se poate ct mai multe soluii
face ca s fie -aplic n viaa
tot attea cotidian cunotinele
nvate
OR.9 -s identifice -numeral ordinal -identific i numete
primul i ultimul
elementdintr-un ir de
3, 5, 10 elemente
-identific un obiect
utiliznd numeralul
ordina, ntr-un ir de
3, 5, 7, 9 elemente
-utilizeaz adecvat
numele numeralelor
ordinale numrnd:
primul, al doilea, etc.
-face diferena ntre
numeralul ordinali
cel cardinal
OR.1O -s realizeze -seriere -execut serieri -execut serieri -execut serieri de
de obiecte de obiecte obiecte realiznd
realiznd realiznd structure simple i
structure simple structure simple folosindu-se de
i folosindu-se i folosindu-se criterii cunoscute sau
de criterii de criterii date de educatoare
cunoscute sau cunoscute sau -deduce ce element
date de date de urmeaz ntr-o serie,
educatoare educatoare analiznd elementele
-deduce ce -deduce ce anterioare ale acesteia
element element urmeaz
urmeaz ntr-o ntr-o serie,
serie, analiznd analiznd
elementele elementele
anterioare ale anterioare ale
acesteia acesteia