TCNICAS NO DIRECTIVAS DE ENTREVISTA

Todas ellas denotan que el terapeuta est escuchando atentamente el discurso

del paciente, y que presta la debida atencin al proceso de interaccin que
mantiene con l.

Sus enunciados se construyen en funcin del sistema de referencia del paciente.

CLARIFICACIN

Se trata de retomar algn elemento significativo del discurso del paciente con el fin
de dirigir el proceso teraputico hacia determinado tema. En pacientes con
funciones yoicas debilitadas las clarificaciones juegan durante gran parte del
proceso teraputico el papel de instrumentos primordiales, en cuanto sientan las
premisas para que en algn momento otras puedan ser activamente abordadas.

La clarificacin es una pregunta, que se utiliza frecuentemente detrs de un

mensaje ambiguo del paciente y que empieza con quieres decirme que? o
ests diciendo que? seguido de una parte o todo el mensaje previamente
emitido por el paciente.

Sus objetivos pueden ser:

1. Promover la elaboracin que ha de realizar el paciente sobre los contenidos de

los que estaba hablando.

2. Comprobar que se han comprendido correctamente las palabras del cliente.

La forma enunciativa consiste en una pregunta del tipo: Quieres decir que?,
o, Lo que tratas de decirme es que?.

La clarificacin trata de hacer totalmente explcito el mensaje del paciente Su

empleo se aconseja siempre que no estemos seguros de haber captado el sentido
del mensaje, y que deseemos evitar el riesgo de formular hiptesis basadas en
presuposiciones errneas.

Su uso frecuente se aconseja durante las primeras entrevistas y cuando sea

necesario identificar un problema.
RECAPITULACIONES

Tienen cierta similitud con las clarificaciones. Es una forma de sintetizar la

informacin que el paciente nos proporciona durante la entrevista; consiste en
retomar el discurso del paciente luego de su intervencin, a manera de resumen,
para tocar los temas de mayor relevancia. Estas intervenciones estimulan la
capacidad de sntesis en el paciente (y en el terapeuta).

PARFRASIS

Enunciado que repite, con palabras del terapeuta, el contenido cognitivo del
mensaje del paciente (deslindndolo de los aspectos emocionales). Es similar a la
clarificacin.

Objetivos:

1. Ayudar al paciente a centrar su atencin en el contenido conceptual de su

mensaje.

2. Destacar los contenidos cognitivos del mensaje, cuando se considera prematura

o inadecuada la atencin directa sobre los sentimientos.

Su empleo se aconseja: Siempre que el terapeuta desee evitar que el paciente se

vea desbordado por la expresin de sus sentimientos.

Es una tcnica efectiva cuando el entrevistador desea ayudar al paciente a pensar

con claridad sobre un problema concreto, ya que sta tcnica favorece la
ordenacin y sistematizacin del pensamiento.

REFLEJO

Intervenciones en las que el terapeuta recoge la parte afectiva del mensaje del
paciente, incluyendo el tono emocional empleado por ste durante su emisin. Por
ejemplo un paciente puede sentirse decepcionado (afecto) por los resultados
negativos obtenidos en clase (contenido).

Funciones:

1. Animar al paciente a que exprese sus sentimientos Refuerza la expresin

emocional.

2. Intensificar la experiencia del paciente respecto a sus propios sentimientos.

3. Favorecer la toma de conciencia del cliente, en relacin con la naturaleza de los

sentimientos que le dominan o son ms frecuentes en l.
Es importante elaborar el enunciado seleccionando trminos que aludan a los
sentimientos del paciente con la misma amplitud e igual profundidad que la
expresada por l. Resulta til elaborar una escala semntica de trminos con valor
afectivo o emocional, en funcin de 3 grandes categoras: odio, amor y miedo.

La mayor dificultad que implica su uso es saber identificar el momento adecuado

para su empleo (antes de devolver a un paciente su propio estado emocional es
conveniente que el entrevistador se pregunta si le resultar beneficioso o si
agudizar su problema).

LA SNTESIS

La sntesis se una prolongacin de las respuestas de parafrasis y reflejo que

implica unir y repetir dos o ms partes diferentes de uno o varios mensajes.

CONFIRMAR O RECTIFICAR ENUNCIADOS AL PACIENTE

Esta tcnica tiene como objetivo poner en relieve los aspectos ms importantes
que se puedan rescatar en el discurso del paciente; la capacidad del terapeuta de
actuar flexiblemente con rectificaciones y confirmaciones de los enunciados es
fundamental para crear un clima de ecuanimidad, caso contrario se produce algo
muy comn en los pacientes que han tenido malas experiencias con psiclogos
argumentando que estos lo nico que hacen es sacar en cara los errores de los
pacientes.

SEALAMIENTOS

Es una forma de estimular al paciente al desarrollo de una nueva manera de

percibir la propia experiencia. Consiste en retomar determinado tema del discurso
del paciente, a manera de duda, con el propsito de que ste logre un insight y
vuelva a tratar el tema de una forma distinta, en caso de ser necesario. Los
sealamientos nos dan la oportunidad de modificar ciertos datos para evitar malas
interpretaciones.

INTERPRETACIONES

Se trata bsicamente de proporcionar hiptesis al paciente sobre determinado

tema con el fin de explicitar situaciones, hacer ms comprensible la conducta de
los dems, destacar las consecuencias de algunas posibles conductas, etc.