CUADRO COMPARATIVO DE LA RIEB 2011 Y LA PROPUESTA
CURRICULAR 2016
ASPECTOS RIEB 2011
PRINCIPIOS PEDAGGICOS En la RIEB se manejan 12
principios pedaggicos de los
cuales tres se encuentran
relacionados con las Ciencias
Sociales, que son:
8. Favorecer la inclusin para
atender a la diversidad.
9. Incorporar temas de
relevancia social.
10. Renovar el pacto entre el
estudiante, el docente, la
familia y la escuela.
COMPETENCIAS PARA LA Las competencias para la vida
VIDA que maneja la RIEB son cinco,
dos de ellas se relacionan con
las Ciencias Sociales:
Competencias para la
convivencia.
Competencias para la vida en
sociedad.
COMPONENTES La RIEB no maneja
CURRICULARES componentes curriculares.
PERFIL DE EGRESO
Una de las razones de ser del
perfil de egreso que maneja la
RIEB es definir el tipo de
PROPUESTA CURRICULAR
2016
En la nueva Propuesta Curricular existen
10 principios pedaggicos de los cuales
cuatro estn relacionados con las
Ciencias Sociales, que son:
4. Ofrecer acompaamiento al
aprendizaje.
8. Reconocer la existencia y el valor del
aprendizaje informal.
9. Modelar el aprendizaje.
10. Mostrar inters por los intereses de
sus alumnos.
La Propuesta no maneja competencias.
Son los tres elementos en los cuales se
estructura el currculo: Aprendizajes Clave
(que contemplan a las ciencias sociales),
Desarrollo Personal y Social, y Autonoma
Curricular.
Cada componente a su vez se divide en
espacios curriculares especficos:
Aprendizajes Clave: se compone
de campos formativos y estos a su vez
en asignaturas.
Desarrollo Personal y Social: se compone
de reas de desarrollo.
Autonoma Curricular: se compone
de mbitos de autonoma.
Cada uno incluye: una definicin, sus
propsitos generales, los ejes y temas que
lo componen, la dosificacin en siete
periodos, y el enfoque didctico.
En el perfil de egreso existen 10 rasgos
especficos, de los cuales los que se
asocian con las Ciencias Sociales son:
 ciudadano que se espera Sabe acerca del mundo natural y social.
formar a lo largo de la Posee autoconocimiento e inteligencia
educacin Bsica. emocional.
Cultiva su formacin moral y respeta la
Plantea 10 rasgos, de los legalidad.
cuales cuatro pertenecen al Asume su identidad y favorece su
campo de las Ciencias interculturalidad.
Sociales:
D) Interpreta y explica procesos
sociales, econmicos,
financieros, culturales y
naturales para tomar decisiones
individuales o colectivas que
favorezcan a todos.
E) Conoce y ejerce los
derechos humanos y los
valores que favorecen la vida
democrtica; acta con
responsabilidad social y apego
a la ley.
F) Asume y practica la
interculturalidad como riqueza y
forma de convivencia en la
diversidad social, cultural y
lingstica.
G) Conoce y valora sus
caractersticas y
potencialidades como ser
humano; sabe trabajar de
manera colaborativa; reconoce,
respeta y aprecia la diversidad
de capacidades en los otros, y
emprende y se esfuerza por
lograr proyectos personales o
colectivos.

CAMPOS DE FORMACIN En la nueva Propuesta se manejan tres

La RIEB maneja cuatro campos de formacin y slo uno se
campos de formacin y dos relaciona con Sociales:
pertenecen a Ciencias Exploracin y comprensin del mundo
Sociales: natural y social.
Exploracin y comprensin
del mundo natural y social.
Desarrollo personal y para la
convivencia.