Primer Superior Soluciona situaciones problemas de mayor complejidad utilizando diferentes estrategias para calcular (agrupar, representar elementos en colecciones etc.) o estimar el resultado de una suma y resta con nmeros de cuatro dgitos. Realiza ejercicios de medidas de longitud (metro, decmetro y el centmetro). Clasifica y organiza datos, con claridad, los representa utilizando tablas de conteo, pictogramas con escala y grficos de puntos, comunica los resultados obtenidos para responder preguntas sencillas. Es ordenado y responsable. Alto Utiliza diferentes estrategias para calcular (agrupar, representar elementos en colecciones etc.) o estimar el resultado de una suma y resta con nmeros de cuatro dgitos. Realiza ejercicios de medidas de longitud (metro, decmetro y el centmetro). Clasifica y organiza datos, los representa utilizando tablas de conteo, pictogramas con escala y grficos de puntos, comunica los resultados obtenidos para responder preguntas sencillas. Es ordenado y cumple con la entrega de tareas y actividades. Bsico Utiliza algunas estrategias para calcular (agrupar, representar elementos en colecciones etc.) o estimar el resultado de una suma o resta con nmeros de cuatro dgitos; realizar algunos ejercicios de medidas de longitud (metro, decmetro y el centmetro); clasificar y organizar datos, representarlos en tablas de conteo, pictogramas con escala y grficos de puntos; comunicar los resultados obtenidos para responder preguntas sencillas. Se recomienda un mayor apoyo en casa. Bajo Se le dificultad solucionar situaciones problemas de menor complejidad, relacionados con: la estructura aditiva (suma y resta) de nmeros de cuatro cifras; realizar ejercicios de medidas de longitud (metro, decmetro y el centmetro); clasificar , organizar y representar datos en tablas de conteo, pictogramas con escala y grficos de puntos y comunicar los resultados obtenidos para responder preguntas sencillas. Periodo Grado de pertinencia Descriptores Segundo Superior Soluciona situaciones problemas de mayor complejidad al utilizar el sistema de numeracin decimal para comparar ( ser par, impar) ordenar y establecer diferentes relaciones ( mayor que, menor que, e igual que ) entre dos o ms secuencias de nmeros con ayuda de diferentes recursos; reconocer con destreza figuras planas y solido simples ( tringulos, rectngulos, cuadrados) Alto Utiliza el sistema de numeracin decimal para comparar ( ser par, impar), ordenar y establecer diferentes relaciones ( mayor que, menor que, e igual que ) entre dos o ms secuencias de nmeros con ayuda de diferentes recursos; reconocer y calcular mediciones de figuras planas ( tringulos, rectngulos, cuadrados) y solidos geomtricos simples Bsico Utiliza algunas estrategias para utilizar el sistema de numeracin decimal al comparar ( ser par, impar) ordenar y establecer diferentes relaciones ( mayor que, menor que, e igual que ) entre dos o ms secuencias de nmeros con ayuda de diferentes recursos; reconoce con destreza figuras planas ( tringulos, rectngulos, cuadrados) y solidos geomtricos simples Bajo Se le dificulta utilizar el sistema de numeracin decimal para comparar ( ser par, impar), ordenar y establecer diferentes relaciones ( mayor que, menor que, e igual que ) entre dos o ms secuencias de nmeros con ayuda de diferentes recursos; reconocer y calcular mediciones de figuras planas ( tringulos, rectngulos, cuadrados) y solidos geomtricos simples Periodo Grado de pertinencia Descriptores Tercer Superior Soluciona situaciones problemas de mayor complejidad relacionados con la multiplicacin de dos cifras y sus propiedades, ngulos, permetros, reas, cambios e igualdades. Alto Utiliza diferentes estrategias para solucionar situaciones problemas aplicando la multiplicacin de dos cifras y sus propiedades; reconocer ngulos, calcular permetros y reas de algunas figuras planas, conceptualizar cambios e igualdades Bsico Utiliza algunas estrategias para solucionar situaciones problemas aplicando la multiplicacin de dos cifras y sus propiedades; reconocer ngulos, calcular permetros y reas de algunas figuras planas, conceptualizar cambios e igualdades Bajo Presenta dificultad para solucionar situaciones problemas aplicando la multiplicacin de dos cifras y sus propiedades; identificar ngulos ; calcular permetros y reas de figuras planas y realizar cambios e igualdades
Periodo Grado de pertinencia Descriptores
Cuarto Superior Soluciona situaciones problemas de mayor complejidad utilizando diferentes estrategias para realizar divisiones; clculos con unidades de masa ( gramo y Kilogramo) y emplear diferentes instrumentos para calcular distancias Alto utiliza diferentes estrategias para realizar divisiones; clculos con unidades de masa ( gramo y Kilogramo) y emplear diferentes instrumentos para calcular distancias Bsico utiliza algunas estrategias para realizar divisiones; clculos con unidades de masa ( gramo y Kilogramo) y emplear diferentes instrumentos para calcular distancias Bajo Presenta dificultad para realizar divisiones; utilizar unidades de masa ( gramo y Kilogramo) y emplear diferentes instrumentos para calcular distancias.