Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
"principios generales" a que se refiere el art. 1.4 CC que podan jugar como fuente del derecho
en defecto de ley o costumbre y ya con el texto de 1978 se introducen una serie de preceptos
reconocidos como "principio constitucionales".
Hoy en da, nos encontramos el problema de que junto a los nuevos principios constitucionales
perviven los viejos principios generales del derecho del art. 1.4 CC, lo que, por un lado, dificulta
la elaboracin de una teora general de los principios y, por otro, provoca la aparicin de
distintos modos de relacin entre ambos.
El CC otorgaba a los principios generales un papel muy importante, y no slo en derecho civil
sino tambin en el administrativo o el internacional; pero con la constitucionalizacin de todo
el ordenamiento, estos principios se han convertido igualmente en autnticas normas
constitucionales; aunque es preciso sealar que el ascenso a la categora de constitucionales no
lo han conseguido todos los principios generales.
Conviene centrarse en las decisiones del Tribunal Constitucional, para evitar la enorme doctrina
y tipologas que sostienen diversos autores. El TC cuando apela a principios lo que hace es
invocar:
La mayor parte de las veces en que el TC apela a los principios lo que hace es aplicar un
precepto constitucional positivo de carcter fundamental, siendo la principal fuente de
principios constitucionales el Ttulo preliminar y la seccin primera del Captulo segundo del
Titulo I CE, aunque no todos pertenecen al Ttulo preliminar (ej. art. 120 y 139.1 y 2 ).
El TC explica que con trminos como "la Constitucin garantiza" se proclaman principios; y
cuando cita principios "asumidos constitucionalmente" refleja la preexistencia al texto
constitucional de principios ya proclamados
Pero no siempre se aprecia tan claramente la deduccin, por lo que apareceran figuras como la
analoga extensiva y a contrario; o incluso los derechos fundamentales, que segn el TC,
inducen una serie de principios que tienen una clara finalidad interpretativa decisiva para la
resolucin de los recursos.
Para el TC toda ley estara informada por unos principios que pueden estar expresados en
artculos concretos o relativos a la propia ley, y que actan como preceptos clave para
identificar o interpretar la misma. De este modo pueden:
tratarse tan solo de una conjuncin de artculos tomados como principios y de cuya lectura se
deduce la voluntad del legislador (ej.- principio dee igualdad y libertad que determinan la
actitud del Estado en materia religiosa)
La mayora de los principios generales son constitucionales de manera bastante clara, como el
principio de presuncin de inocencia (art. 24.2 CE). En otras ocasiones, se ha de deducir tal
principio del texto (as, principio non bis in idem, sacado del art. 25
Los que apoyan esta segunda postura resaltan la dificultad de creer en la coherencia de un
conjunto de normas nacidas bajo regmenes polticos diversos y portadoras de finalidades en
ocasiones contradictorias. Para ellos cualquier agregado de interacciones que elijamos puede
ser considerado un sistema, ya que no son ms que construcciones mentales, y el carcter de
sistema lo otorga a un objeto de estudio el sujeto que lo examina. Esto provoca que la creencia
en la sistematicidad objetiva e intrnseca del ordenamiento se convierta en una cuestin de fe.
ARGUMENTO A COHAERENTIA:
Es aquel por el que dos enunciados legales no pueden expresar dos normas incompatibles entre
ellas y se caracteriza por ser un instrumento negativo y auxiliar. Es un argumento negativo,
porque no sirve para acreditar la atribucin de un significado determinado sino para
desacreditar las atribuciones de significado que produzcan una incompatibilidad de normas y
auxiliar, porque una vez rechazados los argumentos incompatibles, es necesaria la intervencin
de otro argumento a favor de la atribucin de otro significado compatible.
Ejemplo: Interpretacin del TC del derecho a la huelga del artculo 28 de la CE. Declar su doble
carcter de derecho subjetivo y constitucional y aadi "es coherente con la idea de Estado
social y democrtico de Derecho recogida en el art. 1.1 de la CE, que entre otros significados
tiene el de legitimar medios de defensa a los intereses de grupos y estratos de la poblacin
socialmente independientes.
Ejemplo: Sentencia que resolvi el recurso de inconstitucionalidad contra algunos artculos del
Real Decreto-ley 17/1977, 4 de marzo, regulador del derecho a la huelga y conflictos colectivos
de trabajo. Detect la siguiente antinomia y es que por un lado, exige que el comit de huelga
garantice durante la misma los servicios mnimos, y por otro, atribuye al empresario la facultad
de hacer la correcta designacin de los trabajadores que deben efectuar dichos servicios. El TC
entendi que esto ltimo no es conforme a la Constitucin por privar a los trabajadores
asignados de un derecho fundamental.
Reconocindolo implcitamente como una exigencia del carcter coherente del sistema
jurdico, y cuya consecuencia el la interpretacin conforme a la constitucin por ser Ley
posterior y Ley superior.
Entendindolo como una exigencia impuesta por el art. 9.1 de la CE.
Por l se atribuye un significado al enunciado dudoso a partir del lugar que ocupa en el
contexto normativo del que forma parte, a partir de su localizacin topogrfica. Su fundamento
se encuentra en la idea de que existe una sistematizacin racional de todas las disposiciones de
un texto legal que es voluntad del legislador. Se lleva a cabo un doble razonamiento, en el que
reside la razn por la que se incluye este argumento dentro de los sistemticos: por una lado es
atributo del legislador racional su rigor en la ordenacin de los textos que obedece a un criterio
sistemtico, y por otro lado se que esa sistemtica traduce la voluntad del legislador y sirve de
informacin al intrprete. Su principal problema es el que surge en toda interpretacin
sistemtica y es la determinacin del contexto que se va a tener en cuenta. Es aqu donde
surgen las principales discrepancias doctrinales, aunque parece claro que la interpretacin por
medio de este argumento lleva siempre a acotar un determinado contexto, a crear dentro del
sistema jurdico otro ms pequeo aunque en ocasiones podra coincidir con la totalidad del
sistema jurdico.
EL ARGUMENTO A RBRICA
Es aquel que para la atribucin de significado a una disposicin tiene en cuenta el contenido de
otras normas o su contexto jurdico. Su fundamento es la idea de que las normas forman un
sistema que obtiene su coherencia del diseo racional realizado por el legislador y de los
principios que lo gobiernan. De ah que el nudo central de la interpretacin sistemtica est en
la determinacin del contexto de la disposicin interpretanda que se va a considerar relevante
para la atribucin de significado.
CONCEPTO
Es aquel por el que se atribuye a una regla el significado que se corresponde con la voluntad del
emisor o autor de la misma, es decir, el concreto autor que la redact. Hay que tener en cuenta,
por tanto, que dado que el intrprete no puede realizar una indagacin de tipo psicolgico que
tenga por objeto la mente del legislador en el momento en que elabor la regla, el intrprete
tiene que acceder a la "presunta voluntad del legislador". El documento que ms se utiliza para
esto son los trabajos preparatorios, puesto que en ellos puede encontrarse las claves para
establecer la voluntad del legislador que elabor la regla. Tambin son singulares las exposicin
de motivos y los prembulos.
Los que estn en contra de la fuerza de la interpretacin psicolgica se enmarcan en una teora
objetiva con una ideologa dinmica, esto es, que se deben satisfacer las necesidades actuales y
por tanto el intrprete ser el que considere los factores que determinan el sentido. El texto se
desvincula por tanto de su autor histrico.
Pero hay quien afirma que los trabajos preparatorios s traducen la voluntad del legislador y
que ste se expresa de forma ms amplia y libre en los trabajos preparatorios que en el texto ya
aprobado. El que as piensa suele adoptar una teora subjetiva de la interpretacin ligada a una
ideologa esttica que defiende que el sentido de la norma no cambia respecto del que se
presume de la voluntad del legislador en todo el perodo de vigencia de la misma. Con ideologa
esttica se hace referencia a que sta procura la estabilidad y la certeza de las leyes, la
seguridad jurdica en definitiva. Esta teora subjetiva la suscribe la Escuela de la Exgesis, que en
las culturas jurdicas modernas ha encontrado apoyo argumentativo en la doctrina de
separacin de poderes. Segn sus tesis, el juez est sometido a la ley y no puede aclarar textos
legales equvocos segn su propio criterio aunque ste se oriente por consideraciones socio-
econmicas, porque eso puede convertir al juez en legislador y provoca inseguridad jurdica.
Unnimemente se reconoce que el artculo 3.1 in fine del CC est recogiendo el instrumento
teleolgico de interpretacin cuando afirma "que las normas se interpretaran... en relacin
con... la realidad social del tiempo en que han de ser aplicadas, atendiendo fundamentalmente
al espritu y la finalidad de aquellas". De ello se desprenden dos consecuencias:
1. Se considera que el elemento finalista en la interpretacin no es un elemento ms,
alternativo o sucesivo a los otros, sino el ms importante, ya que se predica su utilizacin en
todo caso y no slo cuando la redaccin es ambigua, y es considerado como criterio dominante
que debe modular la aplicacin de todos los dems, es el mtodo de la ltima palabra.
2. Da base legal para todas las concepciones del argumento: al hablar el artculo
Todos los autores coinciden en sealar que consiste en interpretar un enunciado de acuerdo
con su finalidad; pero las divergencias son enormes en el momento de dar un contenido a la
operacin de fijar esa finalidad. El problema central en el argumento teleolgico es el de
determinar cual es el fin del precepto. El fundamento del argumento es la idea de que el
legislador est provisto de unos fines de los que la norma es un medio, por lo que sta debe ser
interpretada teniendo en cuenta esos fines.
Ahora bien, cules podran ser estos fines? Cuatro pueden ser las finalidades tenidas en
cuenta en la interpretacin teleolgica:
1. El fin concreto del precepto: es lo que propugnan las tendencias teleolgicas en sentido
estricto. Por medio del argumento teleolgico se atribuira al enunciado aquel significado de los
posibles ms acorde con el fin concreto que persigue el precepto. Esta postura estara
emparentada con la concepcin de la norma como un medio, un instrumento del legislador
para alcanzar determinado objetivo. Cuando el legislador promulga una norma piensa en el fin
que ella debe alcanzar, que es identificable aunque sea slo en un pequeo elemento de cara a
la consecucin de un objetivo ms general y ambicioso.
3. El fin genrico del derecho: La finalidad que debe estar presente en la interpretacin
teleolgica es la que persigue el derecho como conjunto objetivo de normas, en concreto la
justicia. El valor justicia sera un objetivo genrico al que deben responder todas las normas,
cuya interpretacin debe tomar siempre como punto de mira.
2. La dinmica que toma nota de la evolucin de las sociedades en el tiempo. En este caso se
promueve la adaptacin del derecho a los cambios de la vida social.
Hay por tanto dos formas de recurso al argumento histrico: el uso esttico y el uso dinmico.
Uso esttico del argumento histrico.
Hay que tomar la historia como una tendencia hacia el futuro, como un proceso de cambio
continuo, irregular, con rupturas y cambios en las circunstancias lo que impide entender las
reglas actuales de acuerdo con los criterios proporcionados por normas de otras pocas ya
superadas. As, por ejemplo, se considerara que las forma parte de un proceso histrico de
cambio en la regulacin de la materia, es decir, se constata que la regulacin sobre una materia
est inmersa en un proceso de cambio continuo, y por ello la historia slo sirve para poner de
manifiesto la tendencia en la que la regla se encuentra y luego se interpretara en funcin de la
previsible evolucin de esa tendencia. Es lgico que el uso del argumento histrico de esta
forma sea para materias muy concretas tales como los derechos y libertades o las mejoras
laborales.
Un ejemplo lo vemos en la lucha por un proceso penal pblico, acusatorio, contradictorio con
todas las garantas, frente al viejo proceso inquisitivo, se han ido consiguiendo logros parciales,
y cumulativos que han llegado a nuestros das y que se reflejan en el art. 24 del texto
constitucional condicionando su interpretacin.
BIBLIOGRAFiA