RECUPERACIN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

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TEORA

Clasificacin de las palabras segn su acento

Las palabras agudas son aquellas que tienen el acento prosdico en la ltima slaba.

con-ver-sar pas-tor o-ra-cin com-pe-tir va-lor Or-le-ans

Las palabras llanas son aquellas que tienen el acento prosdico en la penltima slaba.

pro-tes-tan-te li-bro di-f-cil ra-bi-no b-ceps n-gel

Las palabras esdrjulas son aquellas que tienen el acento prosdico en la antepenltima slaba.

prs-ta-mo hi-p-cri-ta ag-ns-ti-co cr-di-to lle-g-ba-mos

Las palabras sobreesdrjulas son aquellas que tienen el acento prosdico en una slaba
anterior a la antepenltima slaba. Se trata de:

formas verbales formadas por la composicin de dos pronombres personales tonos con
una forma verbal:
c-me-te-lo tr-e-me-la

Reglas bsicas
Los monoslabos (sean tonos o no) no llevan tilde. Se exceptan aquellos monoslabos tnicos que
coinciden en su grafa con otros tonos, en cuyo caso se coloca tilde en el monoslabo tnico. Esta
tilde se denomina tilde diacrtica. Su colocacin (no slo en los monoslabos) se describe en el
apartado correspondiente.

Se acentan todas palabras agudas que terminan en vocal, o en n o s solas.

 tam-bin ja-ms lec-cin se-gn a-de-ms
Las palabras agudas que no terminan en vocal, o en n o s solas, nunca se acentan.

vir-tud na-cio-nal re-loj a-co-me-ter Or-le-ans fe-liz

Nunca se acentan las palabras llanas que terminan en vocal, o en n o s solas.

me-dios lla-na re-ve-la mo-do sub-jun-ti-vo
Las palabras llanas que terminan en otras letras siempre se acentan (a estos efectos no se
considera la letra x representada por los fonemas /k/ + /s/, sino como tal, y por tanto, las
palabras llanas terminadas en x llevan tilde).

di-f-cil cr-cel au-to-m-vil b-ceps Gon-z-lez i-n-til n-trax

Todas las palabras esdrjulas se acentan.

s-pe-ra es-dr-jula ca-t-li-co pro-p-si-to x-ta-sis

Tilde diacrtica
La tilde diacrtica se coloca sobre ciertas palabras para distinguir entre diversos significados
del vocablo, segn que sean tnicos o tonos. La tilde se coloca sobre la palabra tnica aunque
segn las reglas generales no corresponda colocar tilde. Hay varias categoras:

monoslabos tnicos que coinciden en su grafa con otros tonos:

ms (adverbio de cantidad): Quiero ms comida.
mas (conjuncin adversativa con el significado de pero): Le pagan, mas no es
suficiente.
t (pronombre personal): Es preciso que vengas t.
tu (adjetivo posesivo): Dale tu cartera.
l (pronombre personal): Estuviste con l?.
el (artculo): El vino est bueno

m (pronombre personal): Todo esto es para m.

mi (adjetivo posesivo): Trae mi calendario.
mi (nombre comn): Concierto para oboe en mi bemol mayor.

s (adverbio de afirmacin): l s quera.

 s (pronombre reflexivo): Lo atrajo hacia s.
si (conjuncin condicional): Vendr si quiero.
si (conjuncin de interrogativas directa): Pregntale si quiere venir.
si (nombre comn): Concierto para piano y orquesta en si bemol.

d (del verbo dar; cuando se le une algn pronombre, tambin se acenta): Dme ese
dinero.
de (preposicin).

s (de los verbos ser o saber): Yo no s nada, S un poco ms educado.

se (pronombre personal y reflexivo).

t (nombre comn): Pngame un t.

te (pronombre personal): Te voy a dar.

EJERCICIOS

1. Subraya la slaba tnica de estas palabras y escribe, al lado, A(agudas), L(llanas) o E

(esdrjulas) segn corresponda:
abuelo lmpara individuo
pregntaselo cigea cualidad
zanahoria pintis europeo
monedero libreta reunin
2. Escribe la tilde en las palabras que lo necesiten:
carcel semaforo orbita neumatico
torax aspero champu devuelveselo
reloj fosil platano interes
centimo hostil avestruz imagen
trebol anis ambar dificil
3. Escribe en singular las palabras que estn en plural, y al revs, en plural las que estn en
singular:
imagen
jardines
sartenes
resumen
caracteres
examen
4. Separa las slabas y coloca la tilde cuando sea necesario:
trofeo reune
linea campeon
prohibe aereo
leido grua
oceano transeunte
craneo heroe
area reir
5. Escribe las tildes que faltan en las siguientes oraciones:
a) El canal de Panama comunica el oceano Pacifico con el oceano Atlantico.
b) Si habeis sido vosotros, por qu no lo decis?
c) Tenia las raices comidas de los insectos: por eso se seco.
d) Como decia aquel profesor, una cosa es la teoria y otra la practica.
6. Completa:
salir escribir decir
sala
salas
escribira
escribiramos
decais

7. Subraya los diptongos y coloca la tilde en los casos en que sea necesario:
acuatico cantais salio ambulancia
tambien historia miercoles lingistica
dieciseis despues cuadruple familia
emocion ciencia adios construido
ruido fortuito fuiste concluis
EL ACENTO DIACRTICO.
8. Coloca la tilde en las palabras en negrita que lo necesiten.
a) El mapa lo tiene el.
b) Mi parte, dejadla para mi.
c) Tu amiga es tan seria como tu?
d) De recuerdos de mi parte, por favor.
e) Si quieres, te invito a un te.
f) Yo se que no se lo dirs a nadie.