Participa en la capacitacin y/o actualizacin de sus
1 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca
maestros. Los profesores buscan y estn motivados para asistir a 2 cursos de capacitacin y actualizacin profesional, Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca relevantes para el contexto de su escuela. Autoridades y docentes analizan en comn los resultados 3 de los alumnos y los cambios que deben aplicar en su Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca prctica pedaggica. Las metas y objetivos del plan de mejora se relacionan 4 con el incremento en los niveles de aprendizaje de los Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca alumnos. Se toman acciones para atender eficientemente a los 5 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca alumnos con problemas de aprendizaje. Se promueve que los docentes formen un solo equipo de 6 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca trabajo. Logra el apoyo de la comunidad para alcanzar los 7 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca objetivos escolares planeados. La comunidad y profesores se sienten satisfechos con la 8 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca direccin por su forma de conducir a la escuela. La direccin considera actividades para el cumplimiento 9 de las metas y los compromisos asumidos para la mejora Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca de la escuela. Existen reuniones peridicas con los profesores y padres 10 de familia para analizar deserciones de alumnos, niveles Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca de aprovechamiento acadmico de los alumnos, etc. Se elaboraran mecanismos para dar seguimiento 11 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca oportuno al desempeo de los alumnos. Se realiza un trabajo acadmico colaborativo con las 12 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca dems escuelas de la zona escolar. 13 En el Consejo Tcnico Escolar. El Director da seguimiento Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca a las actividades y los resultados del plan de mejora escolar. Las decisiones y actividades del Consejo Escolar de 14 Participacin Social tienen relacin con la mejora de los Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca procesos de enseanza y de aprendizaje. En el Consejo Escolar de Participacin Social, se articulan 15 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca sus acciones con el plan de mejora de la escuela. Se informa sobre la transparencia y rendicin de cuentas 16 a la comunidad educativa sobre proyectos y logros y Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca administracin de recursos. Se organizan comits para promover el uso y la mejora de la biblioteca escolar, la creacin de crculos de lectura, 17 la proteccin civil, etc. que generen un ambiente Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca educativo digno que fortalezca los procesos de aprendizaje y de enseanza. Se lleva a cabo procesos de capacitacin como Escuela 18 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca para padres para facultar su participacin. Aquellos padres cuyos hijos obtienen bajos logros 19 acadmicos son convocados y orientados para apoyar la Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca mejora del aprendizaje. La direccin establece estrategias de cuidado y 20 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca mantenimiento del edificio y muebles Cuenta con un registro de los avances logrados en su 21 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca plan de mejora. Cuenta con espacio y equipo que promuevan el uso de 22 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca las tecnologas de la informacin y la comunicacin. Cuenta con instalaciones que garantizan un ambiente 23 Siempre Frecuentemente En pocas ocasiones Nunca saludable y de seguridad para los alumnos.