ESCUELA BSICA LA LAGUNA

PUCHUNCAV

Prueba de Lenguaje
II Unidad
Puntaje
Ideal:
Nombre: 22
puntos
Curso : 8 ao Puntaje
Bsico obtenido:
Nota:
Fecha : 11-05-17

% logro:
Objetivo:
Reconocer el gnero lirico y figuras literarias valorndolas como una forma de
expresin.
Aplicar su conocimiento sobre estructuras y unidades bsicas gramaticales,
valorndolas como uso cotidiano.
Interpretar un texto, respondiendo preguntas en forma explcita e implcita.

Instrucciones;
Use lpiz pasta.
No hagas borrones.
No hable con sus compaeros.
No interrumpa a sus compaeros.
Si necesita algo, levante la mano.

I.- Lee y reconoce en las siguientes oraciones y escribe una (V) si las afirmaciones
son verdaderas y una (F) si son falsas. Recuerda justificar las falsas. (1 pto V, 2 ptos
F)

1.- ____ En la obra lrica predomina la expresin de los sentimientos del hablante

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2.- ____ El mundo lrico es un hecho del lenguaje, a travs del cual el poeta expresa sus
sentimientos y emociones.

__________________________________________________________
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3.- ____ El hablante lrico es una voz hecha de lenguaje que est presente en un texto
Lrico

__________________________________________________________
4.- ____ Siempre la expresin de los sentimientos o emociones estn sujetos a un
motivo lrico

___________________________________________________________
5.- ____ Objeto lrico puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve
al hablante lrico para expresar su interioridad

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6.- ____ Quien expresa sus sentimientos en un texto potico es el autor.

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II.- Lee comprensivamente los siguientes versos y reconoce las figuras literarias
marcando con una X la alternativa correcta, segn cada pregunta (1 pto. c/u)

1.- Qu figuras literarias Voy oscuro y triste 3.- Indica qu figura

puedes reconocer en los detrs de tu sombra literaria puede identificarse
siguientes versos? que se escabulle en los siguientes versos:
En ti, como dos lneas entre los edificios muertos Al hombre mo ()
paralelas, de esta ciudad dormida... No le miris la boca,
la cuna del relmpago y del porque podris
hombre 2.- Qu tipo de figura quemaros.
se mecan en un viento de literaria predomina y da No le miris los ojos, pues
espinas. sentido a estos versos? moriris de fro
(Pablo Neruda) a) Hiprbole
a) Metfora b) Epteto
a) Anttesis y metfora. b) comparacin c) Sinestesia
b) Comparacin y metfora. c) anttesis d) Metfora
c) Hiprbaton y metfora. d) personificacin
d) Anttesis e hiprbole.
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III. Lee la siguiente cancin y marca la alternativa correcta en las preguntas

encerrndolas en un circulo (1pto.c/u)
No basta

No basta
traerlos al mundo porque es obligatorio
porque son la base del matrimonio
o porque te equivocaste en la cuenta.
No basta
con llevarlos a la escuela a que aprendan
porque la vida cada vez es ms dura
ser lo que tu padre no pudo ser.
No basta
que de afecto t le has dado bien poco
todo por culpa del maldito trabajo
y del tiempo.
No basta
porque cuando quiso hablar un problema
t le dijiste nio ser maana
es muy tarde,
estoy cansado.
No basta
comprarle todo lo que quiso comprarse
que viviera lo que t no has vivido.
No basta
con creerse un padre excelente
porque eso te dice la gente
a tus hijos nunca les falta nada.
No basta
porque cuando quiso hablarte de sexo
se te subieron los colores al rostro
y te fuiste.
No basta
con comprarle curiosos objetos
cuando lo que necesita es afecto
aprender a dar valor a las cosas
porque t
no le sers eterno.

1.- A quin va dirigido este poema? 2.- Qu significa la expresin: Porque

cuando quiso hablar un problema le
a) Nios dijiste: ser maana
b) Padres
c) Profesores a) Miedo
d) Amigos b) Indiferencia
c) Falta de tiempo
d) Falta de conocimiento

3.- Por qu el poema se llama No 4.- Qu significa que la vida cada vez
basta? es ms dura?
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a) Porque lo material no es lo ms importante a) Que la vida es exigente
b) Es aburrido b) Que la vida es triste
c) Porque es necesario c) Que todo cuesta ms caro
d) Es intil d) Que cada da hay que superar problemas
5.- Qu otro ttulo le pondras? Elige el 6.- En cul de estos versos se plantea lo
ms adecuado relacionado con educacin sexual?

a) La guerra a) 14
b) La belleza b) 13
c) Necesidad de afecto c) 31
d) La paz d) 26

7.- Qu significa ser un padres 8.- Qu significa el verso No le sers

excelente, segn el texto? eterno?

a) Porque lo dice la gente a) Que abandonara la casa

b) Porque trabaja b) Que se enfermara
c) Responsable c) Que vivir siempre
d) Padre amoroso d) Que un da dejara este mundo

9.- Qu significa que viviera lo que t 10. ms violento que el aliento de

no has vivido? cualquier hombre. La palabra subrayada
corresponde a:
a) Disfrutar la vida a) un artculo
b) Que realice lo que el padre no pudo b) un adverbio
realizar c) una conjuncin
c) Viajar d) una preposicin
d) Comprar objetos

11. es una palabra que relaciona 12. En qu tiempo est conjugado el

elementos gramaticales: palabras, verbo en la siguiente oracin?
oraciones, frases y hasta prrafos. Esto Respondi Sara sin dudar.
lo hace con el fin de unir ideas para
expresar cmo se relaciona una con la a) presente.
siguiente b) pasado.
Esta definicin es lo que c) futuro.
corresponde a: d) no tiene verbo

a) Un pronombre
b) Un conector
c) Una preposicin
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d) Un hipernimo