Profesor: Nicols Stevens Cubillos Valle

N de lista
Colegio San Francisco de Ass.
Lenguaje y Comunicacin - 7 sptimo.
Profesora: Nicols Stevens Cubillos Valle

Evaluacin de unidad: Gnero narrativo

Lenguaje y literatura Sptimo Bsico
Coeficiente 1

Nombre: ___________________________________________________ Fecha: ___/___/2015

Puntaje Total: 40 puntos Puntaje Obtenido: ______ NOTA: ____________

Objetivos de Aprendizajes:
- Identificar informacin explcita e implcita de textos NARRATIVOS.
- Evaluar lo ESTUDIADO EN CLASES.
- Desarrollar capacidad de plasmar conocimientos..
Instrucciones:
- Responde concentrndote slo en tu prueba.
- Usa lpiz pasta negro o azul para responder en la prueba.
- No consigas materiales que son de tu responsabilidad portarlos.
- Tienes 80 minutos para responder tu prueba.
- Con 42 puntos obtienes un 4,0.
Importante: el no cumplimiento de las instrucciones, sern motivo de la anulacin de la prueba y la
obtencin de la nota mnima.
Habilidades por tem Pje. Pje.
Ideal obtenido
tem I: Seleccin mltiple. 28
tem II: Reconocer e identificar. 28
tem III: Desarrollo. 15
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TEM I- SELECCIN MLTIPLE GNERO NARRATIVO: Marque con un crculo la alternativa que
considere correcta. (2 puntos cada una: 28 punto totales).

1. Los textos literarios se clasifican en:

a) normativos, persuasivos e informativos.
b) argumentativos, descriptivos y narrativos.
c) narrativos, lricos y dramticos.
d) narrativos, informativos y dramticos.

2. La principal caracterstica del gnero narrativo es: (conocimiento)

a) su capacidad de entretener y dejar siempre una enseanza.
b) entregar a los lectores una enseanza para la vida, a travs de la expresin de sentimientos.
c) informar sobre hechos reales y autnticos que ocurren a personajes, en un espacio y tiempo.
d) relatar acontecimientos que le ocurren a personajes que se encuentran en un espacio y tiempo
determinado, en un mundo ficticio.

3. El autor es el ____________ de una obra literaria.

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a) narrador
b) creador
c) hablante lrico
d) dramaturgo

4. En cul de las siguientes alternativas aparece un texto que NO corresponde al gnero narrativo?
a) Leyenda, cuento y fbula.
b) Novela, comedia y Leyenda.
c) Fbula, cuento y Novela.
d) Novela, leyenda y cuento.

5. La voz ficticia del gnero narrativo es transmitida a travs de: (conocimiento)

a) un hablante lrico
b) los personajes
c) un narrador
d) Ninguna de las anteriores.

6. Voz ficticia que se encuentra al interior del mundo narrado. Participa de los acontecimientos: La
definicin anterior corresponde a:
a) personaje testigo.
b) narrador de conocimiento relativo.
c) personaje protagonista.
d) narrador protagonista.

7. Voz ficticia que posee un conocimiento absoluto del mundo narrado. La definicin anterior
corresponde a:
a) objetivo
b) testigo
c) personaje
d) omnisciente

8. Es un personaje de orden secundario que narra la historia en primera persona; en consecuencia,

lo que narra le ocurre a otro, siendo un mero espectador del acontecer. Est en la lnea intermedia de
la subjetividad y la objetividad La definicin anterior corresponde a:
a) protagonista
b) testigo
c) personaje
d) omnisciente

9. Corresponde a aquel que posee mayor importancia en una obra narrativa. La historia gira en torno
a l, a lo que le ocurre y rodea La definicin anterior corresponde a:
a) narrador omnisciente
b) personaje secundario
c) narrador protagonista
d) personaje protagonista

10. Corresponde tiempo dado segn el orden cronolgico en el que ocurren los hechos en una
narracin La definicin anterior corresponde a:
a) tiempo imaginario
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b) tiempo de la narracin
c) tiempo del relato
d) tiempo de la historia

11. Este tipo de narrador registra exclusivamente lo que ocurre en el exterior del mundo
representado, asumiendo el rol de una cmara de cine La definicin anterior corresponde a:
a) objetivo (conocimiento relativo o limitado)
b) testigo
c) personaje
d) omnisciente

12. Son personajes que no tienen una presencia permanente en los hechos. Su participacin es un
recurso para ordenar, exponer, entrabar, relacionar, coordinar y tambin retardar el desarrollo de los
acontecimientos La definicin anterior corresponde a:
a) protagonista (principal)
b) secundario
c) dinmico
d) incidental (episdico)

13. Entorno cultural, histrico, econmico, social etc. donde se desarrollan los hechos La definicin
anterior corresponde a:
a) tiempo real
b) tiempo imaginario
c) espacio fsico
b) espacio social

14. Es la disposicin esttica del acontecer de la narracin. El narrador organiza el tiempo cronolgico
de tal modo de instaurar una temporalidad artstica, dando a conocer los hechos en el orden que l
decida escoger. Esto se logra a travs de la anacrona La definicin anterior corresponde a:
a) tiempo real
b) tiempo del relato
c) tiempo de la narracin
d) tiempo de la historia

TEM II.- RECONOCER E IDENTIFICAR: Marque con un crculo la alternativa que considere correcta (2
puntos cada una; 28 puntos totales)

15. En el siguiente fragmento predomina un narrador:

La maana del 4 de octubre, Gregorio Olas se levant ms temprano de lo habitual. Haba pasado
una noche confuso, y hacia el amanecer crey soar que un mensajero con antorcha se asomaba a la
puerta para anunciarle que el da de la desgracia haba llegado al fin
a) Objetivo
b) Protagonista
c) Personaje
d) Omnisciente

16. En el siguiente fragmento predomina un narrador:

Hace muchos aos tuve un vecino que se llamaba Jim, y desde entonces nunca he vuelto a ver a un
norteamericano ms triste. Desesperados he visto muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se
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march a Per, en un viaje que deba durar ms de seis meses, pero al cabo de poco tiempo volv a
verlo en el barrio.
a) Testigo
b) Protagonista
c) De conocimiento absoluto
d) Omnisciente

17. En el siguiente fragmento predomina un narrador:

Carlos pensaba en su padre y se asombraba de sentir tanto cario por un hombre al que hasta
entonces haba credo amar muy poco. Hubiera deseado no or nada, no ver nada, a fin de no turbar el
recogimiento de su amor, que iba perdindose a pesar suyo, bajo las sensaciones exteriores
a) Testigo
b) Objetivo
c) Personaje
d) Omnisciente

18. En el siguiente fragmento predomina un narrador:

bien extrao, yo no tengo humor ni para mi diario, no duermo ni estudio, ni puedo hacer nada en
paz. Antes me desvelaba solamente cuando ella vena y me abrazaba o cuando tena una mala noticia
ella; pero ahora es lo de todas las noches, lo de todas las noches de Dios si ni siquiera puedo escribir.
Y es que, como no duermo, tengo la cabeza abombada y no se me ocurre sino estar triste. Y me duele
el corazn mi Anglica, mi Angeliquita, ven, ven, ven
a) Testigo
b) Protagonista
c) Personaje
d) Omnisciente

19. En el siguiente fragmento predomina un narrador:

por aquella poca l viva en la colonia linduvista, pero al cabo de unos meses sus padres se
cambiaron de casa y se fueron a vivir a la colonia, Npoles. Me hice su amiga los primeros das,
mientras reunan valor para hablarle, lo miraba jugar ftbol en el patio, le encantaba jugar, y yo lo
miraba desde las escaleras y me pareca el muchacho ms hermoso que jams haba visto. En la
preparatoria, el pelo largo estaba prohibido, pero l tena el pelo largo y cuando jugaba ftbol se
sacaba la camisa y jugaba con el torso desnudo.
a) Testigo
b) Protagonista
c) Personaje secundario
d) De conocimiento absoluto
20. En el siguiente fragmento predomina un narrador:
l no contest, entraron en el bar. El pidi un whisky con agua; ella pidi un whisky con agua. l la
miro, ella tena un gorro de terciopelo negro apretndole la pequea cabeza; sus ojos se abran,
oscuros, en una zona azul; ella mir la corbata de l, roja, con las pintas blancas sucias, con el nudo
mal hecho.
a) Testigo
b) Objetivo (observador)
c) Protagonista
d) Omnisciente

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21. En el siguiente fragmento predomina un narrador:

Vadeaba un perro un ro llevando en su hocico un sabroso pedazo de carne. Vio su propio reflejo en el
agua del ro y crey que aquel reflejo era en realidad otro perro que llevaba un trozo de carne mayor
que el suyo. Y deseando aduearse del pedazo ajeno, solt el suyo para arrebatar el trozo a su
supuesto compadre. Pero el resultado fue que se qued sin el propio y sin el ajeno: este porque no
exista, solo era un reflejo, y el otro, el verdadero, porque se lo llev la corriente. El perro se lament y
dijo que se haba comportado como un tonto
a) Testigo
b) Objetivo (observador)
c) Protagonista
d) Omnisciente

22. En el siguiente relato ubica el espacio psicolgico:

- Pap no llores, que mam nos acompaa con su presencia, su muerte no los debe afectar
demasiado.
- Hijo mo ojal pudiera pensar as, pero la muerte de ella es una gran prdida, siempre la
recordar
a) Alegre.
b) Triste.
c) Denso.
d) Violento.

23. Respecto al siguiente fragmento se puede afirmar que:

Muchos aos despus, frente al pelotn de fusilamiento, el coronel Aureliano Buenda haba de
recordar aquella tarde remota en que su padre lo llev a conocer el hielo. Macondo era entonces una
aldea de veinte casas de barro y caabrava construidas a la orilla de un ro de aguas difanas que se
precipitaban por un lecho de piedras pulidas. Todos los aos, por el mes de marzo, una familia de
gitanos desarrapados plantaba su carpa cerca de la aldea, y con un grande alboroto de pitos y
timbales daban a conocer los nuevos inventos.
Primero llevaron el imn. Cuando la gente se asombraba de ver que los objetos metlicos se movan
solo, el gitano que haca la demostracin responda Las cosas tienen vida propia, todo es cuestin de
despertarles el nima.
a) El narrador es objetivo.
b) El narrador es omnisciente.
c) El narrador es testigo.
d) El narrador es protagonista.

24. Indique cul es la digesis que predomina en el siguiente fragmento:

Cuando me despert el ruido del reloj una maana despus de un sueo intranquilo, me encontr
sobre mi cama convertido en un monstruoso insecto. Estaba tumbado sobre mi espalda dura, y en
forma de caparazn y, al levantar un poco la cabeza vea un vientre abombado, parduzco, dividido por
partes duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas poda mantenerse el cobertor, a
punto ya de resbalar al suelo.
Mis muchas patas, ridculamente pequeas en comparacin con el resto de mi tamao, vibraban
desamparadas ante mis ojos.
a) Digesis mixta
b) Homodigesis

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c) Heterodigesis
d) No hay digesis

25. Indique cul es el narrador que predomina en el siguiente fragmento:

Cuando yo tena seis aos y mi hermano cinco, estbamos viendo en un libro sobre la selva virgen
que se titulaba "Historias vividas", una magnfica lmina. Representaba una serpiente boa que se
tragaba a una fiera. En el libro se afirmaba: "La serpiente boa se traga su presa entera, sin masticarla.
Luego ya no puede moverse y duerme durante los seis meses que dura su digestin". A mi hermano le
fascin tanto que muchos aos despus, cuando termin sus estudios, se fue de safari al frica. Su
objetivo era convertirse en explorador.
a) Protagonista
b) Conocimiento relativo
c) Testigo
d) Omnisciente

26. Indique cul es la digesis que predomina en el siguiente fragmento:

Cuando llegaba del colegio por la tarde, iba directamente a la planta baja, y montando mi bicicleta
nueva daba vuelta tras vuelta por el estrecho jardn del fondo de la casa, centrado en torno al olmo y
al par de escaos de fierro. Detrs de la tapia, los nogales de la otra casa comenzaban a mostrar un
leve bozo primaveral, pero yo no haca caso de las estaciones y sus ddivas, porque tena cosas
demasiado graves en que pensar. Y como saba que nadie bajaba al jardn hasta que el ahogo de pleno
verano lo hiciera perentorio, era el mejor sitio para meditar sobre lo que en casa suceda.
a) Digesis mixta
b) Homodigesis
c) Heterodigesis
d) No hay digesis

27. Indique cul es el narrador que predomina en el siguiente fragmento:

Logr que uno de mis compaeros de hostera -un soldado ms valiente que Plutn- me acompaara.
Al primer canto del gallo emprendimos la marcha; brillaba la luna como el sol al medioda. Llegamos a
unas tumbas. Mi hombre se para; empieza a conjurar astros; yo me siento y me pongo a contar las
columnas y canturrear. Al rato me vuelvo hacia mi compaero y lo veo desnudarse y dejar la ropa al
borde del camino. De miedo se me abrieron las carnes; me qued como muerto: lo vi orinar alrededor
de su ropa y convertirse en lobo. El Lobo, rompi a dar aullidos y huy al bosque. Fui a recoger su ropa
y vi que se haba transformado en piedra.
Desenvain la espada y temblando llegu a casa. Melisa se extra de verme llegar a tales horas. "Si
hubieras llegado un poco antes", me dijo, "hubieras podido ayudarnos: Un lobo ha penetrado en el
redil y ha matado las ovejas; fue una verdadera carnicera; logr escapar, pero uno de los esclavos le
atraves en el pescuezo con la lanza.
Al da siguiente volv por el camino de las tumbas. En el lugar de la ropa petrificada haba una mancha
de sangre. Entr en la hostera; el soldado estaba tendido en un lecho. Sangraba como un buey; un
mdico estaba curndole el cuello.
a) Protagonista
b) Conocimiento relativo
c) Testigo
d) Omnisciente

28. Indique cul es la digesis y el narrador que predomina en el siguiente fragmento:

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Me mud el jueves pasado, a las cinco de la tarde, entre niebla y hasto. He cerrado tantas maletas en
mi vida, me he pasado tantas horas haciendo equipajes que no llevaban a ninguna parte, que el jueves
fue un da lleno de sombras y correas, porque cuando yo veo las correas de las valijas es como si viera
sombras, elementos de un ltigo que me azota indirectamente, de la manera ms sutil y ms horrible.
Pero hice las maletas, avis a la mucama que vendra a instalarme, y sub en el ascensor. Justo entre el
primero y segundo piso sent que iba a vomitar un conejito. Nunca se lo haba explicado antes, no crea
que por deslealtad, pero naturalmente uno no va a ponerse a explicarle a la gente que de cuando en
cuando vomita un conejito. Como siempre me ha sucedido estando a solas, guardaba el hecho igual
que se guardan tantas constancias de lo que acaece (o hace uno acaecer) en la privaca total. No me lo
reproche, Andre, no me lo reproche. De cuando en cuando me ocurre vomitar un conejito.
a) Digesis mixta, Protagonista
b) Heterodiegtico, Protagonista
c) Homodiegtico, Protagonista
d) Heterodiegtico, Omnisciente

TEM III.- APLICACIN: desarrolle en forma ordenada la escritura que se le pide realice.

A partir de los siguientes elementos solicitados, crea un fragmento narrativo. Recuerde que
redaccin y ortografa son parte del puntaje. Cada 5 faltas de ortografa, se descuenta un punto de
este tem. (15 puntos totales)

1- Narrador omnisciente 2 puntos

2- Personaje protagonista: un nio de 10 aos 2 punto
3- Personajes secundarios: mnimo un personaje secundario 2 punto
4 -Personaje incidental: mnimo un personaje incidental. 2 punto
5- Espacio social: clase baja, marginal. 2 puntos
6- Espacio fsico: el ro Mapocho, sus alrededores 2 puntos
7- Texto tiene un ttulo adecuado, y una extensin mnima de 20 lneas. 3 puntos

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HOJA DE RESPUESTAS
I.-
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
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II.-
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
26 A B C D
27 A B C D
28 A B C D
III.-

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